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文档简介
1、沪教版五年级英语上册单词拼写复习针对练习班级:_ 姓名:_1. 选择恰当的字母或字母组合补全单词。( ) 1.p _ _ k a.ar b.ur c.ea( ) 2.r_ v _ _ a.i, or b.i, er c.a, ar( ) 3.f _ _ m &
2、#160;a.oe b.er c.ar( ) 4.th _ r _ a.e, a b.e, e c.a, e( ) 5.b _ _ ting a.oa b.ao c.au2. 尽可能多的写出含有th的单词。1th / _2th /ð/ _3. 完成句子。1. there are ma
3、ny small _( 房子 ) in the village.2. there is a _( 桥 ) over the river.3. there is a _( 路 ) by the trees.4. i can see some _( 花儿 ) in the garden.5. can you see a _( 森林 ) in the photo.4. 默写单词。1. 赛跑_ 2. 第一_3. 第二_ 4. 第三_5. 喝_ 6.好_7
4、.忙的_ 8.自豪的_9.跌倒_ 10.草_5. 根据句子的意思,完成下列单词。(1)when do you play sp ts?(2)i like spring best,i can fly k s.(3)its sunday,everybody is busy.my mom is c
5、; k g dinner,my dad is answering the ph .my brother is drawing p tures.i am doing the di es.(4)what
6、0;is the rabbit doing? its j ing.6. 根据所给意思写出相应的单词。1this shirt is very pretty, but its too _ (短).2its _ (冷) today.3there are _ (十三) cows.4i see five _ (兔子).5i want some _ (香蕉).7. 按要求写出下列的单词。1.they(宾格) _ 2.read(过去式)_3.have(第三人称单数)_4.my(名
7、词性物主代词)_ 5.white(对应词)_ 6.learn(过去式)_7.big(反义词)_ 8.spring(下一季节)_9.ate(原形)_ 10.drive(过去式)_8. 看图补全相应的单词。 f_ _t b_ _f m_ _t t_ _ r_ _d _ _t9. 根据汉语意思,写出正确的英语单词。(1)jenny is _( 高一些)than li
8、0;ming .(2)_( 北京 ) is the capital city of china .(3)i want to go on a _ . (旅行).(4)_ _ go shopping? (我可以?) yes, you _.(5)i want to go to
9、160;a _.( 旅馆)10. 没有了魔法石的指点,这回看你的真本事了!看图写单词。(1)there is a new _ _ a _ _ bin behind the desk.(2)my chinese teacher is very o _ _ and k _ _ _. &
10、#160;(3)we have t _ _ _ for dinner on thursdays.(4)there is a small h _ _se in the forest.(5)its _ _ _day today .11. 根据
11、句意和首字母提示补全月份单词。(1)tree planting day is in m (2)children''s day is in j (3)mother''s day is in m (4)new year''s day is in j 12. 根据图片和字母提示补全单词。1c_ _d 2r_st_ _rant 3g_f_ 4r
12、_ s_ 5ch_col_tes 13. 根据单词的首字母及汉语提示补全单词.1.my sister often w_ tv on the weekend.2.what does tom have on m_?3.what do you do on the w_(周末)?4.he often helps her mom w_clothes.5.do you have english on t_(星期四)?14. 字母宝宝站错队了,帮它们排好队,并写出相应的汉语意思。(1) leov _ _ (2) letrav _ _(3) plaen _ _ (4) palce _ _(5)februy
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