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文档简介

1、青春派观后感 看完青春派之后 陆洪剑(笔) 青春是可贵的,青春是单纯的,青春是值得怀念和回忆的。本部影片以高考为主线,以高中生早恋为导火索,一个高中生(16岁)情窦初开,在高考前五天向自己喜欢了三年的女生表白了。 这部影片取自于你我青春的影像,真实的让人心头微酸,书本、课桌、教室、老师,苦闷的高三,高考倒计时,抓不住的爱人······,这是我们的青春。勇敢追求爱情的男孩居然高考落了榜,家里陪他走上复读的道路。在一年当中,居然和他的伙伴们面临着形形色色的问题,被现实生活和成长的烦恼挤压,但是懵懂纯真的爱情不期而至,他们在支离破碎中享受成

2、长的快感。 班主任对他们的苛刻要求和伤害自尊的话,不禁让我想起了自己的高三和补习的时候,像这样的老师现在已经很少了,负责,有担当,热爱工作,关心同学,以同学的成绩提升为第一要任。像居然的妈妈那样的家长到是很多,就像是全部赌注都压在了孩子的高考上,虽然让孩子感受到了父母的关爱,但也给孩子施加了很大的压力。 在成人礼上,他们呼喊出“我们可以恋爱吗”的青春渴望,同我们每个人一起,重新经历一次生长的洗礼,对于高考、成长重新看到了新的意义。 青春青春派有感 尽管走过去,不必逗留着采鲜花来保存。因为在这一路上,花,自然会继续开放。泰戈尔 青春是什么。我不知道,我无法给它下一个定义。我也不想去看那部很出名的

3、电影致我们终将逝去的青春,因为我的青春还没有逝去,我只希望我的青春属于我,酸的,甜的,苦的,辣的都无所谓,因为那是我的青春,和别人不一样的青春。“两眼一睁,开始竞争。发卷子。”,“不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。”,“提高一分,你就有可能干掉的是上万人。上万人。懂吗。”。当青春派中的经典台词回荡在我脑海时,我无法否认,高考是我们这代人青春里共有的东西,而高三便是最青春的时光。有人说高三我那么痛苦,却怎么也忘不掉。是的,就因为那一年我们拼过,我们试图紧紧抓住过,尽管时间如沙,留不下一点一粒,但青春的卷轴里有我哭过的痕迹。 居然,失败的初恋,失利的高考。但他没有自暴自弃,无论是家庭方面的压

4、力,还是他想去复旦的念头,复读是他唯一的选择。时间是个很奇妙的东西,居然复读了,黄晶晶去上大学了,现实终究是现实,漫长的等待又如何会存在。这晚来的失恋逼迫居然成长,他告诉妈妈他会留在北京,高考结束后,他和晓凡上了同一所大学。就像他在拍毕业照时说的那样,“尽管走过去,不必逗留着采鲜花来保存。因为在这一路上,花,自然会继续开 放。”人生那么长,这一路上的鲜花无数,又何必执着过去的那一朵。喜欢的人,曾经想要的东西,没有达成的目标,过去的就让它过去吧。只有过去了你才知道,其实你想要的只是那段有喜欢的人的美好时光,只是那时你追求的过程。曾经,我也拼搏过,高考过后我也哭过,因为我无法上我心仪的大学。我甚至

5、认为,在我放弃梦想的那一刻,就好比折断双翼,从此我的人生只能匍匐前进。后来,我选择了师范,再后来我走进了淮师。再回望过去的那段时光,我不禁问自己:难道我真的甘愿在人生道路上匍匐前进。我为什么就不能再给自己插上一双翅膀。后来的后来,我明白了当初的心灰意冷只是因为不甘愿,不甘愿我想要的那朵鲜花在我披荆斩棘之后落于他人之手。 观青春派有感学院:理学院 教师:俞燕 姓名:位宏 学号:2021518006日期:202142前几天闲来无事就看了这部青春派,本来只是听别人推荐的说很好看,直到我看完,我才发现我的心久久不能平静。自从出现了那部那些年,我们一起追的女孩,我们就一直期待内地影坛能出现一部类似的、能

6、唤起我们青春记忆的作品。不是阳光灿烂的日子的悸动与迷惘,也没有致青春那样多的伤感和遗憾。.不是别人的故事,更多的,它能让每一个人都可以或多或少的产生共鸣,觉得电影里面某一个人物的故事其实讲的就是自己。我们可以在影片里清晰地看自己成长的影子,那些被岁月洗涤过的酸涩,那些到我们到白发苍苍的时候还记忆犹新,总会去忍不住回忆的点点滴滴。终于,我等到了这一部青春派。光看阵容和剧情介绍,很多人可能会误以为这是一部典型的小成本制作,找了“青春”这个讨巧的题材打打怀旧牌,最后落入俗套,看到的只是矫揉造作和无病呻吟。可是,相信我,这次你们全错了。青春派是一部一气呵成,没有刻意雕琢的电影,许多桥段和台词都可以让观

7、众在这样一个炎热的夏天,会心的大笑之后走出电影院,然后沉浸在自己关于青春的回忆里。有一些温暖,但绝不是躁动不安的感觉。60后的导演刘杰在这部电影里讲的是95后的故事,这样的年龄差距,让人很大程度上会担忧影片内容是否“接地气”的问题。事实证明这样的担心是多余的,刘杰交出了一份让让人感到满意的答案,它不局限于某个年龄层,它是每一位面对过高考的人都熟悉的场景。也有过很多反映高考的电影,如全城高考、高考1977。.但是前述高考主题的电影之所以没能收获成 功,是因为在创作方面,“为高考而高考”,把“高考”这个特定定义下的场景拍的过于程式化:太贴近生活,观众没必要再去过一遍那段相对而言其实很枯燥的日子;太

8、过远离生活,观众又会觉得太假,产生不了共鸣。青春派在这方面把握的很好,真正做到了故事来源于生活却高于生活的初衷,高考的残酷得到了如实反映的同时,也把高考之前那段时光中可能的趣味点都挖掘了出来,还拼凑成了一盘味道不错的菜:电影从一开始,就让观众觉得“有戏”,愿意看下去(由于涉及到剧透,原谅我卖个关子),虽然整个故事说白了就是围绕男主角如何希望通过复读,考上自己心仪的女孩所在的大学所展开,但是每一段围绕这个核心的桥段,都不温不火的衬托出了主题,恰到好处的带动了情节的发展。和那些年,我们一起追的女孩一样,青春派并没有什么大起大落的情绪,或者感天动地的感情,只是一群平凡的年轻人,平凡的故事,但是故事足

9、够真实、自然,足够让观众被影片所触动,足够让观众在看完电影之后,不由自主地想起一些和自己有关的往事。.值得表扬的是本片的演员们,虽然大都是地道的高中生,但是塑造的人物,都栩栩如生让人印象深刻,高中时代的纯真、倔强, 青春派电影有感 离别高考八年有余,只记得那混混沌沌的岁月,电视不让、恋爱不行。所有的精神无处挥洒,瞬间白了少年头。你做的决定都有人喊不,你烧了日记,烧了智力。一直试图证明的自己,一直落后,高中四年,我并没有迈过自己,只获得了一个没有办法的结果,至少这个坎在我心里没有过。 观电影青春派有感 枞阳县横埠中学八年级一班徐祝“姹紫嫣红开遍,也不过是断壁残垣,良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。

10、”青春告诉我们唯有耐得住寂寞,才能等到花开。 电影青春派讲述了一位高三学子居然在高考前五天拍毕业照时,当着全校师生的面,大声地用泰戈尔的诗句向暗恋了三年的女同学黄晶晶表白,展示了年少青春的张狂。然而初恋的甜蜜很快被匆匆前来的妈妈破坏了,初恋很快就结束了,高考却大受影响失利,最后居然选择了复读。 也许在居然长大之后会为那次的疯狂而后悔不已,可是在那时,居然一定是不想让自己的青春留下不唯美的遗憾才做出那样疯狂的举动。居然在第二次照毕业照时,他用泰戈尔的话来总结过往:“尽管走下去,不必逗留着,去采鲜花来保存,花自然会继续开放。”但我却并不赞成居然的想法,青春就像是路边绚烂一时的野花,绽放时纷纷扰扰,

11、凋零时落英缤纷,短暂而凄美。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知,试看春残花尽落,便是红颜老死时。”青春,我们需要坚定地往前走,因为我们辜负不起。 我认为人的一生也许会邂逅许多美丽,但只有适时而开的那朵花才是属于自己的,过早采撷只会加速她的凋零。也正是因为如此,影片的最后,并没有交代居然的爱是否修成了正果。我想,应该是没有吧。或许在未来的某一天,居然看着骑着单车的男孩,也会心中一动,想起那充满活力的青春,追忆那些疯狂的往事。回想起曾经喜欢的那个女孩,但却发现自己已记不清的她的轮廓,记不清她的面容。青春派中撒老师说过这样一句话,“破釜沉舟,拼他个日出日落,背水一战,干它个无怨无悔。”而青春最需要的也正是这样的无怨无悔。只有不间断地追求不停止的奋斗,不消失的梦想,才能创造青春之辉煌,才能拥有无悔的青春。但这种无悔的青春并不是要把人间的酸甜苦辣尝遍,也不是要把不属于这个时期的事都经历一遍。所谓无悔应当是平静淡然的姿态,完美地走在青春路上,不盲目慌张,最终也不后悔。记得有哲人说过:“若花不开在路上,就一定会开在路的尽头。”我说,在青春的这条路上,我们不必过早地追求不属于我们这个年龄段的东西

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