初三物理13章内能测试(共4页)

1、13章内能测试一、选择题(每小题5分，共40分)1.小文在学做“开水煮白菜”这道菜的过程中，有以下分析其中正确的是( )A.放一点盐，汤就有了咸味，说明分子只在液体中运动 B.菜做好起锅时，清香扑鼻，说明分子只在高温下运动C.白菜的内能增加是通过热传递的方式实现D.白菜的内能增加是通过做功的方式实现2.(长沙中考)我国北方的冬季气温很低，到处都是冰天雪地，人们有时会将冰雪融化取水，把冰雪放在水壶里融化取水的过程中，下列说法正确的是( )A.冰在0 时，内能为0 B.这是通过做功的方式改变物体的内能C.在加热过程中，壶内的温度一直在上升 D.水的温度越高，水分子运动越剧烈3.同样的一杯热水，室温

2、高时冷却得慢，室温低时冷却得快.老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题.下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是( )A.热水在室温低时比室温高时冷却得快吗 B.为什么热水的质量越大冷却得越慢C.为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢D.热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系4.如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像，下列说法正确的是( )A.t4时刻物体内能为零B.t2、t3时刻物体内能相等C.t2时刻物体内能比t3小D.t1时刻物体分子动能比t2时大5.(成都中考)舌尖上的中国的热播，引起了人们对饮食文化的关注.四川的腊肉、香肠受到人们的青睐，火锅更是

3、以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客，以下说法正确的是( )A.在较远的地方就能闻到火锅味，说明分子只在高温下运动B.在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散C.灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水分蒸发D.往火锅里加入食材，食材温度升高，它的内能增加6.(广州中考)如图，两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体.若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量，加热时间相同且液体均未沸腾，则( A.两杯液体吸收的热量相等B.温度较高的液体比热容较大C.温度较低的液体吸收的热量较多D.温度较高的液体吸收的热量较多7.如图所示现象不是通过做功的方法改变物体内能的是( )A. 用打气筒打

4、气时打气筒变热 B.在太阳下晒太阳身上暖C.钻木取火 D.小朋友滚铁环铁环发热8.用两个相同的电热水器给质量同为2 kg的物体甲和水加热，他们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10 min吸收的热量为( )A.0.84×105 J B.1.2×105 JC.2.52×105 J D.都不是，不能计算二、填空题(每空2分，共20分)9.江苏卫视和浙江卫视两档跳水节目备受关注，明星跳水真人秀的形式引发不少观众的追捧.为了练习滚翻动作，明星们需要吊威亚保护.这主要是因为威亚比一般材料中分子间的引力_.拉伸威亚时分子间的距离将_(填“变大”“变小”或“不变

5、”).10.(襄阳中考)某同学由于粗心，将放在厨房中一个装有液化石油气的气罐打开后(没有打着火)，忘记将其关闭，过一会整个屋里都闻到刺鼻的气味，这是_现象；高速公路服务区司机把大货车停在水坑中，这是通过_方式给轮胎降温.11.如果相互接触的两个物体之间发生了热传递，是因为它们之间具有不同的_(填“温度”“内能”或“热量”).12.(抚顺中考)如图所示为一张水床，夏天人躺在床垫上会明显凹陷进去，说明力可以改变物体的_，同时又利用了水_大的特点来为人体降温.13.(枣庄中考)质量为2 kg的水温度降低5 ，水放出的热量为_J.水的比热容在常见的物质中是比较_的，因此沿海地区昼夜温差比同纬度的内陆地

6、区_(填“大”或“小”).c水=4.2×103 J/(kg·)三、简答题(每小题6分，共12分)14.(宁德中考)如图所示，第二届亚洲青年运动会前夕，主办方通过古老的钻木取火方式，在几分钟内取得火种，并点燃火炬.请你用物体内能改变的方式说明钻木取火的过程.15.与质量相同的其他物质相比，水的比热容在常见的物质中是比较大的.而动物体中70%左右是水，例如图中的这头湘西黄牛，请从物理学角度解释一下，这对于体型较大的温血动物适应山区温差变化能有什么优势？16.如图所示，是研究“做功与内能改变的关系”的实验，玻璃瓶内装有少量的水，用塞子塞紧，并用气筒往瓶内打气，瓶内压强大到一定程度

7、时，瓶塞就会跳起来.(1)在这一实验过程中，你应当注意观察的是( )A.打气过程B.打气时瓶内水的情况C.瓶塞跳起的现象D.瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象(2)玻璃瓶内装有少量水的目的是_.(3)在你认为应当观察的一项中，你所观察到的现象是_，这一现象所说明的问题是_17.(烟台中考)在“探究水和食用油吸热能力”的实验中，小明猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关，为了验证猜想，同组的同学经过讨论，制定了两个方案：a.让研究对象升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少.b.让研究对象吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低.(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表、适量的水和食用油，为了完成实验，还需要_.(2)两方案中水和食用油吸热多少是通过_来反映的.(3)从两个方案中任选一个设计实验数据记录表.五、计算题(8分) 18.如图所示，在一试管里装入质量为100 g的干燥沙子，用软木塞把管口封住，在塞中间插入温度计，测得此时沙