加法运算律(已修改)ppt课件

1、1苏教版四年级数学上册苏教版四年级数学上册22828个男生在跳绳个男生在跳绳1717个女生在跳绳个女生在跳绳2323个女生在踢毽子个女生在踢毽子你能提出用加法计算的问题吗？32828个男生在跳绳个男生在跳绳1717个女生在跳绳个女生在跳绳2323个女生在踢毽子个女生在踢毽子问题一：跳绳的有多少人？28+17=45(28+17=45(人）人）17+28=4517+28=45（人）（人）42828个男生在跳绳个男生在跳绳1717个女生在跳绳个女生在跳绳2323个女生在踢毽子个女生在踢毽子问题二：参加活动的女生有多少人？17+2317+2323+1723+17=40(=40(人）人）=40(=40(

2、人）人）5 6 两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。这叫做加法交换律。这叫做加法交换律。7（1 1）80+26=26+80+26=26+8080（2 2）108+11=108+11=+108+1081182828个男生在跳绳个男生在跳绳1717个女生在跳绳个女生在跳绳2323个女生在踢毽子个女生在踢毽子问题三：参加活动的一共有多少人？（28+1728+17）+23+23=45+23=45+23=68=68（人）（人）28+28+（17+2317+23）=28+40=28+40=68=68（人）（人）9下面的下面的 里能填上等号吗？里能填上等号吗？

3、下面的下面的 里能填上等号吗？里能填上等号吗？36+36+（18+2218+22）（36+1836+18）+22+2245+45+（25+1325+13）（45+2545+25）+13+13（36+1836+18）+22+2236+36+（18+2218+22）（36+1836+18）+22+22=10 1 1、观察猜想：观察黑板上的三个等式，有什么共同的特点，、观察猜想：观察黑板上的三个等式，有什么共同的特点，根据观察结果，你有什么根据观察结果，你有什么猜想。在小组里交流。猜想。在小组里交流。 2 2、举例验证：照样子，在练习本上举例算一算，比一比。、举例验证：照样子，在练习本上举例算一算，

4、比一比。学习方法与要求：学习方法与要求： 3 3、得出结论：最后得到什么结论，在小组里说一说。、得出结论：最后得到什么结论，在小组里说一说。11 三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个数相加，或者先把后两个数相加，再三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个数相加，或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。同第一个数相加，它们的和不变。这叫做加法结合律。这叫做加法结合律。12（1 1）（）（39+7539+75）+25=39+25=39+（110110（2 2）80+80+（20+11020+110）= =（80+80+）+ + +）25257575202013（1 1）82+0=

5、0+8282+0=0+82（3 3）(84+68)+32=84+(68+32)(84+68)+32=84+(68+32)（2 2）47+(30+8)=(47+30)+847+(30+8)=(47+30)+8（4 4）75+(48+25)=(75+25)+4875+(48+25)=(75+25)+48加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律加法结合律加法结合律下面的等式各应用了什么运算律？下面的等式各应用了什么运算律？加法交换律加法交换律和加法结合律和加法结合律14(2) 45+(88+12)(2) 45+(88+12)(1) (88+45)+12(1) (88+45)+12(1) 38+76+24(1) 38+76+24(2) 38+(76+24)(2) 38+(76+24)(1) (88+45)+12(1) (88+45)+12(2) 45+(88+12)(2) 45+(88+12)(2) 38+(76+24)(2) 38+(76+24)(2) 45+(88+12)(2) 45+(88