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1、3、古诗两首、古诗两首 苏教版五年级上册 寻隐者不遇寻隐者不遇展示学习步骤:v (1)读古诗(2)知作者(3)解题意(4)懂诗句 (5)悟情感 寻隐者不遇寻隐者不遇松 下 问 童 子,言 师 采 药 去,只 在 此 山 中,云 深 不 知 处。唐唐sngynzhngyn作者简介v贾岛v(779843),唐代诗人。字浪(阆)仙。唐朝河北道幽州范阳县(今河北省涿州市)人。早年出家为僧,号无本。后受教于韩愈,并还俗参加科举,但累举不中第。唐文宗的时候被排挤,贬做长江主簿。 他的诗作,以清奇凄苦著名,大多是写自然景物和闲居情致,作诗刻苦求工,诗风清淡朴素。寻隐者不遇松下问童子,言师采药去。只在此山中,
2、云深不知处。“寻”:寻访。“隐者”:隐士,隐居山林的人。“不遇”:没有见到的意思。松下问童子,言师采药去。v童子:小孩,这是指隐者的弟子。v言:回答说。v意思是:松树下,我询问了年少的童子(你的师傅去了哪里)。他回答说:“师傅已经去山中采药了。”只在此山中,云深不知处。v只:就。表肯定。v云深:指山上云雾缭绕的地方。v处:地方。v意思是:(童子)还对我说(他的师父)就在这座大山中,可山中云雾弥漫,不知道师傅到底在什么地方。只在此山中云深不知处寻隐者不遇松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。赏析:“我”访隐者,在松树下碰到一个孩子,那是他的小徒弟。“我”问他师傅的去向,他说师傅采药去了
3、,师傅就在这座山里,山上云雾迷蒙,他也不知道师傅到底在什么地方。v 这首诗采用问答体,“松下问童子”,这是写“问”,问了什么话,诗中并没有说,但从童子的回答中可以推测出问了三个问题。你能根据诗句,想象诗中省略的询问吗?诗人问:诗人问:_童子答:童子答:_诗人问:诗人问:_童子答:童子答:_诗人问:诗人问:_童子答:童子答:_你师父干什么去了?你师父干什么去了?诗人问:诗人问:_童子答:童子答:_诗人问:诗人问:_童子答:童子答:_诗人问:诗人问:_童子答:童子答:_你师父干什么去了?你师父干什么去了?师父采药去了。师父采药去了。诗人问:诗人问:_童子答:童子答:_诗人问:诗人问:_童子答:童子
4、答:_诗人问:诗人问:_童子答:童子答:_你师父干什么去了?你师父干什么去了?师父采药去了。师父采药去了。到哪里采药去了?到哪里采药去了?诗人问:诗人问:_童子答:童子答:_诗人问:诗人问:_童子答:童子答:_诗人问:诗人问:_童子答:童子答:_你师父干什么去了?你师父干什么去了?师父采药去了。师父采药去了。到哪里采药去了?到哪里采药去了?就在这座山里。就在这座山里。诗人问:诗人问:_童子答:童子答:_诗人问:诗人问:_童子答:童子答:_诗人问:诗人问:_童子答:童子答:_你师父干什么去了?你师父干什么去了?师父采药去了。师父采药去了。到哪里采药去了?到哪里采药去了?就在这座山里。就在这座山里
5、。他到底在山中的什么地方他到底在山中的什么地方呢?你能帮我找到他吗?呢?你能帮我找到他吗?诗人问:诗人问:_童子答:童子答:_诗人问:诗人问:_童子答:童子答:_诗人问:诗人问:_童子答:童子答:_你师父干什么去了?你师父干什么去了?师父采药去了。师父采药去了。到哪里采药去了?到哪里采药去了?就在这座山里。就在这座山里。他到底在山中的什么地方他到底在山中的什么地方呢?你能帮我找到他吗?呢?你能帮我找到他吗?山中云雾很浓,我也不山中云雾很浓,我也不知师父到底在什么地方。知师父到底在什么地方。诗人问:诗人问:_童子答:童子答:_诗人问:诗人问:_童子答:童子答:_诗人问:诗人问:_童子答:童子答:
6、_v 充分想象两人对话的情景,诗人和童子的语气、动作、神态是怎样的?同位两人一小组表演一下,选派优秀小组上台表演。v当诗人听到童子“言师采药去”的时候,诗人的心情是如何的?你会用怎样的词语来形容?v当诗人听到童子说其师傅“只在此山中”时,作者的感受是什么?v当诗人听到童子又说师傅“云深不知处”时,是人又是何种感受?v 怎样来表达?感情朗读:v 松下问童子,(满怀期望)松下问童子,(满怀期望)v 言师采药去。(感到失望)言师采药去。(感到失望)v 只在此山中,(一线希望)只在此山中,(一线希望)v 云深不知处。(彻底失望)云深不知处。(彻底失望)v隐者为什么要归隐?说明理由。v诗人为什么要执意寻访隐者?说明理由。 一、读古诗填空。 寻隐者不遇这首诗的作者是( )代诗人
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