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文档简介

江苏省扬州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).把下面的一句话写在横线上。

好问则裕,自用则小。

_____________________________________2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写词语。

shūshì

biǎoyǎn

zìxìn

jīngpílìjìn

(

)

(

)

(

)

(

)2).比一比,再组词。

概(

)拔(

)

辩(

)戎(

)建(

)

溉(

)拨(

)

辨(

)戒(

)键(

)3).根据拼音和语境,填写正确的词语或诗句。

(1)小高和小新顺利地获得了能量,他们穿越到宋朝,看到了这样的风景:乡间小路旁dùjuān_______花和fúróng_______花竞相开放,两只qīngtíng_______飞过花丛,蜜蜂在花间采蜜。小高轻轻吟诵起:“采得百花成蜜后,____________?”远处,有个小孩在金黄的油菜花田里奔跑着,他突然停住脚步俯下身子伸出gēbo_______抓住了一只黄黄的蝴蝶。这不正是诗人杨万里笔下的那个小孩吗?小新禁不住吟诵道:“____________,____________。”

(2)小路的尽头有一户人家,máoyán_______低小,一家人其乐融融。三个儿子有的qínláo_______,有的可爱:“大儿锄豆溪东,___________。___________,溪头卧剥莲蓬。”

(3)小儿子见到有陌生的客人,主动跑来搭话:“你们从哪里来呢?”小高告诉他:“我们来自一千年后的繁华大都市——成都,那里_________、_________。”小男孩听得似懂非懂,小新笑着说:“小弟弟,你的家_________,也是一个好地方!”(填四字词语)4).根据语境,读拼音,写词语。

远古时代,几乎没有科学技术,先民们对自然的àomì________毫无所知,对自然的灾害wúkěnàihé_____________。但是,他们展开了奇丽的huànxiǎnɡ__________,对自然现象作出了“合理”的解释,于是就产生了神话。在神话里,神们可以hūfēnɡhuànyǔ_______________,可以把pánɡdà__________的身躯变成世间万物,也可以为了人间百姓的幸福,公然wéikànɡ__________天命,即使受到惩罚,也绝不qiúráo__________。神话既表达了古代人民对美好生活的渴望,也表达了他们对英雄的向往和jìnɡpèi__________。5).把词语补充完整,并选词填空。(填序号)

①相(

)堂堂

②重整(

)鼓

③铁面无(

)

④通情达(

)

⑤精(

)力竭

⑥人(

)鼎沸

(1)一场难分胜负的赛跑之后,他真是_____________了。

(2)包拯_____________,是历史上被人传颂的清官。

(3)读到词语⑥时,我眼前浮现的画面是:_____________________3、选择题(每题2分共3题)1).下面句子中不含有近义词的一项是()A.我一步一步认真地走着,一片一片仔细地数着。B.他的房间十分凌乱,尤其是那杂乱的书桌,简直不堪入目。C.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。2).下列词语中书写不完全正确的一项是(

)A.霸气

向日葵

挥汗如雨B.爆炸

毛茸茸

依山傍水C.孵蛋

小蜜蜂

莫名其妙D.澎大

石钟乳

金壁辉煌3).下列语句和例句表达特点一样的一项是()

【例句】春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。A.冬天的雪花,好漂亮啊!那么洁白,那么无瑕。B.夜晚的龙岗,怎样的热闹呢!人来人往,多么繁华。C.秋天的黄昏,怎样的迷人呢!香甜的果实,勤劳的双手,喜悦的心情。4、句子训练(每题10分共1题)1).修改病句。

1.在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐。

________________________________________________________________________

2.人们在无边的黑暗中度过一个又一个漫长的长夜。

________________________________________________________________________

3.我站在天都峰脚下低头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!

__________________________________________________________________________

4.五颜六色的红旗在空中迎风飘动。

________________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

求生的

力量

发生

抖动

极大的

外壳

承受

事故

坚硬的

欲望

吸取

压力

生命的

震撼

剧烈

教训2).词语巧搭配。

无瑕的

泰山

一道道

竹林

翠绿的

翡翠

一座座

水纹

雄伟的

屏障

一排排

山峰6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()不知什么时候,天渐渐变阴。

()张大爷真是又累又高兴。

()傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。

()当他刚把最后一袋运到家,大雨倾盆而至。

()上午,天气晴朗。

()张大爷赶快把场上的麦子一袋袋装起来往家里运送。

()张大爷在场上晒了许多麦子。2).根据课文内容给下列句子排序

(

)水面上露出小脑袋。

(

)上夜校读书。

(

)雨来喜欢在还乡河里游泳。

(

)河沿上响起了枪声。

(

)遭受毒打拷问。

(

)把缸挪回原处。7、判断题(每题5分共1题)1).《女娲造人》和《守株待兔》都是神话故事。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,回答问题。清平乐·村居茅檐低小,溪上青青草。

,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

,溪头卧剥莲蓬。1.把这首词补充完整。

2.这首词的作者是______代词人辛弃疾,其中____________是词牌名。

3.此中哪个词语最能表现小儿的顽皮?

________________________

4.你能写出一句描写田园风光的诗句吗?试着写在下面。

_________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

提示:在我们的生活中,经常会发生许许多多的事,有些事会让我们常记心头。因为它或许让你感受到了乐趣,或许让你体会到了成就感,亦或许让你领悟到了一些道理……请以“抹不去的回忆”为题目写一篇作文。

要求:1.围绕记忆最深的一件事例来写,要把事情的过程写清楚,写完整。2.运用细致生动的人物描写,表达出自己的真实感受。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内片段阅读。陀螺(节选)①我从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。于是四处寻找木头,为削出得心应手的陀螺,就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂,可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。②这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔,一位很有童心的年轻民警,答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。1.对课内片段中“我”的心情变化概括正确的一项是(

)A.难过——懊恼B.懊恼——期待C.悲伤——期待D.悲伤——懊恼2.课内片段中“废物利用”加了引号,其作用是(

)A.表示否定和讽刺B.表示引用C.表示特定称谓D.表示特殊含义3.画“﹏﹏﹏”的句子是____________描写,这句话写出了____________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的读音,在正确的拼音下面打“√”号。

照相(xiāngxiàng)

将领(jiàngjiāng)

露面(lùlòu)

宁可(nìngníng)

角色(juéjiǎo)

要求(yāoyào)2)

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