植物呼吸作用的原理PPT课件

1、12学习目标学习目标知识目标知识目标阐明绿色植物呼吸作用的实质和意义阐明绿色植物呼吸作用的实质和意义; ;能力目标能力目标模仿完成设计实验和实验操作主动参与分析模仿完成设计实验和实验操作主动参与分析问题、解决问题的学习过程问题、解决问题的学习过程; ;情感态度价值观情感态度价值观运用呼吸作用原理能解释生活实际问题。运用呼吸作用原理能解释生活实际问题。3萌发的种子能进行呼吸作用萌发的种子能进行呼吸作用植物体其他部位也能进行呼吸作用吗植物体其他部位也能进行呼吸作用吗? ?4一、活动：探究植物细胞的呼吸作用一、活动：探究植物细胞的呼吸作用一、猜想与假设：一、猜想与假设：植物的根能进行呼吸作用；植物的

2、根能进行呼吸作用；植物的茎能进行呼吸作用；植物的茎能进行呼吸作用；植物的叶能进行呼吸作用。植物的叶能进行呼吸作用。二、设计实验方案：二、设计实验方案：每组选择一个问题进行探究每组选择一个问题进行探究, ,一人执笔以一人执笔以图示图示的形式记录。的形式记录。三、交流：三、交流：将你们组的实验方案同全班同学进行交流。将你们组的实验方案同全班同学进行交流。5细胞是生物体结构和功能的基本单位，呼细胞是生物体结构和功能的基本单位，呼吸作用是在吸作用是在细胞细胞中进行的。中进行的。 呼吸作用呼吸作用的主要场所是的主要场所是线粒体线粒体。植物。植物细胞和动物细细胞和动物细胞一样都有线胞一样都有线粒体，所以它

3、粒体，所以它们都进行呼吸们都进行呼吸作用。作用。二、植物细胞都能进行呼吸作用二、植物细胞都能进行呼吸作用6氧气氧气 +有机物有机物二氧化碳二氧化碳水水+ + 能量能量1 1、什么是呼吸作用、什么是呼吸作用 植物体吸收氧气，将体内的有机物分植物体吸收氧气，将体内的有机物分解成二氧化碳和水，同时将储存的能量释解成二氧化碳和水，同时将储存的能量释放出来的过程，叫做呼吸作用。放出来的过程，叫做呼吸作用。2 2、呼吸作用的表达式：、呼吸作用的表达式：三、呼吸作用的原理及意义三、呼吸作用的原理及意义3、实质实质 ：线粒体线粒体分解有机物，释放能量分解有机物，释放能量74 4、意义、意义 呼吸作用产生的能量

4、除一部分以热能的形式散呼吸作用产生的能量除一部分以热能的形式散发外，其余部分用于植物的各种生命活动发外，其余部分用于植物的各种生命活动。线粒体线粒体8四、呼吸作用与光合作用的联系四、呼吸作用与光合作用的联系如果没有呼吸作用，光合作用也无法进行。如果没有呼吸作用，光合作用也无法进行。因为植物进行光合作用的时候，原料的吸收因为植物进行光合作用的时候，原料的吸收和产物的运输所需要的能量正是呼吸作用释和产物的运输所需要的能量正是呼吸作用释放出来的。放出来的。没有光合作用制造，就不能进行呼吸作用。没有光合作用制造，就不能进行呼吸作用。因为呼吸作用所分解的有机物正是光合作用所制造的，呼吸作用所释放的能量正

5、是光合作用储存在有机物中的。92 2、温度对植物呼吸的影响、温度对植物呼吸的影响五、外界条件对呼吸作用的影响五、外界条件对呼吸作用的影响1 1、湿度对植物呼吸的影响、湿度对植物呼吸的影响 101 1、粮食入仓前，为什么一定要晒干？、粮食入仓前，为什么一定要晒干？讨论：讨论：2 2、贮存蔬菜、水果等食物为什么要保持、贮存蔬菜、水果等食物为什么要保持低温度？除此之外，还有什么好办法？低温度？除此之外，还有什么好办法？112 2、植物呼吸作用所释放的能量来自于细胞储存的、植物呼吸作用所释放的能量来自于细胞储存的（）（）a a、有机物、有机物 b b、无机物、无机物 c c、无机盐、无机盐 d d、化

6、合物、化合物1 1、植物呼吸作用分解有机物释放能量的主要场所、植物呼吸作用分解有机物释放能量的主要场所是（是（ ）a a、染色体、染色体 b b、叶绿体、叶绿体 c c、液泡、液泡 d d、线粒体、线粒体、植物种子萌发的各实验中设计有煮熟种子所起、植物种子萌发的各实验中设计有煮熟种子所起的作用是（）的作用是（） a a、分析、分析 b b、对照、对照 c c、观察、观察 d d、调查、调查dab课堂评价：课堂评价：12 任何活的细胞都在不停地进行呼吸作任何活的细胞都在不停地进行呼吸作用，呼吸作用的停止就意味着细胞的死亡。用，呼吸作用的停止就意味着细胞的死亡。呼吸作用是分解有机物释放能量的过程。呼吸作用是分解有机物释放能量的过程。呼吸作用释放的能量，一部分转变成热能呼吸作用释放的能量，一部分转变成热能而散失掉，另一部分供给植物体进行生命而散失掉，另一部分供给植物体进行生命活动的需用。例如，植物体对于矿质营养活动的需用。例如，植物