四年级下册数学试题第三单元达标检测卷北师大版

1、第三单元达标检测卷（时间：90分钟 总分：100分）一、 填一填。(8分)1. 把1.2+1.2+1.2+1.2+1.2改写成乘法算式是（ ），计算结果是（ ）。2. 1256是12.56的（ ）倍，3.14是314的（ ）。3. 小数点向右移动一位，小数就扩大到（ ）；小数点向（ ）移动两位，小数就扩大到（ ）。相反，小数点向（ ）移动一位，小数就（ ）；小数点向（ ）移动两位，小数就（ ）。4. 把3.6缩小到它的是（ ）。5. 请你写出3个比7.5大，且比7.6小的小数。（ ），（ ），（ ）。二、 下面各题对的画“”，错的画“×”。(5分)1. 两个数相乘，积一定比这两个数都

2、大。（ ）2. 3.6×8表示求3.6个8是多少。（ ）3. 把6.73变成673，小数点要向右移动两位。（ ）4. 2.6×60的结果是15.60。（ ）5. 两个乘数相乘，乘数甲有两位小数，乘数乙有三位小数，积就有六位小数。（ ）三、在里填上“>”“<”或“=”。(6分) 4.5×1.24.5 0.75×2.40.75 4.5×0.84.50.75×0.30.75 4.5×14.5 0.75×10.75四、 填空。(3分)五、请你给下列的计算结果点上小数点，使计算结果正确。(6分)六、里最大可以填几

3、？(6分)七、 找规律填数。(6分)1. 0.4，0.8，1.2，（ ），（ ），（ ）。2. 1.2，3.6，10.8，（ ），（ ），（ ）。八、计算大本营。(33分)1. 口算。(9分)2. 列竖式计算。(12分)1.04×0.8= 18.4×0.4= 6.95×2.3=8.97×4.2= 4.32×2.5= 5.4×0.3=3. 用简便方法计算。(12分) 1.25×9×82.5×1.7×0.40.18×18.7+0.18×81.30.12×5+1.2

4、15;50九、 解决问题。(27分)1. 一只鸵鸟每小时跑38.5千米，一只兔子每小时跑的路程是这只鸵鸟的1.6倍。这只兔子比这只鸵鸟每小时多跑多少千米？（5分）2. 王明家的电表上月末查看时显示是632千瓦时，本月末查看时显示是701千瓦时。按照每千瓦时0.45元计算，王明家这个月应交电费多少元？（5分）“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐

5、喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。3.四（1）班图书角买了历史卷、地理卷和生物卷的百科知识图书各5本，一共花了多少元？（5分）家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。4. 甲、乙两地相距5.6千米，甲、丙两地的距离比甲