开展三支一扶工作心得精选范文5篇2021

1、开展三支一扶工作心得精选范文5篇2021 两年的“三支一扶”服务工作和生活，丰富了我的人生，熬炼了我的意志，增长了我的阅历，对我以后的成长和工作将带来很大的扶植。不管将来我将从事何种工作，我都将以踏实的作风接着做好各项工作，以无私的奉献谱写绚烂的青春!下面给大家共享一些关于开展三支一扶工作心得，便利大家学习 开展三支一扶工作心得1 为了实现自己儿时的幻想，怀着对教化事业的酷爱，20_年9月，我光荣的走上了_市“三支一扶”支教工作岗位，我所支教的学校是_市_区_街道_初级中学，服务至今，已满两年，在此期间，担当一个班的班主任和三个班的地理教学工作，并带出一批毕业生，支教生活伴随我成长，从中收获颇

2、多，特殊是对教化工作有了更深化的了解，总结如下： 一、思想方面 面对着与城市迥然不同的教化方式，面对着孩子们一双双对学问渴望的眼神，面对着学校老师们对工作的一丝不苟与坚决不渝的追求，坚决了我从事支教工作的信念，为孩子们付出一切，做学生们人生道路上的引路人，履行我出征前的誓词，作为新时代的高校生，我们要到基层去，到农村去，到人民最须要的地方去，为建设社会主义新农村做出主动贡献，创建无悔青春。 在校期间，作为一名入党主动分子，我时刻以党员标准要求自己，思想上主动进取，向党组织靠拢，做好本职工作，团结同事，主动开展班级班团队活动，对学生进行思想教化与爱国教化，从生活中加以引导，从学习中进行教化，扶植

3、学生树立正确的人生光、价值观，以自己的实际行动影响他人，起到一名党员应有的带头作用。 二、生活方面 起初的城乡差距让我产生巨大的心理落差，有很多的不适应，好在在此期间，我得到学校领导和同事们的关切与扶植，经过一段时间的适应，已习惯了支教生活，同事之间相处融洽，师生之间亲如挚友，为我做好教化教学工作供应了优良的条件，我也渐渐适应了新的环境，更加酷爱和珍惜现在的机会。 三、工作方面 通过在校学习，为我的工作打下坚实基础，让我能够快速适应学校工作，并在老老师的带领与扶植下，融入备课、听课、评课等众多教学活动，在短时间内提高了自己的教化教学素养与水平，在与老师们的交谈与沟通中，了解了目前学校教化的现状

4、与存在的问题，结合自身特点，扬长避短，发挥优势，克服不足，在教化教学工作中形成独特的风格，对学生进行有目的的教化，刚好有效的完成学校的各项工作任务。 四、教学方面 两年来，我始终将教化教学工作作为我的首要工作任务，在此期间，通过对学生们的了解，我不断改进教化教学方法，打破教化固有模式，实行多种方法相融合的措施，提高学生学习主动性和主动性，扶植学生学会学习，增加自学实力，由老师教学生学转变为老师引学生自学，以此提高学生学习成果，学生们以优异的成果通过了_市初中wat地理考试。 作为班主任，在完成教学任务的同时，我还注意学生们的德育教化，所谓学习先学做人，要让学生在学生的过程中明白做人的道理，励志

5、做一个对社会有用的人才。同时，保证学生们的人身平安，提高学习成果，在两年的支教工作中，所在班级各方面稳中有升，班级成果名列前茅。 老师工作是一份良心工作，你付出多少，孩子们就会回报多少，两年的时间虽然短暂，但孩子们与我已建立起了深厚的感情，两年来，我们相互学习，共同成长，特殊对我来说，通过支教工作，已经让我充分了解的当今社会对教化的需求，理解了老师工作的辛苦，驾驭了教化教学工作的方法，学会了如何教好自己的学生，为今后的教学工作打下了良好的基础。 老师工作是一份示范工作，老师对学生的影响不仅是学问上的，平常的点点滴滴都会看在学生心里，所谓为人师表，正事如此，学生会对每一位老师做出一个正确的评价，

6、只有时刻以高标准要求自己，才能真正取得学生的信任。 总之，支教工作相对苦点、累点，但也有着广袤的天地，有着我们当代青年高校生施展才华的舞台，支教工作的磨练使我们的意志更加坚毅、体魄更加强健、人格更加完备。我记得一位支教同仁在博客中的一句话“有一种工作，没有经验过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，没有体会过就不知道其中的欢乐;有一种欢乐，没有拥有过就不知道其中的纯粹”，以此来结束这次总结。 开展三支一扶工作心得2 时间荏苒，光阴似箭，转瞬间，我已在三支一扶这个光荣的岗位上一年半的时间了，回顾这漫长而又短暂的时间，我的收获太多太多。 20_年，一个难忘的年份，那一年的春天即将走出校内毕业的我，对人生

7、突然失去了自己的方向，对将来突然感到无限的迷茫，我不断问自己：“将来在哪里?毕业怎么办?”一个偶然的机会，我了解到了国家的三支一扶政策，就在那一刻，盼望好像在一霎那出现，我的心忽然激烈起来，热血好像也在沸腾，要知道当一名优秀的老师始终是我的幻想、回农村回报我的父老乡亲始终是我的夙愿!于是我坚决果断地报上名。20_年8月份经过重重选拔和审核后，我如愿并且幸运地成为了一名三支一扶支教志愿者，经过严格的培训后被安排到了单县高韦庄职业中学，从今起先了我的两年的支教生涯。 一、在现实面前幻想好像有些褪色 一个人面对这个生疏的地方，心里有说不上的苦涩，刚刚来到这里的时候我们惊呆了，难以置信，在山东，这个全

8、省经济排名第三的省份竟然还有这么个与世隔绝的地方，学校所在的县位于鲁豫皖苏等多省交界地，所在的镇子又是距离县城七十多里的最偏远边界的地方，更甚者，学校建在离镇六七里前不靠村后不着店的田野上。假如我不曾在城市里读过四年高校，在这里或许就不会有与世隔绝的感觉。在这里，即便买些日用品，都要到六里外的镇上，遇上雨雪天气，泥泞的土路真让人苦不堪言。周末赶集买菜就要耗费整整一上午的时间，所以几乎每次都要买上至少一星期的菜。我和环环同住一间教职工宿舍，宿舍据说已有三十多年的历史，房子狭小昏暗潮湿，冬季没有取暖设施冷得像冰窖，夏天则燥热憋闷。糊在墙上的石灰大半脱落，露着黄泥。就是这么一间小屋，还要作为我们的厨

9、房，烟熏火燎的，房顶都熏黑了。我和环环在露出黄泥的墙上贴了报纸，有时候睡到半夜就听到泥土落在报纸上的声音，在静谧的夜里特别的响。有一段日子很久没有见到太阳，我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮湿得一挤都能出水，掀开一看，天哪，褥子竟然长毛了!可最最让人苦痛的是赶也赶不走的老鼠们，它们时时常在脱离墙的石灰墙皮中穿梭，饭菜时时常被它们咬上几口，被子里衣服里常常看到它们的粪便，更可恶的是即使我们躺在床上也常常有大胆的从床头上穿过示威。最头痛的还是去厕所，即便冬天晚上要去厕所也要绕行一百多米远的距离，而且路上一盏灯都没有，黑咕隆咚 于是我满怀向往的心起先有些悲观，幻想在现实的面前有些退缩了。 二、坚决信念我更

10、加无悔我的选择 “到农村去，到基层去，到人民最须要的地方去。”曾经在旗帜下的许下的誓言不断在我脑海中涌现，临行时市领导勉励的话语时时常萦绕在耳边，在我悲观悲观的时候激励着我鼓舞着我。渐渐的，我融入了我的支教生活，也慢慢地投入了自己的工作。于是我更加坚决了自己信念。更加无悔于自己选择。 我代的是初一两个班的数学课。学生们都是十三四岁的孩子，天真烂漫而且充溢着朝气。每每站在讲台上开到他们一双双晶莹剔透而又渴望学问的眼睛，我总是充溢了干劲，有种把自己所知道的所学到了全部倾注给他们的冲动。于是我倍加的努力，在工作中，我仔细备课上课，刚好批改作业，并做好课后辅导，为了提高教学质量，仔细钻研教材，对教材的

11、基本思想、基本概念，每个字、每句话都弄清晰，了解教材的结构、重点和难点，驾驭学问的逻辑并能运用自如，为了更好的做好自己的工作，我还用省下来的生活补贴安装了自己的电脑，到书店购买教学光碟和辅导资料，细致分析和构思，用最简捷明白的方式向学生授课。 数学是一门相对味同嚼蜡的学科，作为支教的年轻老师，我努力把在高校学到的新的教学理念应用到现实教学中，在教学过程中我为学生供应自主探究的机会，让学生在探讨的基础上发觉学问。新课程改革的重要目的之一就是在教学中让学生各方面的实力都能得到发展，尤其是对学生学习实力的培育，我努力在授予学生最基础的学问的前提下，从优化教学过程，培育学习爱好，开展数学课外活动来培育

12、学生的实践实力和自学实力，利用现代化教学手段，在教学中为学生建立起数学思维方法，培育学生创建实力等方面做了一些探析。让学生在自主探究的过程中，经验了视察、试验、归纳、类比直觉、数据处理等思维过程。 教学之余我更学生们是更好贴心的挚友。我们与学生常常一块过课余，一起运动一起玩耍，打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳绳 或许由于年轻同学们更情愿与我沟通沟通，渐渐的我了解到这里大部分学生的父母都在外地打工，这些留守的孩子们都是跟着年迈的爷爷奶奶或是其他亲戚，有的好几年没有见到过自己的父母。更痛心的是每个班里总有至少三四个单亲或是失去双亲的孩子，家庭贫困的更是比比皆是，于是在生活中我尽我的努力扶植他们。刘迎

13、同学的母亲双目失明，父亲又是残疾，我看她常常静默躲到一个角落馒头啃咸菜，我总静默关切她，可是给她钱她却不要，于是我就常常叫着来宿舍吃饭，间或给她添间小衣服或是买些书。种美英同学天生酷爱豫剧，可是由于家庭困难，只能考着看电视上间或的戏曲播放来学习，于是我和环环特意带她去县城参与竞赛、找老师指引，来完成孩子小小的愿望。 三、在实践中发觉自己的不足学习让我更充溢 教学是一项富有创建性的工作。要做好这项工作，老师不仅要懂得课堂 教学规律，驾驭肯定的教化学、心理学学问，还必需具备课堂组织教学实力。关注每一位学生，激发学生的情感，使学生在开心、轻松的心境中全身心地投入到学习中去在工作中，而这些在校内里所学

14、到的学问是远远达不到的。在实践中我更深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地学习信息技术，丰富教学手段，向老请老师请教教学阅历。抓住学校支配外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，刚好消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水。 四、支教让感受到人世间更多的暖和 自从选择了支教，踏上支教的道路，我所感受到的总是到处是关怀到处是暖和。市县等领导常常慰问我们的生活和工作，学校领导更是对我们关爱有加，为了解决我们交通上的困难，学校特意给我

15、们几个支教高校生买了辆自行车，平常还在生活中赐予特殊的照看。学校里的同事更是对我们视如亲人，邻居们常常性从老家拿来农产品给我们，有时候我们课多总是有同事来叫我们去凑饭。 最最宝贵的是我们支教战友们所建立的亲如兄妹的感情，我们相互暖和相互照看相互勉励相互学习，无论在生活上还是在工作上。由于离家比较远，每次回家我们还必需走至少五里地的路程去搭车，于是我们的自行车(我们戏称我们的宝马)成了我们接送的唯一工具，无论阴天下雨无论道路多么泥泞只要我们没有全离开，总有一个人骑着我们的宝马来到公交车路口接送。我们这些兄妹总是尽力不让彼此感到孤寂，周末，一块去赶集;春天去地里挖野菜，馋了就一块买条鱼或是买只鸡，

16、日子虽然艰辛却是其乐融融。 支教工作磨练了我的意志使之更加坚毅，我的工作实力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完备。我信任，这近两年的工作经验是我一生的珍贵财宝，在以后的工作中，我会更加严格要求自己，以主动的心态对待工作，实现自我的人生观、价值观。我深深地感受到：我是在用两年的时间做一件让我终生难忘而又使我终生收益的事情。 开展三支一扶工作心得3 “三支一扶”对我而言，已经不生疏了，我在这个岗位上已经工作了一年零五十九天，20_年刚刚踏出校门的我选择了“三支一扶”。或许出于自己是农夫的儿子的缘由，我对农村有着亲切的感情，而且我更情愿到基层工作熬炼自己的实力，提高自己的素养，从而更好地适

17、应社会发展，实现自己的人生价值。 20_年x月11日，都匀团市委组织新老两批“三支一扶”志愿者进行培训，在培训中，通过有关领导、专家的精彩授课和阅历传授，使我相识到了基层工作的重要性，对建设社会主义现代化建设新农村有了更加深刻的理解和全方位的把握，在此基础上结合我一年多来“三支一扶”工作经验，小有几点体会： 一、要主动主动地区熟识工作环境，认清自我角色。 大多数“三支一扶”志愿者是在乡镇一级党政办服务，而党政办公室作为乡镇党委、政府的综合办事机构，担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作，处于协调机关各部门、连接领导和基层的枢纽地位，是机关的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心

18、和指挥中心，也是干脆面对农夫群众的第一层机构。因此对党政办工作人员的要求也就非常高，要想很好地开展工作，我认为要要做到以下几点： 1、做好办公室的分内工作，合理调配其他人员工作，切实提高工作效率，改进服务质量，增加办公室整体素养，整体推动办公室工作。 2、解放思想、实事求是、解除思想束缚，要常常组织深化村组、农户、企业进行调研，全面驾驭基本状况，随时了解各村、各企业、各单位的工作重点和进度，为领导决策供应信息。提高综合素养和工作实力，高标准、严要求，把心思用在工作上，把精力用在抓落实上树立敢闯敢试的观念，增加责任感、使命感、紧迫感和机遇意识。 3、要求自己加强对党的政策和方针已经上级文件精神学

19、习。此外，虚心向业务熟识的正式工作人员请教，扶植自己成长。 二、要把换位思索的思维带到基层工作中。 1、因为与同事间的年龄差距，不简单得到大家的认可，与同事之间存在肯定的隔阂有何代沟。为了变更这种状态，我们要努力从小事做起，树立良好的形象，多与其他人沟通沟通，做人做事虚心谨慎，尽自己所能，扶植身边的人，学会把自己的生活融入到工作中去，融入到群众中去，争取得到大家的认可，使各项工作能够顺当开展。 2、要做到换位思索的开展工作。基于农夫因为自身素养不高，对事物和社会以及政策相识的局限，这就要求我们耐性的坦诚的与农夫沟通，仔细说明，但是，农夫群众也是朴实忠厚的、只要做到凡事从他们的角度思索问题，这方

20、面的工作都会迎刃而解。这就要求我们驾驭好农村的各方面的状况，熟识各村的农村工作，要怀着一个奉献的心，传承志愿者精神，切实做好和落实对农夫有益的政策及活动，这样我们的工作才能对得起志愿者的称号，才能够得到领导和农夫的支持与确定。 三、要加强学习，在工作中不断提高自己。作为“三支一扶”志愿者，一毕业就抛开自己的专业学问，从事到农业工作中，对于我们而言是一个须要再学习的过程。在今日的培训中，我们系统的学习了都匀市农村的基本状况、基层工作公文写作、旅游礼仪、基层党政办工作常识等。另外，对于“三支一扶”工作相关的话题进行了热情的小组探讨。通过学习，使我对基层工作有了更为理性的相识，也让我对更好地完成支扶

21、工作有了更大的信念。 四、要调整好心态，正确相识“三支一扶”。有些志愿者认为“三支一扶”只是一个工作的过渡，并没有真正关切过“三支一扶”的实际意义。我们选择“三支一扶”是要出于一种信念，出于要立志变更农村落后面貌的决心和信念。作为支扶高校生，我们更须要的是一种与农夫做挚友的耐性，倾听他们的真实想法，要沉下去，不浮于表面，切实了解农村最须要什么，农夫最须要什么，扎实地做好基层工作，不折不扣的把工作落到实处。 青春是短暂的，是值得赞美的。因此我们也更应珍惜青春。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”我们是在华蜜年头的建设者，为此贡献自己的微薄之力，没有什么理由可以蹉跎岁月。

22、青春的价值就在“与时代同步伐，与祖国共命运”的奋斗中，青春的风采就在为了有助于社会和人民而无怨无悔的奉献中。我情愿在我有限的志愿者生涯里挥洒我的青春奉献我的激情，追求无怨无悔的人生。最终，写诗一首，向都匀全部的“三支一扶”志愿者致敬： 志愿者词 无浪剑江悠悠瀛，和谐匀城百业兴; 身为支扶岂无责，事无难易尽己心。 开展三支一扶工作心得4 一、要多请教、多学习。 因为“5.12”地震，灾后重建办成了一个最常常与农夫打交道的部门。在领导身上我学到了许多和老百姓的相处之道，农夫群众文化程度不高，文字理解实力差，与他们打交道是应留意讲解要有耐性，还要留意语言的通俗化。 二、办事要敏捷。 在帮助黄镇特长理

23、灾后重建的工作的时候，刚起先什么都不会，资料一点也不熟识，办公软件用的也不熟识。“三支一扶”心得体会。所以事情都不能刚好的处理，后来积累了阅历，渐渐的我对工作上手了。知道什么该报什么不该报，做到心中有数。 三、看法要热忱。 在很多人眼中，(范文先生网)政府部门都是“门难进、脸难看、事难办”地方，但不予群众便利就是不予自己便利，“金杯银杯不如百姓的口碑”，所以，每当有群众要上门办事时，我都会换个角度把自己当成是一个求助者，就会不遗余力为群众解决问题。有时候一个微笑、一句“你好”和一杯热茶都是与群众沟通的桥梁。 四、工作要细心。 农村基层的工作繁多困难，稍不留神很简单出错，在开展今年的灾后重建工作

24、时，全镇七个村一个居委会的建房资料和加固资料要全部归纳整理，资金发放表的录入和资料的回收，工作量特别大，有时候一个报表的一个数字出错会导致向信用社供应的数据不对，资金不够，发不了钱，所以我打表的时候都是检查了再检查，几次出错之后我驾驭了简单出错的地方，并记录了工作的要点和统计的技巧，在后来的资金发放表，发放汇总表都得心应手，较精彩地完成了任务，受到了单位领导的表扬。 五、办事要高效。 政府机关工作效率低下始终为人们所诟病，但我来到禾丰镇工作后，发觉单位的工作效率还是挺高的。同事们做事都很有主动性，任何事情的都要做前做好，有时一件事情急了，就大家一起做，很快就做完了，保持效率。 六、接着努力，争

25、取在服务期间做出优秀成果 在这三个月的服务期间，我帮助了办公室的各项工作顺当完成，得到了领导和同事的认可，自己也在工作当中得到了熬炼，专业水平得到了巩固和提高，真正使自己从一个“同学”变成一个“同志”;在这几个月的服务期间，我的学生气没有了，思想比以前更加成熟了，眼界思维也开阔了，想问题办事情也更加客观理性;在这几个月的服务期间，我对禾丰这个既熟识又生疏的乡镇又了近一步的了解和相识。禾丰镇经过这次“5.12”特大地震后，正在如火如荼的进行着灾后重建的工作，在党的灾后重建政策下，我对禾丰镇的将来充溢了盼望，也更坚决了自己接着做好“三支一扶”工作、争取作出优秀成果的信念。盼望国家、省、市有关部门进

26、一步完善“三支一扶”的各项配套政策，解决“三支一扶”志愿者的后顾之忧，引进更多优秀的高校生到基层去、到山区去、到人民最须要的地方中去，为如火如荼的新农村建设添砖加瓦，为实现全面小康社会贡献出自己的青春和力气! 开展三支一扶工作心得5 我有幸参与了_市三支队伍建设骨干老师的培训。在这短短一天半的时间内，我感受收获满满的，内心暖暖的!现将学习感受总结如下： 一、首先，特殊想说说金柳林外国语学校给我留下的深刻的印象。 虽然没能进入到他们的班级内部，感受班级的文化气息(就这点而言特别缺憾)，但是通过视察他们校内大门外的各班接送点、美丽干净的校内环境及布置，看他们学校的宣扬片，甚至通过在这里用餐等等，都

27、令我感觉特别的震撼!看得出，尽管这所学校建成的时间不长，但无论是学校的教化理念、管理模式，还是老师们各方面的素养，都是一流的，都是特别优秀的!能够在这里生活的孩子们该是相当华蜜的吧! 二、关于听几位老师的说课。 虽然前面我没有看到品德老师们作的评优课，但通过听她们的说课，我感觉自己对品德学科的教学流程、教学理念又有了许多的更新，关于教学方法也丰富了很多，受益匪浅。尤其是我们区里宋连清老师给我留下了深刻的印象。看得出，她的个人素养特别优秀!虽然是在说课，但她自始至终没有看发言稿，而是用流利的语言将教材、学情分析、教学目标、教学过程、教学反思等清晰地展示给在场的每一位老师，可见她对本课内容已经特别

28、地熟识，对各个环节的内容及设置已经相当地清晰，每一个环节的重要性及如何体现已经特别地了解，她说课时看法大方得体，语言自然、幽默，语气语调轻重缓急把握得特别到位，加上课件做得很清晰很给力，使在场的老师们听得都特别入神，效果相当好。今后我要向她好好学习。 三、再说听几位专家的讲座的感受。 由于第一天听讲座期间，单位要找我们说关于此次小高职称聘任的事情，所以王彦怀主任做的关于小学品德教材的理解与把握的专题讲座听了一多半，耽搁了后半常后来杨今宁主任的报告也没听上，感觉特别缺憾，回头我还会向同事请教。其次天王晓香主任关于如何听评一节品德课的专题讲座我全听上了，真是感觉有幸能得到专家的引领，实在是一件华蜜的事情。 通过听王彦怀主任的讲座，我主要体会到，作为一名品德老师，肯定要仔细研读教材，研读大纲，要对我们现行的教材有尽可能全面的了解。尤其是要仔细学课标，更新教化观念，真正知道课程标准与教材的关系，在教学期间要留意把握好度。他的讲座中还详细地给我们讲了如何精确把握各个单元的区分与联系，以及如何操作品德课，使