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文档简介

1、C相似二角形精选好题解答题学校:姓名:班级:考号: 一、解答题(本大题共 25小题,共200.0分)1. 如图,在 中,点P从A点出发,沿着 AB以每秒4cm的速度向B 点运动;同时点Q从C点出发,沿着CA以每秒3cm 的速度向A点运动,设运动时间为 x秒.为何值时,第6页,共25页是否存在某一时刻,使 S?若存在,求出此时AP的长;若不存在,请说明理由;当-时,求的值.2. 如图,中,AD与BE交于点F,求证:3.如图,已知四边形 ABCD中,, 的延长线与AD的延长线交于点E.若,求BC的长;求AD的长.注意:本题中的计算过程和结果均保留根号4.如图,在 在AD边上,求证:中,点D在BC边

2、上,,求AE的长.5. 如图,在四边形ABCD中,BC于点F,连接AF .求CF的长;若,求AB的长.于占J 八、6. 如图,在锐角三角形 ABC中,点, 分别在边, 上,于占J 八 、'求证:S,求一的值.,点D是BC边的中B7. 如图,在中,求AD和AB的长; 求的值.8. 从三角形不是等腰三角形一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线.如图1,在中,CD为角平分线,求证:CD为的完美分割线.在中,是的完美分割线,且为等腰三角形,求 的

3、度数.如图,中,一, 是的完美分割线,且 是以CD为底边的等腰三角形,求完美分割线CD的长.511口口 口口口 口口口9. 如图,大楼AB右侧有一障碍物,在障碍物的旁边有 一幢小楼DE,在小楼的顶端D处测得障碍物边缘点 C的俯角为,测得大楼顶端 A的仰角为点, 在同一水平直线上,已知,求障碍物,两点间的距430/离结果精确到参考数据:一,一10. 如图是将一正方体货物沿坡面AB装进汽车货厢的平面示意图已知长方体货厢的高度BC为一米,-,现把图中的货物继续往前平移,当货物顶点D与C重合11. 如图,某大楼的顶部树有一块广告牌CD,小李在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为沿坡面AB向上走到B处

4、测得广告牌顶部 C的仰角为,已知山坡AB的坡度 :一,米,米:一是指坡面的铅直高度 BH与水平宽度AH的比求点B距水平面AE的高度BH;求广告牌CD的高度.CD口口口 口口口测角器的高度忽略不计,结果精确到米参考数据:参考值:第5页,共25页12.如图,在中,出发,沿CA方向运动; 沿BC方向运动,如果点 点的运动速度为,动点P从点C动点 Q同时从点B出发,P的运动速度为,,那么运动几秒时,和C13.相似?如图所示,点P从点B出发,沿BC向点C以的速度移动,点Q从点C出发沿CA向点A以的速度移动,如果P、Q分别从B、C同时出发,过多少时,以 C、P、Q为 顶点的三角形恰与相似?14.如图,小明

5、在教学楼 A处分别观测对面实验楼 CD底部的俯角为 为,已知教学楼和实验楼在同一平面上,观测点距地面的垂直高度 求实验楼的垂直高度即 CD长精确到,顶部的仰角AB 为 15m,c第14页,共25页15.如图,某校数学兴趣小组为测量校园主教学楼AB的高度,由于教学楼底部不能直接到达,故兴趣小组在平地上选择一点 C,用测角器测得主教学楼顶端A的仰角为,再向主教学楼的方向前进 24米,到达点E处,三点在同一直线上 又测得主教学楼顶端 A的仰角为,已知测角器 CD的高度为米,请计算主教学楼AB的高度 一,结果精确到米16.已知:如图,BC、AC 上,求证:如果是等边三角形,点 D、E分别在边S;-,求

6、DC的长.17.如图,CD是一高为4米的平台,AB是与CD底部相平的一棵树, 在平台顶C点测得树顶A点的仰角,从平台底部向树的方向水平前进3米到达点E,在点E处测得树顶A点的仰角 ,求树高结果保留根号18.钓鱼岛自古就是中国的领土,中国有关部门已对钓鱼岛及:其附属岛屿开展常态化监视监测一日,中国一艘海监船从A点沿正北方向巡航,其航线距钓鱼岛设N、M为该 1 '岛的东西两端点 最近距离为15海里即海里,在A点测得岛屿的西端点 M在点A的东北方向,航行 4海里后到达B点,测得岛屿的东端点 N在点B的北偏东方向其中N、M、C在同一条直线上 ,求钓鱼岛东西 势 两端点MN之间的距离 精确到 海

7、里 参考数据:19.探究证明:,求证:一 一 分别交,于点E、如图1,矩形ABCD中,点M、N分别在边 , 上,如图2,矩形ABCD中,点M在边BC上,点F,试猜想一与一有什么数量关系?并证明你的猜想.拓展应用:综合 、的结论解决以下问题:如图3,四边形ABCD 中,,点,分别在边,上,求一的值.D20.如图,在某次数学活动课中,小明为了测量校园内旗杆口口口口口AB的高度,站在教学楼 CD上的E处测得旗杆底端 B的 仰角 的度数为 ,测得旗杆顶端 A的仰角的度数为 ,旗杆底部B处与教学楼底部 C处的水平距离BC为9m,求旗杆的高度结果精确到【参考数据:,】21.已知,如图,在四边形 ABCD

8、中, 延长AD、BC相交于点 求证:22. 如图,在中,点D为BC边的任意一点,以点 D为顶点的的两边分别与边 , 交于点E、F,且 与 互补.如图1,若 接写出结论;如图2, 若, 为BC的中点时,则线段DE与DF有何数量关系?请直, 为BC的中点时,那么中的结论是否还成立?若成,请给出证明;若不成立,请写出DE与DF的关系并说明理由;如图3,若一 ,且一 ,直接写出一23. 放风筝是大家喜爱的一种运动,星期天的上午小明在市政府广场上放风筝如图,他在A处不小心让风筝挂在了一棵树梢上,风筝固定在了 D处,此时风筝AD与水平线的夹角为,为了便于观察,小明迅速向前边移动,收线到达了离 A处10米的B处,此时风筝线BD与水平线的夹角为已知点,在同一条水平直线上,请你求出小明此时所收回的风筝线的长度是多少米?风筝线,均为线段,一,-,最后结果精确到1米24. 禁渔期间,我渔政船在 A处发现正北方向 B处有一艘可以船只, 测得A、B两处距离为200海里,可疑船只正沿南偏东方向航行,我渔政船迅速沿北偏东方向前去拦截,经历 4小时刚好在C处将可疑船只拦截求该可疑船只

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