小学四年级阅读短文练习

1、学习必备欢迎下载一、阅读短文，回答问题鸟的世界在西沙群岛辽阔的海面上，成百成千的海鸟在自由自在地飞翔。海鸟数量最多的，是一种白鸟。清晨，白鸟成群地飞向大海寻找鱼群；傍晚，他们又成群地飞回岛上住巢里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有 2 米长，它能连续飞行好几百公里不必停歇。最珍贵的海鸟叫野鸭，用它的羽毛制成的衣服，又轻又软，穿在身上暖和极了。这里可真是鸟的世界啊！1. 给带点的字 选择 正确读音，打 “”傍晚（ pángb àng ）巢里（ cháoco··）2. 短文中具体介绍了哪几种海鸟？_3. 你喜欢哪种海鸟？说说理由。_4. 向同学

2、们介绍一种你喜欢的小动物，怎么想的就怎么写。试试看吧！_ _ _ _二、读短文，做练习。一元钱呆呆地坐在灯下，我又想起那件我永远也忘不了的小时候的事。六岁的我酷爱画画。因为想得到一张洁白的画纸，我偷偷拿了母亲的一元钱。那个年代，一元钱可以买许多东西。钱到手后，我仍不敢用，藏在母亲的枕下 倘若母亲发现了，我就说她记错了地方；倘若没发现，我就得逞了。早上拿的，一整天坐在教室里心神不宁，莫名其妙地惶恐。放学的铃声还没响完，我已迫不及待地跑出教室 我要把钱放回原处。还未进家门，我就看见母亲阴郁着脸，手里握着根竹条等候着我与哥哩。母亲高举竹条，厉声问我：“是你偷了那一元钱？”“偷 ”这个刺耳的字眼，令我

3、闻之惊心。望着细细的竹条，我越发不寒而栗。“没有！ ”我断然否认。这时，哥也回来了。一听母亲也怀疑他偷了，涨红了脸大声叫屈。母亲望着这对都不承认的儿女举棋不定。女儿成绩好，又文静；儿子不用功，还特爱搞破坏活动。哥自然成了重点“嫌疑犯 ”。竹条不由分说打在哥身上。哥流着泪，不躲不闪，倔强地承受着狂风式的疼痛，哭着喊：“不是我！ ”母亲也流着泪说：“打你们就像打在我身上一样，我也心疼啊！谁叫你们不争气，居然去偷！你们要妈妈几时没给过从小偷针，长大偷金。不打，你们记不住教训！”晚上，我哪能睡得着，躲在被窝里流泪。母亲走进来，抚摸着另一个床上熟睡的哥，自责地哽咽： “我的手怎么这么狠？”我一听，越发不

4、可收拾，泪如泉涌 我可怜的哥，不明不白地替我挨打呀？我掀开被窝，低声说： “妈，钱是我拿的，您冤枉了哥。打我吧！”这件事虽然判断不公，但是母亲的竹条帮着我与哥健康而正直地成长。1 、给划线的句子中加全标点。2 、词语解释。心神不宁：举棋不定：不由分说：3 、回答问题：A “得逞 ”在文中是指什么？B “我 ”心神不定，莫名其妙地惶恐是什么原因呢？4.读读文中划线的句子，写写你的体会。我的体会是：学习必备欢迎下载三、所谓平安现任联合国秘书长潘基文小时候在朝鲜南部一个小镇上学，当时战争席卷整个朝鲜半岛，小学仍在坚持上课，但一听到防空警报就不得不中断。记得有一堂语文课，老师给全班同学出了一道作业题目

5、：平安是什么?同学们纷纷答到：“老师，平安是在外打仗的爸爸能天天在我身边!”“老师，平安是晚上不做噩梦!”“老师，平安是每天早晨都有面包和牛奶! ”“不对，这都不是平安的最佳答案!”老师说。这时有一个同学在白纸上用笔画了一幅画：巍峨的山下炊烟袅袅，小木屋前的林荫小路通向远方，白云小鸟遥相呼应“老师，这应该是平安了吧?”同学举着画对老师说。“也不对，这应该是安静!”那到底什么是平安呢?同学们七嘴八舌地议论开来。这时，老师也从拿出一幅画：画面上，暴雨如注，狂放劲吹，大树颤栗。在树的枝桠处，有一处鸟巢，一只大鸟张着翅膀，眼睛警惕地四处张望；在她的翅膀下，是几只小鸟，她们睡得很熟，很安详 时隔半个世纪

6、，潘基文对这堂课仍然记忆犹新，他在一次公开演讲中说，希望平安能像阳光一样照耀在世界的每一个角落。而平安其实就是能像婴儿一样，拥有温暖的羽翼，无论外面如何凄风苦雨，仍在一种爱和责任的保护下。做着甜美的梦!1 、写出下面词语的近义词。中断 （）安静 （）议论（）张望（）2 、写句子。无论 仍3 、在文中别用 “”和 “ ”划出潘基文小时候上学时和长大后对平安理解的句子。4 、你认为平安是什么？说说你对平安的理解。四、在美国印弟安那州的一个小镇上，有一个名叫布莱恩的少年得了一种病，由于进行药物治疗，他漂亮的金发全部掉光了。布莱恩难过极了，觉得自己很丑。他的病虽然好了，却整天躲在家里，不愿意去上学，连

7、最要好的朋友也不愿意见，大家都很着急。一天，同班的一个男孩儿对自己的妈妈说： “我想把头发全剃光，这样，妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软、柔嫩）的金发全剃光了。这一天，学校里有了一个光头男孩儿。第二天，学校里又多了一个光头男孩儿。第三天，学校里（发现、出现）了一群光头男孩儿。第四天清早，这一群光头男孩儿来到布莱恩家门口，他们大声地叫着布莱恩的名字。布莱恩从窗口看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩儿相拥在一起 不一会儿，他们一起高高兴兴地向学校走去。1、在文章的括号里划去不恰当的词语。2、在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。3、文中加点的“这情景”指的是怎样的情景？4、用

8、简短的话概括短文的主要内容。5、读了这篇短文，你有什么感受？联系实际谈一下。（不少于 80字）五 . ：学习必备欢迎下载-春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有生机、生命，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样软弱、柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突

9、如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺拔、挺立，可是它的生命力是多么顽强、坚强！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。1、给短文加个题目，写在文首的横线上。（1 分）2、用“”划去里用得不恰当的词语。（2 分）3、“疾” 字是（）结构的字， 按部首查字法， 应先查 （）部，再查（）画。“疾”字在字典里有四个意思：疾病痛苦 痛恨急速，猛烈。“疾风知劲

10、草”中的“疾”应取第（）种意思。（ 3 分）4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4 分）abb： 、。abcc ：、。aabc ：、。aabb ：、。5、把下面的谚语补充完整。（2 分）疾风知劲草，。少壮不努力，。有理走遍天下，。一年之计在于春，。6、请写出第二、三、四自然段的意思。（6 分）第二自然段：第三自然段：第四自然段：7、（用“”选择正确答案）本文：表现了作者喜爱春天的思想感情。赞扬了作者喜爱小草的思想感情。赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力赞扬了小草的美丽可爱。 小精灵儿童网站 六。你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。学习必备欢

11、迎下载你悄悄地走来， 走进花园。刹时万紫千红、 千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金丝披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好象翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。你悄悄地来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜你悄悄地来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，

12、一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。1、用“ ”画出前后照应的句子。2、用“”把短文分成三段，并写出各段的段意。_3、文中的你指（），它走过的地方有、。4、仔细读第四自然段，回答问题。学习必备欢迎下载（ 1）段中省略号的作用是（ 2）用“”画出比喻句。（3）描写颜色的词语有、；描写味道的词语有、。写三个这样的词语、。（4）选择正确的读音。硕果累累（ l èi li）劳累（ l èi

13、li ）积累（ l èi li ）（5）本文是按先再后的顺序写的。其中第2 5 自然段又是按转移，即由到到到的顺序叙述的。（ 6）给文章加个题目：七、阅读下面一段话，回答问题。回到家里，我把这件事告诉父亲，本想让父亲高兴一下，不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应该第一个伸出手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子！”说着从我手里夺过尺子，折成两段，向墙角扔去。1、“我”急于把这件事告诉父亲的原因是2、“我”的父亲折断尺子扔掉，这样做的目的是什么？3、从“我”的父亲所说的一句话中，你明白了朋友之间应该怎样相处？ 小精灵儿童网站4、学习必备欢迎下载八、阅读太阳片段，回答问题

14、。有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找了一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有六千度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的三千倍。1、改为陈述句：这么远，箭哪能射得到呢？2、这一段在介

15、绍太阳的特点时，运用了、等方法，把太阳、三个方面的知识说得具体、通俗，具有很强的说服力，给人留下深刻的印象。3、请把“引用传说”部分的句子用“”画出来，用“引用传说”的说明方法有什么好处？4、读了这段文字，你对太阳有那些了解？用自己的话写一写：_5、先根据课文内容填空，再回答问题。学习必备欢迎下载（1）太阳离我们有（）如果日夜不停地步行，差不多要走（）；就是坐飞机， 也要飞（）。要是把填上的数字全都换成“很” 、“很多” 好不好？为什么？_（2）我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，（）才能抵得上一个太阳。这里把太阳和比较，这样比有什么好处？_九、阅读短文完成答题。8 月 6 日，天气晴朗，我们来到了普陀山。我们先到了莲花池。只见池水碧绿，清澈见底，水中倒映着葱茏的树木、宏伟的琳宫、起伏的峰峦、高大的塔形，诸景会聚，真别有一番诗情画意。此时，荷花盛开，在碧绿的荷叶的衬托下，朵朵粉红的荷花亭亭玉立，显得那么娇艳、妩媚。阵阵花香传来，沁人心脾。一阵微风过后，叶摇花动，次武器彼伏。我情不自禁地想起了宋代诗人杨万里，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的诗句。接着，我们来到了建在佛顶山山腰的大乘庵。卧佛殿里那尊长达9 米的大卧佛，真有意思，侧着身，右手枕于头下，左手搭在身上，两脚并着，神态安详，面带笑容。听导游介绍