部编人教版四年级上册语文 19 一只窝囊的大老虎第1课时课件

1、新课导入 你见过老虎吗？老虎给你什么样的你见过老虎吗？老虎给你什么样的印象？印象？ 森林之王、威武、森林之王、威武、凶猛凶猛一只窝囊的大老虎一只窝囊的大老虎四年级上册四年级上册人教版人教版1919第一课时 叶至善叶至善(1918(19182006)2006), , 江苏苏州人，中国编江苏苏州人，中国编辑出版家。历任中国青年出版社编辑、中国少年辑出版家。历任中国青年出版社编辑、中国少年儿童出版社社长、中国青年出版社编审委员会副儿童出版社社长、中国青年出版社编审委员会副主任等职位。曾获得中国福利会颁发的妇幼事业主任等职位。曾获得中国福利会颁发的妇幼事业“樟树奖樟树奖”,”,中国出版工作者协会颁发的

2、老编辑中国出版工作者协会颁发的老编辑“伯乐奖伯乐奖”。著有失踪的哥哥未必佳集。著有失踪的哥哥未必佳集梦魇等。梦魇等。作者简介囊 露 羡 角 殷撇 啊 霉nngnngluluxinxinjujuynynpipi mimi 胶囊发霉我会认亏 哄 拙 唉 砸kukuhnghngzhuzhuiizz 加一加：加一加： 哄=口+共 拙=扌+出唉声叹气我会认段俩du nli 练li n套t o裤k逃t o我会写堂 砸 锅t ngz gu罩 亏 挖zh okuw 撤ch我会写部首：部首：结构：结构：组词：组词：阶段阶段 段落段落 不择手段不择手段左右左右结构结构书写指导：书写指导：左部短横与提间距均匀；右部

3、横撇穿插左下。左部短横与提间距均匀；右部横撇穿插左下。造句：造句：加强体育锻炼是增强体质的有效手段。加强体育锻炼是增强体质的有效手段。dudu n n 段殳殳易错字指导部首：部首：结构：结构：组词：组词：棉裤棉裤 长裤长裤 牛仔裤牛仔裤左右左右结构结构书写指导：书写指导： 左窄右宽。左窄右宽。“广广”的横短，的横短，“车车”的竖长的竖长于于“衤衤”的竖。的竖。造句：造句：这条裤子对我来说太长了。这条裤子对我来说太长了。kk 裤衤衤易错字指导部首：部首：结构：结构：组词：组词：砸伤砸伤 砸碎砸碎 砸场子砸场子左右左右结构结构书写指导：书写指导： 左部短小稍窄；右部外框上窄下宽。左部短小稍窄；右部

4、外框上窄下宽。造句：造句：是谁把这块石头砸碎了？是谁把这块石头砸碎了？z z 砸石石易错字指导读一读，注意生字的读音和写法读一读，注意生字的读音和写法段段落落咱咱俩俩排排练练一一套套裤裤子子逃逃跑跑罩罩住住幸幸亏亏dundunlililinlintotototozhozhokkkuku挖挖开开撤撤换换哄哄堂堂大笑大笑砸砸锅锅wwchchtntng z z词语表文艺文艺 表演表演 角色角色 期待期待 排练排练 危机危机 通情达理通情达理 充分充分 自信自信 提示提示 撤换撤换紧张紧张 哄堂大笑哄堂大笑 砸锅砸锅 至今至今 例：例：太阳公公一太阳公公一露（露（lu）脸）脸，露（露（l）珠）珠们就藏

5、了起来。们就藏了起来。露露lul（露脸露脸）（）（露馅儿露馅儿）（暴露暴露）（）（露珠露珠）多音字例：例：因为因为这个这个角（角（ju）色）色很难扮演，很难扮演，所以所以他他只要一有空就只要一有空就 在在角（角（jio）落）落里反复练习。里反复练习。角角juji o（角色角色）（主角主角）（角落角落）（）（转角转角）多音字例：例：啊啊( () )，今年庄稼长得真好哇，今年庄稼长得真好哇！ 啊啊( () )？你说什么？你说什么？ 啊啊( () )？怎么会这样呢？怎么会这样呢？ 啊啊( () )，伟大的祖国，多么壮美，伟大的祖国，多么壮美！ 多好的天气多好的天气啊啊( () )！啊啊 （）（） （

6、）（）（）多音字例：例：临近上课临近上课, ,教室里一片教室里一片哄哄( (hng) )闹闹声声, ,淘气的小明淘气的小明 哄哄( (hng) )骗大家说老师来了骗大家说老师来了, ,大家大家一哄一哄( (hng) )而而 散散, ,顿时教室安静了下来。顿时教室安静了下来。哄哄hng（哄闹哄闹）（）（哄堂大笑哄堂大笑）多音字hnghng（哄哄骗骗）（）（哄逗哄逗）（起哄起哄）（）（一哄而散一哄而散）例：例：唉唉( (i) ), ,小军小军唉唉( (i) )声叹气声叹气地说：地说：“生了几天病，生了几天病， 学习都耽误了学习都耽误了。”唉唉 i i（唉声叹气唉声叹气）（）多音字【角色角色】戏剧、

7、影视剧，演员扮演的剧中人物。戏剧、影视剧，演员扮演的剧中人物。【殷切殷切】深厚而急切。深厚而急切。 【豁虎跳豁虎跳】一种类似虎跳的动作。常用以形容欢跃。一种类似虎跳的动作。常用以形容欢跃。【通情达理通情达理】懂得道理，说话做事合乎情理。懂得道理，说话做事合乎情理。词语解释【糨糊糨糊】用面粉等做成的可以粘贴东西的糊状物。用面粉等做成的可以粘贴东西的糊状物。 【窝囊窝囊】无能；怯懦。无能；怯懦。【将就将就】勉强适应不很满意的事物或环境。勉强适应不很满意的事物或环境。【哄堂大笑哄堂大笑】 形容全屋子的人同时大笑。形容全屋子的人同时大笑。 【笨拙笨拙】笨，不聪明，不灵巧。笨，不聪明，不灵巧。【唉声叹气

8、唉声叹气】 因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。【砸锅砸锅】比喻办事失败了。比喻办事失败了。轮流轮流轮番轮番 殷切殷切热切热切 提示提示提醒提醒 将就将就凑合凑合 等候等候等待等待 笨拙笨拙愚笨愚笨 通情达理通情达理善解人意善解人意 唉声叹气唉声叹气长吁短叹长吁短叹窝囊窝囊勇敢勇敢 羡慕羡慕妒忌妒忌 改变改变保持保持 笨拙笨拙灵巧灵巧 通情达理通情达理蛮横无理蛮横无理 哄堂大笑哄堂大笑鸦雀无声鸦雀无声 垂头丧气垂头丧气昂首挺胸昂首挺胸近义词近义词反义词反义词近、反义词 默读课文，边读边思考：默读课文，边读边思考： 课文讲了一件什么事？是按课文讲了一件什么事？

9、是按照什么顺序讲的？照什么顺序讲的？整体感知 课文按照课文按照事情发展的顺序事情发展的顺序讲了讲了“我我”在一次班级演出中扮演老虎，因不会豁虎在一次班级演出中扮演老虎，因不会豁虎跳遭到同学嘲笑，自己却一直不明原因的跳遭到同学嘲笑，自己却一直不明原因的故事。故事。层次梳理“我”期待参加文艺表演（第第1 12 2自然段自然段）“我”认真排练节目（第（第3 31515自然段）自然段）“我”演出的经过（第（第16161919自然段）自然段）“我”演出之后寻找失败的原因（第（第20202121自然段）自然段）事情发展的顺序事情发展的顺序妙解课文 一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。读一边阅读一边作批注是

10、很好的阅读方法。读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方启发的地方随时都可以作批注。随时都可以作批注。 请同学们默读课文，在自己不理解的地请同学们默读课文，在自己不理解的地方作批注。方作批注。谢谢大家Thank you for listening 谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在MicorsoftMicorsoft PowerPoint PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在WindowsWindows环境下独环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能立运行，集文字、符号、图形