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文档简介

1、张家港市20122013学年第一学期期末调研测试卷 初三物理 2013.1 注意事项: 1答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷密封线内相应的位置上; 2必须用黑色签字笔答题,答案写在答题卷上的指定位置,在其他位置答题一律无效; 3如有作图需要,可用2b铅笔作答,并请加黑加粗画清楚; 4在试题卷、草稿纸上答题无效,一、选择题(每小题2分,共24分)在每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的1以下学习用品中,在通常情况下属于导体的是 a塑料刻度尺 b物理课本 c金属小刀片 d擦字橡皮2当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫超导体,下列物体可以用超导体来制

2、作的是 a输电导线 b白炽灯的灯丝 c电炉的电热丝 d家用保险丝3电动机是一种高效率、低污染的动力设备,广泛地应用在各种家用电器中下列家用电器中应用了电动机的是 a洗衣机 b电饭锅 c电热水壶 d电热毯4爆米花是将玉米放入密闭的铁锅内,边加热边翻动一段时间后,当铁锅突然打开时,随着 “砰”的一声,玉米变成玉米花下列说法正确的是 a玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加 b玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加 c玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变 d玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加5小明用电能表测量某家用电器的电功率,当只有该用电器工作时,测得15min内标有

3、 “6000imp/kwh”的电子式电能表指示灯闪烁了1800次,这用电器可能是 a空调器 b白炽灯 c电视机 d电冰箱6如图是三线插头的照片,留心观察发现,与地线连接的那个插片比另外两个插片要稍长一些,插片在长度设计上的这种差异,主要是考虑下列哪一因素a使插头的造型更美观 b有利于识别火线和零线插片c插入插座中更稳固 d操作时可确保接地插片先接通7小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”,a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大关于此实验,下列说法正确的是 a小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大 b利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系 c利用此装置能探究导体电阻大小和

4、横截面积、长度的关系 d为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表8在如图所示的电路中,电源电压是6v,当开关闭合后,只有一只灯发光,且电压表的示数为6v,产生这一现象的原因是 a灯l1短路 b灯l2短路 c灯l1断路 d灯l2断路9如图甲图所示,一工人正把一重物送往高台,小明看见后急忙前去帮忙,他找来一块木板,搭成如图乙所示的斜面,结果轻松地把重物推到了高台上关于这两种方法,下列说法正确的是 a甲、乙机械效率是一样的 b工人克服重力做功较多 c两人做同样多的有用功 d小明做功的功率要大些10由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显

5、著因此 a白天的海风多是从陆地吹向海面,夜晚的海风多是从海面吹向陆地 b白天的海风多是从海面吹向陆地,夜晚的海风多是从陆地吹向海面 c白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面 d白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地11如图所示,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中,电流表和电压表示数变化情况应是 a电压表、电流表示数都变大 b电压表示数变大,电流表示数变小 c电压表示数变小,电流表示数变大 d电压表、电流表示数都变小12如图所示,将滑动变阻器滑片p从某一位置移动到另一位置,则电压表的示数由8v变为6v,电流表示数相应由0.4a变为0.6a那么定值电阻r0的电功率改变量为(不计温度对电阻的

6、影响,电源电压保持不变)a12w b8w c4w d2w二、填空题(每空1分,共28分)13我国家庭电路的电压是 v,一节新的干电池的电压是 v14“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的诗句表达了诗人苏轼期望为国御敌立功的壮志,拉弯的弓把箭射出去,这一过程中能量的转化情况是弓的 能转化为箭的 能15现代社会离不开电请写出以下家庭用电中的器材、设备:辩别零线和火线用 ;记录电路消耗的电能用 16学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,国旗就会徐徐上升这是由于旗杆顶部有一个 滑轮,它能改变力的方向,但 省力17木块在大小为5n的水平拉力作用下,10s内在水平面上沿拉力方向前进2m,拉力做功为 j,

7、功率为 w;若木块重15n,在此过程中重力对水块做功为 j18如图所示装置,在透明塑料盒的底部钻一个孔,把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔中,打开塑料盒盖,向盒内滴人数滴酒精,再将盒盖盖紧,然后按动电火花发生器的按钮,随着“呼”的一声响,看到盒盖 ,在此过程中,酒精燃烧后产生的燃气的 能转化为盒盖的 能汽油机的 冲程与这一实验过程中的能量转化是一致的如果该汽油机飞轮转速是1800r/min则它每秒钟内对外做功 次19小明同学在学习直流电动机时,用直流电动机做了几次实验,把它接入不同电压的电路中所得结果如下表所示,则这台电动机线圈的电阻为 当电动机正常工作时,电能转化为机械能的效率为 20在

8、图示电路中,电源电压为6v,r14,闭合开关s后,电压表读数为2v,则电流表的示数为 a,电阻r2的阻值为 21标有“12v 6w”、“6v 6w”字样的灯l1和l2串联在某电源上,设灯丝的电阻不变,则灯l1和l2的实际功率之比为 ,要保证两灯安全工作,电源电压不应超过 v22如图所示的电路中,灯l标有“3v 0.9w”,滑动变阻器jr上标有“201a”的字样,电流表量程为00.6a,电压表量程为03v,则灯l正常工作时的电流为 a若电源电压为4.5v,为了保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器连入电路中的最小阻值是 23如图所示,电源电压恒定小电灯l标有“3v 0.6w”字样,r为定值电阻,闭

9、合s,断开s1,小电灯正常发光;若再闭合s1,发现电流表示数变化0.3a则r的阻值为 w,此时小电灯l和电阻r消耗的功率之比是 24小华家电炉的电炉丝烧断了,小华就将两根烧断的电炉丝重新搭接在一起,通电后没多久,电炉丝又断了,再一检查,烧断的地方就在搭接处!这是因为搭接处电炉丝的横截面积变 了,该处电炉丝的电阻变 了,在其他条件相同的情况下,搭接处比其他部分产生的热量多,所以搭接处总是容易被烧断三、解答题(共10小题,共48分,解答第29、30、31题时要求写出详细求解过程)25(6分)按要求完成作图: (1)如图甲所示,是一个z形杠杆,请在图中画出力f对支点o的力臂l (2)如图乙所示,当开

10、关闭合后,两灯均能正常发光,在甲、乙两处填入合适的电表(3)用如图丙所示的滑轮组提升重物,若要使拉力f最小,请你在图中画出绳子的绕法26(4分)某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下: 用轻绳悬挂杠杆一端的o点作为支点,在a点用轻绳悬挂总重为g的钩码,在b点用轻绳竖直悬挂在弹簧测力计上,使杠杆保持水平; 竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持o点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为f,利用刻度尺分别测出a、b两点上升的高度为h1、h2 回答下列问题: (1)杠杆机械效率的表达式为 (2)本次实验中,若钩码的总重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是 (3)若只将钩码的

11、悬挂点由a移至c,o、b位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将 27(4分)小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系,设计了如图甲、乙所示的实验 实验甲:质量相同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从a处和b处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示 实验乙:质量不同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从a处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示 (1)要探究物体动能的大小与速度的关系,应选用 (选填“实验甲”或“实验乙”) (2)甲、乙两组实验可以得出的结论是 (3)这个实验中,利

12、用木块被碰撞后移动的 来比较物体的动能大小下列实例中与此实验方法相同的是 a认识电流时,用水流进行类比 b用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的 c根据物质在常温下的形状和体积是否固定,可将物质分为三种状态 d探究导体电阻大小与导体横截面积的关系28(5分)某实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程是:把电流表分别接到电路中的a、b、c处,将第一次测出的电流填入表格中 为了减小偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量 方法一:改变电源个数(改变电压); 方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同) 请你根据他们的实验步骤和有关数据

13、回答下列问题: (1)在拆接电路时,开关必须 (2)上面设计的表格中存在的不足之处是 (3)通过对表格中数据的分析可知:后面两次实验是采用 (选填“方法一”或“方法二”)来进行的 (4)在第三次测量时,c处的电流表量程应选 (5)实验的结论是:并联电路中干路的电流等于 29(4分)某太阳能热水器的水箱内装有50kg的水,太阳光照射一段时间后,水温从20升高到60已知水的比热容是4.2×103j/( kg),焦炭的热值是3.0×107j/kg.求: (1)水吸收的热量是多少?(2)这些热量相当于完全燃烧多少千克的焦炭?30(6分)用如图所示的滑轮组匀速提升重为480n的物体,

14、所用拉力为200n,将重物提升3m所用的时间为10s求: (1)有用功; (2)拉力的功率;(3)该滑轮组的机械效率31(6分)如图所示的电路中,当闭合开关s后,发现标有“6v 3w”的电灯l1和标有“12v 3w”的电灯l2亮度并不相同已知电源电压为6v,不考虑灯丝电阻值随温度的变化,求: (1)通过电灯l1的电流; (2)电灯l1每分钟消耗的电能;(3)电灯l2的实际功率32(4分)用打气筒给自行车打气时,筒壁的温度会升高,用手触摸会有明显的感觉,针对这一现象的原因,学生们展开了讨论,形成了两种解释: 解释a:主要原因为:打气时活塞压缩气体做功,气体内能增大,温度升高,并通过热传递使筒壁温

15、度升高 解释b:主要原因为:活塞与筒壁摩擦生热,使筒壁温度升高, 究竟哪种原因是主要的,老师要求同学们设计实验进行验证小明设计的实验是: 操作a:用打气筒向车胎内打气10次后(每一个往复为1次),用手触摸筒壁,感觉温度变化情况 操作b:向气筒内壁加少量润滑油,待筒壁温度降至室温时,再向车胎内打气10次后,用手触摸筒壁,感觉温度变化情况 (1)你帮助小明完成对实验结果的分析:如果“操作a”筒壁温度明显高于“操作b”筒壁温度,则说明 是正确的如果两种操作的筒壁温度差不多,则说明 是正确的(选填“解释a”或“解释b”)(2)小明的设计存在一点问题,你认为问题是: 33(4分)我们知道:“电流通过导体

16、时产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比”这就是焦耳定律,用公式可表示为qi2rt爱动脑筋的小明在探究这个问题时,设计了如图所示的实验,只连接一次电路就完成了实验探究他的方法是:用电阻丝(其中r甲r乙)给烧瓶中的煤油(煤油质量相同)加热,然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度,就可以对比电阻丝放热的多少,请你仔细观察小明设计的实验电路,并应用所学知识分析回答下列问题: (1)探究电热的多少与电流的关系,应该比较 两个烧瓶中煤油柱上升的高度,而这两个烧瓶中电阻丝阻值应该 (2)探究电热的多少与电阻的关系,应该比较 两个烧瓶中煤油柱上升的高度 (3)有许多家

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