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文档简介

1、于”后应加“这条弧”或“它”O病句修改答案解析参考病句修改答案解析参考病句修改答案解析参考1. B. A “无法”应提到“把”前。C “不绝如缕”不妥。D “作者疯狂叫嚣”不对。2. B . A. “肤浅” “贫乏”与“丰富” “深刻”没有分别对应。C. “侃侃而谈”不妥。D.有歧义。3. B . A.C.D .均为主谓不配。4. D .A组:2)无主E组:2) “缺点,应当加强”不配。C 组:1)谁“使我”?不清。2) “缺乏的是没有远大的理想”多 了否定词。3) “有人”“陆续”应换位。5. D .A、E “既然”应“虽然” °C、关联词语不当,“因而” 改“也” °6

2、. D . A. “从”应置“中国人民”后。E. “不可”累赘。C. “这” 应改为“那”。7. D . A . “果断”褒义贬用了,应“武断” °E. “因为他”应置“不仅仅是”之后°C.“用”应改为“把” °8. C . A. “一位农民,具有很咼价值”不当°E.“它”指代不明。D. “其”指代不明。9. B . A. “既是教育中心又是科学研究的中心”应为“教育中 心和科学研究的中心”。C. “才”前应有主语“他们”;OD .“等10 . B .A. “自己”多余;或在“自己”前加“与”°C. “主要”和“及其他”不宜并存°D.

3、 “不但而且”中内容应递进, 不应“递退”。11. D . A. “亡”字坏事°E. “问题”不能“做”,应“解决”。C. 先后连贯不好,“它的重量”应放在“耗电量”前。12. C . A. “语文”和“有经验”应换位°E.“派人”和“一次又一次”换位°D. “井井有条”为“清楚而有条理”,不妥。13 . A. B.参照物偷换。C. “无隙可乘”贬义,不妥。D. “对 于”冗赘。14 . B. A .应“喜欢具有民族的、传统的形式和生动活泼、富有时代感的反映人民生活的内容的作品”°C.多了一个否定词“不”。D .“这”指代不明。15 . D. A . “

4、无论也”不配,应“无论都”或“即使也”;“在阴云密布以及黎明或傍晚看不到太阳的时候”也不当。B. “你”应为“他”;约数“上百、上千、上万”中顿号应去掉,如 不说“成千、上万”、“三、五个人”;°C. “关于”应改为“对 于”。16 . C.A. “这”不能代“他”,应删°B. “和” “他”换位。D. 谁“一发弹片正中咽喉部”?不明。17 . B. A.“障碍”改为“阻碍” ° C.不懂“殆(将近)尽”, 与后“无一幸存,只剩下石壁”矛盾。D. “在下”多余。318 . C.A .无主语°E. “技术人员终于试制成功了”主谓搭配不当°D. “

5、数量”不说“提高”。19 . A. “冉冉”只修饰动词。20 . B.A. “所有”应删去或移到“关于澳门历史的”之后。C.应“提高飞行员的视敏度和扩大飞行员的视野” 。D. “由远到近” 应“由近到远”。21 . D. A. “对于”多余。E.杂糅。C.应“岳麓山秋天”。22 . C . A. “最高” “可达”只需其一 °E. “最高” “以上”只需其 一°D.“最高” “约” 只需其 一。23 . D . A. “细”不能说“几倍” °E. “免”多余°C. “两 千多年前”与“新出土”换位。24 . D . A . “把达到”错。E.主客体颠倒&

6、#176;C. “这件好 人”错。25 . B. A . C. D .都是正反两面呼应不周。26 . D . A . B. C.均有歧义。27. D . A .“可是”多余°B. “个中”多余,也不合体色彩。C. “鼓起”的主语不明确,可删“使”°28. A . B. “虽然” “但”赘余°C. “如果那么”关联不 妥。D . “不但”“而且”多余。29. B .“平均” “都”只能用其中一个。30. C. “引起了”应置“人们”前。31 . A. B. “不是”后差“吗? ”。C. “群众” “虽然”应换 位。D.什么“是正确的”有起义。32 . D .A.应分

7、别在“正确”、“充分”、“完整”后加“与否”。E. “由于”不删则此句无主语°C. “培养水平”似不妥,也应 “尤其是培养餐饮业服务青年的水平”。33. D . A. “取”应放在“各”后。E.起码错在“皱纹”不 能“增加了几根”°C. “闻到狂笑”不配。34. C .A、“不可想象”所言不确°E、“对于”应为“对”;“问 题”可删;“极大的矛盾”所言不确,°D、有歧义。35. B .A、“对于”多余°C、 “不但”与“中药”换位°D、“大踏步向前发展”应为大幅度增长” °36. D .A、“防止”“不再”只需其一°

8、;E、“不管”应“尽管” ° C、“仿造伪劣产品” °37. D . A、E、C、各多了一重否定。38. B °A、“这”指代不明;“难以弥补的破坏”也不对°C、 主宾搭配不当°D、 “收入了成绩”不妥。39. C °A、“市场丰富”搭配不对°E、“ 15000军队”搭配不对。D、什么“严重”?不明。40. C41.C .“平均都”矛盾。42.D .“有人”“陆续”应换位。43. B .“反而”承接不当,应用“就”°44. A .E、“耳闻目睹”似应“耳濡目染”;“所以他”也宜放在“耳濡目染”前°C、 “

9、举一反三”褒义,也不当°D、 “津津乐道” 应“回味无穷” °45. B .“往往”前应加“武汉人”。46. A . B. “许多” “张老师的”换位。C. “看到笑声”搭 配不当。D.就目前来讲,我国人民的文化程度普遍偏低,还“确切地” 应改为“确实”。47 . D . A .“使人”多余。B. “那时的观测比较简单”才妥。C. “高洁”不一定要直幅才能表现,可删。48. C。A. “还有参加学习”杂糅。B. “增加意识”搭配 不当。D. “工厂”“被授予省优质产品称号”错。49. B . A. “汗牛充栋”是形容书籍多,让牛拉得出汗,装满整个房屋。用于此处不妥。C. “洗心革面”

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