01第一讲展示设计原理

1、第一讲 展示设计原理主讲人 韦笑笑2010.09.05电话：mail: qq:371419570the art of show课堂安排课堂安排1、关于该课程的介绍2、展示原理3、设计课题：体察服装展示项目设计项目一：服装展示设计市场调研项目二：服装橱窗陈列设计教学安排总学时：40学时the art of show课程教案课程教案课程名称服装展示设计授课对象艺术设计081课程类型必修课公共基础课（）；专业基础课（）；专业课（）选修课限选课（）；任选课（ ）课程教学总学时数40学 分 数25基 本教 材和 主要 参考 资料序号教材名称作者出版社出版时间1服装展示设计教程孙

2、雪飞东华大学出版社2010012展现的艺术叶苹中国建筑工业出版社2010013展示设计与制作罗越高等教育出版社199908教学目的要求本课程是艺术设计的一门重要的专业课，通过研究展示设计的共通性原理、特点、性质，引导学生了解和掌握服装展示设计规律与形式法则，培养学生把握服装展示形式设计的能力。教学重点难点重点：深入理解展示设计的“展现”、“空间”、“道具”和“方式” 共通性原理；强调三维立体构成的思维方式，培养学生三维构成的思维方式及制作能力。难点：理论与手工制作相结合，展示优秀的立体造型辅助教学。the art of show维度维度视觉传达视觉传达环境艺术设计环境艺术设计产品设计产品设计二

3、维字体设计标志设计插图设计编排设计（书籍装帧、海报、贺卡）纺织品设计壁纸设计三维 包装设计展示设计展示设计城市规划建筑设计室外设计（景观、园林）室内设计公共艺术设计展示设计展示设计手工艺设计工业设计（家具、服饰、交通工具、日用品、室用电器、文教用品、机械）展示设计展示设计四维舞台设计影视设计（影视节目、广告动画）关于展示设计的课程分类和专业归属关于展示设计的课程分类和专业归属设计学概论设计学概论the art of show第一讲第一讲展现原理展现原理展现行为的根源是满足人类社会交往和沟通的欲望，而展示的本质是使得展现行为更加意图化。关键词关键词展现行为 展现的形成 意图性 广义的展示the

4、art of show孔雀开屏，吸引异性注意，是基于一种孔雀开屏，吸引异性注意，是基于一种本能需求本能需求展现行为的缘起展现行为的缘起1the art of show天坛祈年殿，实现庇佑的愿望，是基于人们的天坛祈年殿，实现庇佑的愿望，是基于人们的精神需求精神需求展现行为的缘起展现行为的缘起1the art of show传统建筑的厅堂具有祭祀功能，且放置了祭拜用的家具和器物，是基于人们的传统建筑的厅堂具有祭祀功能，且放置了祭拜用的家具和器物，是基于人们的生活习俗生活习俗展现行为的缘起展现行为的缘起15the art of show展现行为的缘起展现行为的缘起1展览会、博览会、博物馆等的展现活动

5、，基于展览会、博览会、博物馆等的展现活动，基于明确意图明确意图的动因的动因the art of show突发事件引发围观，基于突发事件引发围观，基于偶发性偶发性的动因的动因展现行为的缘起展现行为的缘起1“展现展现”与与“展示展示”的辨析的辨析 展现：动 显现出、展示的过程 展示：动 清楚地摆出来、明显地表现出来，强调结果展现行为的缘起展现行为的缘起 途径 信息传递的需求和欲望 展现行为the art of show展现行为的缘起展现行为的缘起1小小 结结the art of show围观现象：围观现象：事件、物象事件、物象是围观的前提，围观的人对事件的是围观的前提，围观的人对事件的主动反映及参

6、与主动反映及参与为必要条件为必要条件 展现行为的形成条件展现行为的形成条件2the art of show民国时期民国时期 街头的西洋镜街头的西洋镜 展现行为的形成条件展现行为的形成条件2the art of show戏剧与舞台艺术戏剧与舞台艺术: : 戏剧为一个戏剧为一个当众事件当众事件，一种场面，通过舞台来展示，同时，戏剧，一种场面，通过舞台来展示，同时，戏剧是以演员与观众的是以演员与观众的共同在场共同在场为基础为基础 展现行为的形成条件展现行为的形成条件2the art of show古代庙会古代庙会 展现行为的形成条件展现行为的形成条件2展现行为的形成条件展现行为的形成条件 前提前提：

7、特定的场所和事件 必要条件必要条件：人的主动参与the art of show小小 结结 展现行为的形成条件展现行为的形成条件2各种展现行为从本能、偶发到有目的、有意图，其本质都是有意、无意地招引和传达某种信息。因此展示就目的而言就是一种传播设计，是以招引、传达为主要动机的环境视觉传达设计，也可以理解为是三维的视觉传达设计。 the art of show 展现行为的形成条件展现行为的形成条件2the art of show街头卖泥娃娃街头卖泥娃娃: :人类早期的经济活动为物物交换，慢慢形成集市、庙会，人类早期的经济活动为物物交换，慢慢形成集市、庙会，人们将货物摆在摊床上进行交易人们将货物摆在

8、摊床上进行交易展现的史略展现的史略3the art of show展现的史略展现的史略3清明上河图：商贩、店铺、招牌、幌子清明上河图：商贩、店铺、招牌、幌子the art of show民国时期的店铺和幌子民国时期的店铺和幌子展现的史略展现的史略3the art of show上海城隍庙的杂货铺上海城隍庙的杂货铺展现的史略展现的史略3the art of show第一届世界博览会会馆第一届世界博览会会馆“水晶宫水晶宫”( (伦敦伦敦/1851/1851年）年）展现的史略展现的史略3the art of show世界历届主要博览会表世界历届主要博览会表展现的史略展现的史略3时 间 名 称 会 期

9、 入场人数 特 点 1851年 伦敦大博览会 141天 631万人 世界最早的万国博览会，锭精纺机、蒸汽机1853年 纽约世界博览会 150天 125万人 以伦敦博览会为榜样，但 准备不足，经营亏损。1855年 巴黎万国博览会 200天 516万人 法国第一次举办博览会混凝土、铝制品、橡胶 1862年 伦敦国际博览会 184天 621万人 万国工艺博览会缝纫机、印刷机、火车1867年 第二届巴黎万国博览会 210天 680万人 展览重点从商业移向文化1873年 奥地利维也纳万国博览会 186天 723万人 日本首次参加博览会，电机马达1876年 费城美国独立100周年博览会 159天 电话机、

10、打字机开始使用、有轨电车、火车站1878年 第三届巴黎万国博览会 190天 1610万人 汽车、留声机开始使用1889年 第四届巴黎万国博览会 182天 3235万人 纪念法国革命100周年办埃菲尔铁塔the art of show世界历届主要博览会表世界历届主要博览会表展现的史略展现的史略31893年芝加哥哥伦布博览会183天2148万人纪念哥伦布发现美洲大陆400周年1900年第五届巴黎万国博览会210天4708万人“万博”热最高，有地铁1904年路易斯安那州收买纪念博览会（100周年）185天1969万人开始试验无线电。建立了能住三千人的建筑物。1915年巴拿马太平洋博览会288天188

11、3万人巴拿马运河通航1925年巴黎国际装饰美术博览195天1500万人盛行的“文艺新精神”1926年美国独立150周年博览会183天585万人建起能容十万人的运动场和七万辆汽车的停车场1933年芝加哥万国博览会170天2257万人进步的世纪，空调开始用1935年布鲁塞尔万国博览会150天2000万人通过民族努力而取得和平1937年巴黎艺术与技术博览会180天3065万人近代生活的艺术与技术1939年纽约世界博览会348天4500万人建设明天的世界the art of show世界历届主要博览会表世界历届主要博览会表展现的史略展现的史略31958年比利时布鲁塞尔万国博览会186天4445万人科学

12、文明的人道主义，原子博物馆1962年美国西雅图21世纪博览会184天964万人宇宙时代的人类，计算机时代的到来1964年纽约世界博览会360天5197万人通过相互了解而取得和平1967年加拿大蒙特利尔万国博览会185天5031万人人间与世界1970年日本万国博览会183天6425万人人类的进步与调和阿波罗宇宙船采集的“月亮之石”1974年斯波坎环境博览会184天519万人污染妨碍进步，美建国200周年纪念1975年日本冲绳国际海洋博览会183天349万人海未来的希望1984年美国路易斯安哪州国际河川博览会184天1100万人世界的河流生命之本1985年日本筑波科学万国博览会184天2000万人

13、人间居住环境和科学技术智能机器人、电子图象1986年加拿大温哥华国际交流博览会165天1500万人交通和通讯人类的发展和未来the art of show世界历届主要博览会表世界历届主要博览会表展现的史略展现的史略31988年澳大利亚在布里斯班举办“国际休闲博览会”技术时代的休闲1993年韩国大田举办世界博览会新飞跃之路1999年中国昆明举办“世界园艺博览会”人与自然迈向21世纪2000年德国汉诺威世博会人-自然-科学技术一、认识商业展示设计the art of show展现的史略展现的史略320102010年上海世博会年上海世博会 主题：主题： 城市让生活更美好城市让生活更美好展示活动在世界

14、上已有近千年的历史，从零散的临时的摊贩，到初级的集市陈列，到定期的集市贸易逐步发展成为各种不同类型的展览会，再由展览会发展成规模更大的博览会，是一个逐渐健全成熟的历史阶段。 the art of show展现的史略展现的史略3小小 结结the art of show广义的展现广义的展现4大地红伞：行为艺术作品，其创作过程是一种大地红伞：行为艺术作品，其创作过程是一种艺术形态艺术形态的的展现展现过程过程the art of show美国行为艺术家克里斯蒂和他的妻子珍妮美国行为艺术家克里斯蒂和他的妻子珍妮克劳德通过二十四年的游说，在克劳德通过二十四年的游说，在19951995年年6 6月成功地将一

15、个世纪欧洲冲突的历史见证物月成功地将一个世纪欧洲冲突的历史见证物德国议会大厦（德国议会大厦（帝国大厦） 包裹起来。包裹起来。广义的展现广义的展现4展现具有更为宽泛的含义展现行为的意图，即指展示目的性，展示的目的概括起来可归纳为商业和非商业两类the art of show小小 结结广义的展现广义的展现4展示设计展示设计 含义界定含义界定：基于某种意图的招引受众、传达商业或非商业信息的传达行为， 以特定的场地或空间为形成条件，同时符合技术与艺术的准则。 形式形式： 二维至三维，调动视觉、听觉、味觉、触觉等各种媒介，强调 互动、体验、过程、参与。 涉及要素涉及要素：空间、道具、展品、陈列、照明、色

16、彩等 纠正理解误区纠正理解误区 展示设计 = 简单的商铺、店面、展会的布置注意体察展示设计的三方面：注意体察展示设计的三方面： 内容内容展示的信息和主题 目的目的展示的效果和意义 形式形式传播的各种媒介和感知手段the art of show第一讲第一讲 总总 结结这三者如何结合？是否有效结合？是否统一协调，形成系统？the art of show课题设计课题设计61、课题：体察服装展示店2、主题：品牌服装展示店考察3、内容：选择方向（如女装、男装、或江南布衣等品牌、服装市场等场所），对绍兴或杭州的服装品牌店进行现场考察，对展示空间中的尺度、流线、色彩、照明、道具、陈列等要素进行观察与分析。可采用拍照，绘图、测量等手法。4、发表：图像、图文、手记、手绘、报告与口述5、时间：一周（课外）作业一：体察服装展示店体察服装展示店课题课题 1.从集市走过 2.来自博物馆的报告内容内容 在现实中体察展示行为，感触环境场所的展现状态，对展示空 间中的尺度、流线以及物与物、物与人之间的互动关系进行观 察和分析。进程进程 1.现场目察 记录 2.案头梳理 分析 3.发言与讨论发表发表 图像 图文 手记 报告和口述时间时间 一周