三年级第一学期道德与法治教学计划

1、三年级第一学期道德与法治教学计划一、教学要求：（一）情感、态度与价值观1. 知道自己的成长离不开家庭的关爱，感受父母长辈 的养育之恩，体会家庭成员之间的亲情，以恰当的方式表达 对他们的感激、尊敬和关心。2. 感受从小爱学习的重要性，能珍惜现有的学习条件； 体验克服困难取得成功的乐趣，培养积极上进的学习生活态 度；懂得时间非常宝贵，要珍惜时间。3. 懂得社会是个大家庭，不同的职业为社会做岀了不 同的贡献，各种职业的劳动是光荣的，要珍惜劳动成果，要 养成热爱劳动，勤俭节约的态度。（二）过程与方法1. 能正确地看待自己的缺点，欣赏别人的长处，并能 自觉地主动地学习他人的成长，初步培养学生的规则意识,

2、 能自觉的遵守竞争意识。2. 了解家庭中的亲戚及称谓，明白自己和家庭成员之 间的关系；了解家庭中发生在长辈身上的故事。了解家里的 喜和乐。观察和体会日常生活中家人的苦，体会家人对自己 的关爱。3. 学习合理安排课余时间，克服惰性，改正不良习惯， 养成良好的学习习惯。（三）知识与能力1. 知道每个人都有自己的特点和优势，也都会有自己的不足；懂得人各有所长也各有所短的道理，懂得取长补短 能够帮助自己不断进步。2. 明白自己是家庭的一员，知道家庭成员的称谓。掌 握一些待客做客的基本礼仪。3. 了解古今中外名人从小勤奋好学的故事；知道“寸 金难买寸光阴”的含义，知道一些勤奋、惜时的格言和谚语， 使这些

3、含义丰富的箴言，成为学生的良师益友。二、教学重点：1. 知道每个人都有自己的特点和优势，也都会有自己 的不足；懂得人各有所长也各有所短的道理，懂得取长补短 能够帮助自己不断进步。2. 明白自己是家庭的一员，知道家庭成员的称谓。掌 握一些待客做客的基本礼仪。3. 了解古今中外名人从小勤奋好学的故事；知道“寸 金难买寸光阴”的含义，知道一些勤奋、惜时的格言和谚语， 使这些含义丰富的箴言，成为学生的良师益友。三、教学难点1培养学生的自信心，动的取长补短在成长过程中的 重要意义，既不自满也不自卑，善于为别人拥有长处而欣慰, 培养学生的竞争意识，培养学生的合作精神，懂得既要竞争, 又要相互合作，才能获得

4、成功。2. 知道自己的成长离不开家庭的关爱，感受父母长辈 的养育之恩，体会家庭成员之间的亲情，以恰当的方式表达 对他们的感激、尊敬和关心。3. 感受从小爱学习的重要性，能珍惜现有的学习条件； 体验克服困难取得成功的乐趣，培养积极上进的学习生活态 度；懂得时间非常宝贵，要珍惜时间。四、教学进度安排周 次课题课时时间备注1准备周9. 3-9. 721.学习伴我成长29. 10-9. 1432.我学习，我快乐29. 17-9. 2143.做学习的主人29. 24-9. 285国庆节放假10. 1-10. 764.说说我们的学校210. 8-10. 1275.走进我们的老师210. 15-10. 19

5、86.让我们的学校更美好210. 22-10. 269机动10. 29-11. 2107. 生命最宝贵211. 5-11. 9118.安全记心上211. 12-11. 16129.心中的“110”111. 19-11.23139.心中的“110”111. 26-11. 301410.父母多爱我212. 3-12. 71511.爸爸妈妈在我心中212. 10-12.211612.家庭的记忆212. 24-12.2817复习考试2垛 31-1.4五、教学措施1. 全面把握课程目标，改变过去偏重知识学习，忽略能力、情感、态度、价值观培养的教学观念，通过多种教学活动，掌握必备的知识。2. 善于调动和利用学生已有的经验，结合学生现实生 活中实际存在的问题，共同探究。3. 创设学习情境，灵活选用教学组织形式为学生的自 主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。4. 充实教学内容，从教科书扩展到学生的整个生活空 间，把教学内容与本地区实际有机结合起来，同时关注社会 新的发