2021-2021物理同步人教版选修3-1课时跟踪检测：电荷及其守恒定律含答案

1、课时跟踪检测（一）电荷及其守恒定律1关于摩擦起电、传导起电、感应起电，以下说法错误选项A这三种方式都产生了电荷B这是起电的三种不同方式|精精.|品品.|可可.|编编.|辑辑.|学学.|习习.|资资.|料料.*|*|*|*|欢欢.|迎迎.|下下.|载载.C这三种起电方式的实质是一样的，都是电子在转移D这三种方式都符合电荷守恒定律解析：选A摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，即说明白电荷可以从一个物体转移到另一个物体；摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能，但并没有制造电荷，电荷只是发生转移；感应起电过程电荷在电场力作用下，从物体的一部分转移到另一部分，电荷可以从带电的物体转移到原先不带

2、电的物体是传导起电；这三种方式都没有产生电荷，A错误；摩擦起电、传导起电、感应起电是起电的三种不同方式，B正确；这三种起电方式的实质是一样的，都是电子的转移，C正确；这三种方式都符合电荷守恒定律，D正确；2多项关于元电荷的懂得，以下说法正确选项A元电荷就是电子B元电荷是表示1C电量C元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量D物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍解析：选CD元电荷是最小带电荷量，大小为e1.60×1910C，跟电子或质子所带电荷量相等，不是电荷种类，任何带电体的电荷量都为元电荷的整数倍，故C、D正确；3将一束塑料扎带一端打结，另一端撕成细条后，用手快速捋细条，观看到

3、细条散开了，如下列图；以下关于细条散开现象的分析中，正确选项A由于摩擦起电，细条带同种电荷，相互排斥散开B撕成细条后，所受重力减小，细条自然松散C撕成细条后，由于空气浮力作用使细条散开D细条之间相互感应起电，相互排斥散开解析：选A塑料细条与手摩擦带电，塑料细条上带的是同种电荷，同种电荷相互排斥，所以塑料细条会向四周散开，捋的次数越多，塑料细条带电越多，排斥力越多，下端散开的就越大；故B、C、D错误，A正确；4.如下列图，某次试验老师用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电去吸引细碎的锡箔屑，发觉锡箔屑被吸引到玻璃棒上后又快速地向空中散开，以下说法正确的是A锡箔屑被吸引过程会由于获得电子而带负电B锡箔屑被吸引

4、过程有减速过程C最终锡箔屑散开主要是由于碰撞导致第第11页页，共共66页页D散开时锡箔屑带正电解析：选D玻璃棒靠近锡箔屑，使锡箔屑发生感应起电，故A错误；锡箔屑被吸引过程是加速过程，故B错误；最终锡箔屑散开主要是由于锡箔屑带正电，同种电荷相互排斥，故C错误，|精精.|品品.|可可.|编编.|辑辑.|学学.|习习.|资资.|料料.*|*|*|*|欢欢.|迎迎.|下下.|载载.D正确；5M和N是两个原先都不带电的物体，它们相互摩擦后，N带正电荷；以下判定正确选项A在摩擦前M和N的内部没有任何电荷B摩擦的过程中电子从N转移到MCM在摩擦过程中制造了正电荷DN在摩擦过程中得到电子解析：选B原先不带电的

5、物体处于电中性，不是没有任何电荷，而是正负电荷的个数相等，相互抵消，故A错误；摩擦起电中移动的是自由电子，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电，故摩擦起电中N失去电子，转移到了M物体上，故B正确，C、D错误；6多项用金属箔做成一个不带电的圆环，放在干燥的绝缘桌面上；小明同学用绝缘材料做的笔套与头发摩擦后，将笔套自上向下渐渐靠近圆环，当距离约为0.5cm时圆环被吸引到笔套上，如下列图；对上述现象的判定与分析，以下说法正确选项A笔套与头发的接触使笔套带电B笔套靠近圆环时，圆环上、下部感应出异号电荷C圆环被吸引到笔套的过程中，圆环所受静电力的合力大于圆环的重力D笔套遇到圆环后，笔套所带的电荷马

6、上被全部中和解析：选BC笔套与头发摩擦后，摩擦使笔套带电，故A错误；带电的笔套靠近圆环时，圆环感应出异号电荷，B正确；当距离约为0.5cm时圆环被吸引到笔套上，是由于圆环所受静电力的合力大于圆环的重力，产生了加速度，故C正确；笔套遇到圆环后，笔套所带的电荷没有被中和，仍带电，故D错误；7如下列图，把一个不带电且与外界绝缘的导体两端分别设计上两个开关，当带正电的小球靠近时，由于静电感应，在a、b端分别显现正、负电荷，就以下说法中正确选项A闭合K1，有电子从导体流向大地B闭合K2，有电子从导体流向大地C闭合K2，有电子从大地流向导体D闭合K1，没有电子通过第第22页页，共共66页页解析：选CK1、

7、K2闭合前，由于静电感应和电荷守恒定律，a、b显现等量异种电荷，当闭合任何一个开关以后，整个导体与大地连接，都是电子从大地被吸引过来，故C正确；8如下列图，将带正电的金属小球接触原先不带电的验电器A端之后拿走；关于验电器的带电情形正确选项AA端带正电，B端带正电|精精.|品品.|可可.|编编.|辑辑.|学学.|习习.|资资.|料料.*|*|*|*|欢欢.|迎迎.|下下.|载载.BA端带负电，B端带负电CA端带负电，B端带正电DA端带正电，B端带负电解析：选A用带正电的小球去接触验电器的金属球，验电器中的电子将被吸附到带电小球上去，故验电器带上正电，A、B两端电性相同；故A正确；9多项如下列图为

8、科技馆里一个趣味体验项目的简化图，核心装置为一个金属球，在干燥的空气里，体验者双脚站在绝缘凳上，右手按在金属球并远离四周其他物体；一条特别传送带图中未画出给金属球不断地输送上，电荷，过一段时间后，体验者的头发便会四处散开，甚至倒立，非常好玩，在此状态下，以下分析正确选项A如用左手也去摸金属球，会被电击B如用左手与旁边的观众握手，会被电击C如右手离开金属球，就头发会马上复原常态D如右手离开金属球而且走下绝缘凳，头发会马上复原常态解析：选BD如用左手也去摸金属球，不会有电流产生，不会被电击，选项A错误；如用左手与旁边的观众握手，会发生放电现象而被电击，选项B正确；如右手离开金属球，电荷不会转移，就

9、头发仍旧四处散开，选项C错误；如右手离开金属球而且走下绝缘凳，就电荷将进入大地，人体将不再带电，头发会马上复原常态，选项D正确；10.如下列图，左边是一个原先不带电的导体，右边C是后来靠近导体的带正电金属球，如用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开，分导体为A、B两部分，这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB，就以下结论正确的有A沿虚线d切开，A带负电，B带正电，且QBQAB只有沿虚线b切开，才有A带正电，B带负电，且QBQAC沿虚线a切开，A带正电，B带负电，且QBQAD沿任意一条虚线切开，都有A带正电，B带负电，而QA、QB的值与所切的位置有关解析：选D静电感应使得A带正电，B带负电；导体原

10、先不带电，只是在C的电荷的作用第第33页页，共共66页页下，导体中的自由电子向B部分移动，A部分转移的电子数目和B部分余外的电子的数目是相同的，因此无论从哪一条虚线切开，两部分的电荷量总是相等的；由于电荷之间的作用力与距离有关，自由电子在不同位置所受C的作用力的强弱是不同的，这样导致电子在导体上的分布不匀称，越靠近右端负电荷密度越大，越靠近左端正电荷密度越大，所以从不同位置切开，QA、QB的值是变化的，故只有D正确；311有三个相同的绝缘金属小球A、B、C，其中A小球带有3×10C的正电荷，B小球带有2×103C的负电荷，小球C不带电；先让小球C与小球A接触后分开，再让小球

11、B与小球A接触后分开，最终让小球B与小球C接触后分开，试求这时三个小球的带电荷量分别为多少？33.0×10|精精.|品品.|可可.解析：总电荷量是守恒的，小球接触后平分电荷量；C、A接触后，A、C都带23C1.5×103|编编.|辑辑.|学学.|习习.|资资.3C的正电荷量，让小球B与小球A接触后分开，A、B都带1.5×102×102C|料料.34*|*|*42.5×104C的负电荷量，最终让小球B与小球C接触后，B、C都带1.5×102.5×102C|*|6.25×10C的正电荷量；故最终三小球的带电荷量分别为|欢欢.|迎迎.|下下.|载载.4qA2.5×104C，qB46.25×10C，qC6.25×10C；答案：q2.5×104Cq6.25×104CAB4qC6.25×10C12有两个完全相同的绝缘金属球A、B，A球所带电荷量为q，B球所带电荷量为q，现要使A、B球所带电荷量都为q，应当怎样实现？4的电荷量，解析：法一：用手碰A球，A球失去电荷，将A、B球接触，A、B两球都带上q2的电荷量；再用手碰A球，A球又失去电荷，再把A、B球接触，就A、B球都带上q4，再把法二：用一个与A、B完全相同的不带电的金属球与A接触，A球带