中小学衍纸社团活动记录资料_第1页
中小学衍纸社团活动记录资料_第2页
中小学衍纸社团活动记录资料_第3页
中小学衍纸社团活动记录资料_第4页
中小学衍纸社团活动记录资料_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档X精品文档招收对象招收人数辅导老师*7f期待你的加入LiI精品文档衍纸纸艺社活动记录本/ b n学校教师精品文档第1课衍纸介绍 4第2课基本卷纸法 8第3课幸运四叶草 10第4课樱花片片舞 12第5课幽兰小草花 14第6课清新小白菊 15第7课祝贺卡 16第8课团 花 18第9 课always IoVe 20第10课风景画 21第11课自由仓U作 22第1课 衍纸介绍活动记录时间2017年月日课时:2课时地点美术教室签到内容一、衍纸简介衍纸是一种简单而实用的生活艺术,运用卷、捏、拼贴组合 完成。常被运用于卡片、包装装饰、装饰画、装饰品等。衍纸 艺术又叫卷纸装饰工艺,就是以专用的工具将细

2、长的纸条一圈圈 卷起来,成为一个个小"零件",然后藉由组合这些样式复杂、形 状各有不同的"零件"来创作。衍纸是一门非常古老的手工艺,有很多资料都显示纸艺来源 于古埃及。衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于 16至17世纪的被法国和 意大利修女所首先掌握,欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰 圣物盒和神画的,会贴上金和有更多的装饰。同时斯图亚特王朝 时的贵妇人和乔治王时代的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项手工艺,之后是随着殖民而进入北美洲的。衍纸工艺一直被认为是纸艺中的边沿艺术,因为其是将雕塑 和绘画技艺承载体转换为纸,但是在艺术表现力方面不落后于其 它艺术形式

3、。传统上,我们会将衍纸称为卷纸,因为制作的基础 材料是被卷曲的纸带。衍纸像任何其它纸艺类型一样,有其特殊 的工具和专门的技术,更加吸引人的是,由于衍纸本身独特的魅 力,让很多玩家都爱不释手,一些衍纸技艺较为高超的人已经将 衍纸作为谋生的手段了,当快乐和财富一并收获的时候,生活就 变的更加生动有趣了。衍纸由于材料较为好准备,很多玩家都非 常喜爱衍纸活动,不过光有好的材料还是不够的,更多的是需要 你的好的创意,心灵之美在指尖的流露就是纸艺,快来享受这样 的宁静的快乐吧。纸艺的魅力就在于其无限的表达能力,而多样的表达手法更 凸显出纸艺的包罗万象。衍纸一直都被看做是纸艺大家族中优雅 的典范,毕竟过去纸

4、艺是用作宗教圣物的装饰,并且自从衍纸技 艺流入民间之后,不但表达方式更加的多元化,巧妙的设计本身 更是将纸艺的固有的艺术气息展现的淋漓尽致。对衍纸作品本身 的欣赏也是提高衍纸技艺的关键部分。二、材料纸衍纸所要用到的纸的宽度也是不同的,但是最为初学者,建 议使用宽3毫米的纸条。如果是儿童的话,纸条还要更宽些,需 要有5毫米或者是6毫米,这样在衍纸的时候方便他们的手持, 当然,这种宽度上也会经常被用来制作一些独立式的衍纸作品和 流苏花。而宽度有7毫米或者是10毫米的纸条通常被用来做流 苏花或者是树叶,同样也会被用做制作一些独立的作品。有时候 为了给作品增加层次感,会在一层纸卷上再放置小些的纸卷,会

5、 使用到宽度为1.5毫米或者是2毫米的纸条。卷纸笔卷纸笔分为三种,短卷笔、长卷笔和长针笔。这三种的实用 功能是不一样的。胶水纸板珠针三、衍纸艺术欣赏基本卷制作衍纸扇衍纸树衍纸花四、衍纸制作欣赏五、小结:通过今天的学习,你喜欢衍纸吗?向大家谈谈你的看 法吧第2课基本衍纸法时间2017年月日课时:2课时地点美术教室签到内容、24种基本部件做法I. 密圆卷2.疏圆卷3.水滴卷4.爱心卷5.郁金香卷6.猫眼卷7.半月卷8.新月卷9.泪形卷10.方形卷II. 长形卷12.三角卷13.星星卷14.五星卷 15.S 形卷密圆卷、水滴卷制作方法-B1 di -TfliV* vn 41*-÷mRI*-

6、爱心卷、猫眼卷制作方法二、7种花朵部件做法1.花杆2. 樱花花瓣3. 圣诞红花4. 花苞5. 菊花6. 菊花叶子7. 友谊花了种E朵申件懺法花杆制作、圣诞红花瓣制作三、3种衍纸组合方法花苞制作、友谊花制作基本组合法编制组合法折叠组合法第3课幸运四叶草时间 2017年 月日课时:1课时地点 美术教室 签到内容、幸运四叶草的寓意四叶草第一片叶子代表着真爱,第二片叶子代表着健康,第二片叶子代表着名誉,第四片叶子代表着财富相传,找到四叶草就能找到幸福在十万株苜蓿草中,你可能只会发现一株是 四叶草'因为机会率大约是十 万分之一。因此 四叶草'是国际公认为幸运的象征,隐含得到幸福及上天的

7、眷顾。它的每片叶子都有着不同的意义,分别是希望、付出、真爱、幸福 . 四叶草的意思是你为 希望”付岀”了你的真爱”幸福”的四叶草就会降临到 你身上,就是人们说得到幸运之神的眷顾。二、幸运四叶草制作方法1用衍纸条卷出叶绿色和草绿色的水滴形状小部件各两个,再将衍纸条 剪出一小段作为叶脉。2将4个形状的小部件捏出如图形状。3. 将4个小部件和叶脉组合在一起。4做成大小不同的4枚,将其组合在彩纸或卡纸上。幸运四叶草书签三、小结第4课樱花片片舞时间2017年月日课时:1课时地点美术教室签到内容一、樱花片片舞的寓意樱花樱花象征代表意义:热烈、纯洁、高尚花语:生命、幸福一生一世永不放弃,一生一世只爱你,命运

8、的 法则就是循环山樱:向你微笑、精神美西洋樱花:善良的教育冬樱花:东方的神秘重瓣樱花:文静樱花草:青春山樱花:纯洁/高尚/淡薄樱花热烈、纯洁、高尚,代表命运的法则就是循环。严冬过 后是它最先把春天的气息带给日本人民。樱花花语:生命补充山 樱的话语:花语是向你微笑、精神美西洋樱花的花语是善 良的教育樱花热烈、纯洁、高尚,严冬过后是它最先把春天的 气息带给日本人民,每年3月15日至4月15日为日本的樱花 节”花开时节,人们携酒带肴在樱花树下席地而坐,边赏樱、边畅饮,真是人生一大乐趣。欲问大和魂,朝阳底下看山樱”。日本人认为人生短暂,活着就要像樱花一样灿烂,即使死,也该果 断离去。樱花凋落时,不污不

9、染,很干脆,被尊为日本精神的象 征。日本人不但赏樱,还吃樱,其樱花雪糕别有滋味。二、樱花片片舞制作方法1用棕色衍纸条做出花杆形状。2用粉色胭脂条作出花瓣。3. 做好的樱花花瓣和花杆部件。4将其组合在彩纸或卡纸上,制作完成。5.装饰。三、小结第5课幽兰小草花时间2017 年月日课时:1课时地点美术教室签到内容一、幽兰小草花的寓意幽兰花的花语是:迟来的爱幽兰草二、幽兰小草花制作方法1用棕色衍纸条做出花杆形状。2用粉色胭脂条作出花瓣。3.做好的樱花花瓣和花杆部件。4将其组合在彩纸或卡纸上,制作完成5.装饰。三、小结第6课清新小白菊时间2017 年月日课时:1课时地点美术教室签到内容一、清新小白菊的寓

10、意小白菊的花语:清澈。小白菊二、清新小白菊制作方法1用叶绿色衍纸条做好一个疏圆卷,将其做成水滴状。2用手将其捏成如作品所示的菊花片状,做 3片。3再做出白色水滴状花瓣8片,花蕊1个,花苞两瓣,以及花 杆两个。4. 按照作品所示将其组合粘贴在在彩纸或卡纸上面,制作完 成。三、小结第7课祝贺卡时间2017 年月日课时:2课时地点美术教室精品文档精品文档签到内容一、祝贺卡精美祝贺卡在新年或节日为自己或亲友挑选一份富有寓意和价值的礼物,送上一份深深的祝福。二、祝贺卡制作方法1.将做好的粉色猫眼卷按照如作品所示组合起来, 做成一朵小 花,再做好一个绿色花苞卷。2将花苞卷贴在花朵上端,作为花托。3再做好一

11、个绿色V形卷。4.将V形卷粘贴在花朵的最底部。5. 做好 个棕色密圆卷作为化蕊,再做好7个黄色猫眼卷作为 花瓣。6. 将其按照作品所示组合粘贴起来。7再将4个棕色螺旋卷作为花蕊粘贴上去。8以上两个部件各做两组,粘贴在彩纸或卡纸上,添加想象, 装饰背景即可。三、小结第8课团花时间2017年月日课时:2课时地点美术教室签到内容、二、团花-,7 IiIiLIiMdfty¾IljS)L -'-=fz57HCWII4lt>W美丽的团花团花也是汉族传统装饰纹样之一。一种圆团形装饰纹样,多呈放射状或盘旋状。图案内容可以是花、草、鸟、虫、兽等。团花纹有桃形莲瓣团花,多裂叶形团花、圆叶形

12、团花以及二种花形团花。此外,还有菱形纹、龟甲纹边饰。井外边饰层次增多,纹样以大团花、大菱格纹为主,以及百花曼草、半团花、多瓣小花、小菱格、方胜、方壁、龟甲纹等。边饰中出现了百花草纹,精品文档花形自然多变,叶短、肥、圆、围绕花朵铺展二、团花的制作方法1.2做11个猫眼卷将其组合。3. 将花苞卷贴在花朵上端,作为花托。4.4. 再做好一个绿色V形卷。将V形卷粘贴在花朵的最底部。三、四、小结第 9 课 always IoVe时间 2017年 月日课时:2课时地点美术教室签到内容一、always Iove永恒的爱恋always Iove二、always Iove 的制作方法1做11个猫眼卷将其组合占八、2. 将花苞卷贴在花朵上端,作为花托3. 再做好一个绿色V形卷。4. 将V形卷粘贴在花朵的最底部。三、小结第10课风景画2017 年美术教室、欣赏风景画,感受其带来的美感风景画欣赏一风景画欣赏二二、风景画的制作方法1. 做8个猫眼卷将其组合成椰子树的叶子2. 用很色衍纸条做两个密圆卷。3. 红色衍纸条做松圆卷。4. 做椰子树树干。5. 做帆船。6. 做湖面与海鸥。三、小结第11课自由创作时间 2017年 月日地点美术教室课时:2课时签到内容一、欣赏P美丽的世界小花卡书签

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论