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文档简介
1、苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册教学目标教学目标 1.会求一个数是另一个数的几分之几的实际问会求一个数是另一个数的几分之几的实际问题,加深对分数意义的理解。题,加深对分数意义的理解。 2.联系分数的意义进行思考,培养思维能力,联系分数的意义进行思考,培养思维能力,体会分数的应用价值。体会分数的应用价值。用涂色部分表示下面的分数: 4 43 37 74 4 把红彩带的长看作单位把红彩带的长看作单位“1”,平均分成,平均分成了了4份,黄彩带的长相当于其中的一份。份,黄彩带的长相当于其中的一份。 问问 题:题:黄彩带的长是红彩带的几分之几?黄彩带的长是红彩带的几分之几? 也可以说:也可以说:
2、黄彩带的长是红彩带的黄彩带的长是红彩带的 。414 4份份1 1份份因此红彩带的因此红彩带的 与黄彩带一样长。与黄彩带一样长。41把红彩带的长看作单位把红彩带的长看作单位“1”1”,平均,平均分成了分成了4 4份,每份是红彩带长度的份,每份是红彩带长度的 。黄彩带的长有这样的黄彩带的长有这样的3 3份。份。41黄彩带的长是红彩带的黄彩带的长是红彩带的 。( )( )想一想:想一想:把什么看作单位把什么看作单位“1”1”?单位单位“1”1”平均分成了多少份?黄平均分成了多少份?黄彩带的长相当于红彩带的几份彩带的长相当于红彩带的几份? ?344 4份份3 3份份黄彩带的长是红彩带的黄彩带的长是红彩
3、带的 。( )( )34 自己试一试:自己试一试: 把黄彩带的长看作单位把黄彩带的长看作单位“1”1”,平均,平均分成了分成了3 3份,每份是黄彩带长度的份,每份是黄彩带长度的 。红彩带的长有这样的红彩带的长有这样的4 4份。份。31红彩带的长是黄彩带的红彩带的长是黄彩带的 。( )( )43花彩带的长是红彩带的( )( )( )( )74红彩带的长是花彩带的( )( )( )( )474 4份份7 7份份7 7份份4 4份份把黄彩带的长看作单位把黄彩带的长看作单位”1”,11”,1厘厘米看作米看作1 1份份, ,黄彩带可以看作平均分黄彩带可以看作平均分成了成了3 3份份, ,红彩带有这样的红
4、彩带有这样的4 4份。份。红彩带红彩带4 4厘米厘米黄彩带黄彩带3 3厘米厘米所以,红彩带的长是黄彩带的所以,红彩带的长是黄彩带的 。3 34 4红彩带的长是黄彩带的几分之几?红彩带的长是黄彩带的几分之几?黄彩带的长是红彩带的几分之几?黄彩带的长是红彩带的几分之几?把红彩带的长看作单位把红彩带的长看作单位”1”,11”,1厘厘米看作米看作1 1份份, ,红彩带可以看作平均分红彩带可以看作平均分成了成了4 4份份, ,红彩带有这样的红彩带有这样的3 3份。份。红彩带红彩带4 4厘米厘米黄彩带黄彩带3 3厘米厘米所以,黄彩带的长是红彩带的所以,黄彩带的长是红彩带的 。4 43 3黄彩带的长是红彩带
5、的几分之几?黄彩带的长是红彩带的几分之几?问题?问题? 1:你知道怎样找单位你知道怎样找单位“1”吗?吗?2:你能用分数表示一个:你能用分数表示一个数是另一个数的几分之几数是另一个数的几分之几吗?吗?口诀:口诀: 甲是乙的几分之几。 甲做分子高高上。 乙做分母低低下。5 57 77 75 55 5个个7 7个个8 811118 811111111个个8 8个个分数的意义分数的意义5 53 3米是把米是把1 1米平均分成(米平均分成( )份,表示这样)份,表示这样( )份的数。单位)份的数。单位“1”1”是是( )。或是把)。或是把3 3米平均分成米平均分成( )份,表示这样()份,表示这样(
6、)份的数。单)份的数。单位位“1”1”是(是( )。)。1、2、把全班学生平均分成把全班学生平均分成6 6组,一个组的人数是全班组,一个组的人数是全班人数的人数的 ,两个组的人数是全班人数的,两个组的人数是全班人数的 。单位单位“1”1”是(是( )。)。( )( )( )( )把红彩带的长看作单位把红彩带的长看作单位“1”1”,平均,平均分成分成4 4份,每份是全长的份,每份是全长的 ,黄彩带,黄彩带的长有的长有5 5个个 。4 41 14 41 1黄彩带的长是红彩带的黄彩带的长是红彩带的4 45 54 4份份5 5份份梨的个数是苹梨的个数是苹果的,梨果的,梨有()个。有()个。51鸭的只数
7、是鸡鸭的只数是鸡的,鸭有(的,鸭有()只。)只。4329本课小结本课小结求一个数是另一个数的几分之求一个数是另一个数的几分之几,首先要正确地确定作为几,首先要正确地确定作为单单位位“1”的量,然后把单位的量,然后把单位“1”平均分成的份数作平均分成的份数作分母分母,另一,另一个量相当于这样的几份作个量相当于这样的几份作分子分子。练习七第练习七第2 2题:题:写出写出3 3个分母是个分母是8 8的真分数,再写的真分数,再写出几个分子是出几个分子是8 8的假分数,在小的假分数,在小组里交流。组里交流。分母是分母是8 8的真分数一共有的真分数一共有7 7个:个:81828384858687 分母是8的所有真分数有 个;其中最大的是 ;最小的是 ;分子是8的所有假分 数有 个。 分数单位是 的最大真分数是 ;最小假分数是 。 是( )个 。 是3个( )。 是( )个( )。 4个 是( )。 6个( )是 。 ( )个( )是 。51797183156315691117878185455981653451119有一个分数是有一个分数是 (a a是大于是大于0 0的整数)的整数)当当a a( )时,)时, 是真分数,是真分数,当当a a( )时,)时, 是假分数。是假分数。选做题:选做题:小于小于5 5大于或等于大于或等于5 55 5a a5 5a a5 5a a*(1)
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