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文档简介

1、绿色圃中小学教育网http:/www.l观察物体观察物体绿色圃中小学教育网http:/www.l一、一、情境引入情境引入绿色圃中小学教育网http:/www.l一、一、情境引入情境引入绿色圃中小学教育网http:/www.l绿色圃中小学教育网http:/www.l绿色圃中小学教育网http:/www.l绿色圃中小学教育网http:/www.l一、一、情境引入情境引入绿色圃中小学教育网http:/www.l 辨别从辨别从不同方向不同方向观察观察4 4个个 小正方体搭成的小正方体搭成的一个简单一个简单 图形的形状图形的形状绿色圃中小学教育网http:/www.l(一)自主探究(一)自主探究 1.

2、横向连续摆三个正方体,在左边第一个后面再摆横向连续摆三个正方体,在左边第一个后面再摆一个。一个。2. 同组四名同学分别从物体的前面、上面、左面进同组四名同学分别从物体的前面、上面、左面进行观察。行观察。3. 用小正方形摆出你所在位置观察到的平面图。用小正方形摆出你所在位置观察到的平面图。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/www.lwww.l绿色圃中小学教育网http:/www.l(二)看一看,连一连(二)看一看,连一连问题:问题:1. 1. 你首先找到的是哪个面?你首先找到的是哪个面?2. 2. 从左面看是什么图形?你是怎么想的?从左面看是什么图形?你是怎么想的?3.

3、 3. 从上面看是什么图形?你是怎么想的?从上面看是什么图形?你是怎么想的?从前面从前面看看从上面从上面看看从左面从左面看看下面的图形分别是小华从什么下面的图形分别是小华从什么位置看到的?连一连。位置看到的?连一连。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/www.lwww.l绿色圃中小学教育网http:/www.l问题:问题:1. 1. 你首先找到的是哪个面?你首先找到的是哪个面?2. 2. 从左面看是什么图形?你是怎么想的?从左面看是什么图形?你是怎么想的?3. 3. 从上面看是什么图形?你是怎么想的?从上面看是什么图形?你是怎么想的?下面的图形分别是小强从什么下面的图形

4、分别是小强从什么位置看到的?连一连。位置看到的?连一连。从前面看从前面看从上面看从上面看从左面看从左面看绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/www.lwww.l绿色圃中小学教育网http:/www.l三、巩固提高三、巩固提高从正面看从正面看从上面看从上面看从左面看从左面看下面的图形分别是小强从什么位置看到的?下面的图形分别是小强从什么位置看到的?连一连连一连绿色圃中小学教育网http:/www.l三、巩固提高三、巩固提高从正面看从正面看从上面看从上面看从左面看从左面看绿色圃中小学教育网http:/www.l四、提炼升华四、提炼升华题西林壁题西林壁横看成岭侧成峰,横看成岭侧成峰,远近高低各不同。远近高低各不同。不识庐山真面目,不识庐山真面目,只缘身在此山中只缘身在此山中苏轼苏轼(宋代)(宋代)绿色圃中小学教育网http:/www.l绿色圃中小学教育网http:/www.l绿色圃中小学教育网http:/www.l绿色圃中小学教育网http:/www

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