2021年师德征文 真情洒碧野丹心映芳华_1

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年师德征文 真情洒碧野，丹心映芳华 师德师风征文 真情洒碧野，丹心映芳华 絮飞柳长、蝉鸣炎热、秋雨潇潇、风雪严霜，十五个春秋的风云流转，我在老师的工作岗位上辛勤的耕耘着。我与同学们一起，磕磕绊绊一路走来，边学边做，一同进步着成长着。 爱，是生命里绚丽的阳光训练家捷尔任斯说过：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能训练孩子。我也为此不懈地理论着、体会着。农村学校条件艰辛，同学根底较差，加上校内文化生活单调枯燥，对同学缺乏吸引力，有的同学不到初中毕业就想辍学打工了。我看在眼里，急在心里。想尽各种方法，开展体育活动，组织同学唱歌和联欢，教同学

2、练书法等等，丰富他们的校内生活，进步同学的学习爱好。利用课余时间走访家长，尽力劝说和挽留辍学的孩子,一次不行两次，两次不行三次。有个叫杜一飞的同学，寒假和不上学的混在一起，开学后不上了，我先后五次到他家家访。田间小路上常常见到我骑着摩托车匆忙赶路的身影，使不少的同学又重返校内。洪西村有个叫李晨的孩子，父亲患病死后，有点痴呆的母亲又和五十多岁的伯伯结了婚，家庭非常困难，常常早晨吃不上饭，有时拿一个硬馒头啃。我理解状况后，常常三块五块，十块八块地救助他，做早饭时有意多做一点，让他来校后吃。使他不仅没有辍学，而且学习有了很大的进步。有两个女生学习成果一般，但是活泼得意，能歌善舞，我就亲自到他们家劝说

3、家长让她们报考县高音乐特招。一开头家长不同意，农民固有的保守和封建思想使他们总认为唱歌跳舞是不正值职业。耐烦地分析当前形势，比拟孩子的学习现状和就业优势，最终劝说了家长。奉献，是人生价值的表达做为班主任你的一言一行都深入的影响到同学，同学们虽然看似不懂事,青春叛逆但每个同学心里都有一杆秤，他们能懂。有时想一想为什麽？我是他们的“班爸“，当然是我管，“苦并欢乐着。我班体委在班级篮球竞赛时带病上场竞赛，生病高烧接近40度。医务室不能输液，同学又家离得较远只有爷爷在家，我就带他到医院，陪他输液到晚上11点，输完液假如返回学校已经太晚了,而我俩又都没有吃晚饭。我只好抓紧给我爱人打电话让她给我们做饭，为

4、能使他得到更好的休息我只能打地铺，可怕他夜里再发起烧来，我整宿没有合眼。其次天他正常的坐在教室上课时虽然疲乏我仍感到无比的欣慰。我班王刚同学户口在襄县，不能在我校报名参与中考，从小家长便在青岛卖菜做生意也不知道这方面的事情，假如回襄县报考时间也不允许，不仅来不及重新办学籍，还会给他造成诸多的不适应，从而影响他的考试成果和学习心情。得知状况后我主动利用我同学的关系经过三个月的努力最终关心他把户口落在叶县，使他可以顺当完成中考。2021年这位同学以优异的成果考上山东大学。我是一位擅长走近同学内心世界的教师，每天早晨，总能观察我和同学交谈的身影。结合自己的语文教学，我每周翻阅同学的周记，准时理解同学

5、的思想情况；我常常和学习不大努力或者成果相对较差的同学谈心，理解他们的思想动态，并留意发觉他们的优点，准时表扬，帮他们树立信念。我还是一位无微不至地关怀每一位同学的教师，特殊是对那些贫困生。班里有9个孩子，家境贫寒，我自己屡次掏钱补助他们，请他们吃饭，在家里做好饭给孩子们送去。2021年夏初的一天，班上有位贫困生得了急性胃肠炎，深夜11点，同学给我打电话，我接到电话和爱人一起把同学送往医院，替她支付了医药费，又一夜没睡，守护在病床前；病情稳定后才和家长联络，可是家长都在南方打工不能准时回来，我就上完课准时到医院陪床，我细致的护理和关爱，让医院的医护人员都认为我是的家长，说：“象你这样的好教师太

6、少了，你的人格和行动真让我们感动！“一切为了同学明天的生涯与美好。近年来挪动公司推出了校讯通业务，学校的一些支配、班级活动的设想和同学在学校的表现，我都通过短信准时告知家长，迄今为止，我已经累计发送短信近6千条，2021年9月仅一个月的时间就发送了101条信息，诸如“明天上周一的课，作息时间和平常一样，请您提示孩子早晨7：55分之前到校，感谢。“请您关注孩子的身体和心理状态，从段考完毕，学校始终在用严格的要求约束孩子，利用班会和团队活动对孩子们进展励志训练，请您协作我们。“天气酷热，夏季多留意孩子的饮食卫生。“请您从今年开头关注中考信息，为孩子好好参谋；以免明年孩子中考后处于茫然状态；也让孩子

7、关注中考状况。这样的短信家长可以天天收到，真正做到了家校结合。有家长这样评价他“姜教师是我见到的最负责任的教师，比我们家长想的都周到。夸，是生命里绚丽的颜色“没有赏识就没有训练，一次次理论告知我：学会赏识，正是翻开同学潜能之门的金钥匙。王某在日记中写道：“在很多同学心目中，信任教师甚至超过父母。我就是这样的一个同学。我在以前，大错三六九、小错天天有，成为教师办公室的常客。教师对我早已失去信念，我对教师的谈话也毫不在乎。后来，到了姜教师的班里，让我惊异的是：姜教师总是能从我一大堆错误中，找出我一个个小小的优点。于是我变了，不再和教师唱反调了。当时，只因教师放弃了我，我也放弃了学习。如今一个个小小

8、的表扬让我有了新的生活。我猛然醒悟过来，原来我始终在乎教师对自己的一言一行，真的在乎！花花化名是一位极具叛逆性格的女孩。她的家庭背景冗杂，交往的社会男女伴侣也冗杂。她的眼里总是布满了仇恨和不屑。她曾恶狠狠的说：“我恨他们，我想杀了他们！她的父母听着这位十几岁的美丽女孩所说的话，我不禁一颤：多可怕的孩子！我知道，花花需要时间。在这之后，我常常和她聊家庭，聊为人子女，聊感恩，聊交友；无论她有怎样错误，我从不正面批判她，而是谈谈我会如何处理或者几点建议，让她自己选择，不过我每次都不忘说一句：“记住，你是好女孩！教师信任你！一年后，她名列班级前五名在日记中写道：“从我步入校内起，从我接触教师起，我就始

9、终将教师定位在恶魔的位置上，从未动摇过。每当有赞美教师的语言传入双耳时，我的内心会立刻产生一种鄙夷之情直到进入了初中，我认识了一位唯一一个能让我真心叫教师的人。我做错了事，他总能包涵我，面对我的流言蜚语，他总会选择信任我，总愿倾听我的苦恼，耐烦的等我。好几次，我想背书包分开校内，总会想起他那句话：我信任你是个好女孩！于是我又开头努力姜教师，你知道吗？你是唯一一个能让我感到暖和的人，也是我最对不起的人。我不知道我以后会怎样，但我能保证我如今：我不会向坏的极端走！。我含着泪读完这篇日记，内心百感交集：教师的话里有“黄金呀行，是课改路上无悔的脚印全新的教学观，全新的同学观，促使我和孩子们都有了一种全

10、新的体验。在班级管理中，我努力探究着“老师民主，同学主动，全员参与，共同进展的独特管理方式。我和我的同学们不但在学风建立上不断地感悟着，理论着；而且我们共同提倡“综合力量的全面进展。“试一试就能行，拼一拼才会赢、“多一种经受，多一份财宝是我们常常挂在嘴边的话。英语竞赛、演讲竞赛的获奖名单上能找到他们的名字，校运动会上是我们班同学组成的花束队为运发动呼喊助威学习是同学的主业，家长关怀，社会关注，也是学校生存的根底。做为班主任应时刻关注他们的学习成果、学习方法、学习状态。所以每次考试后我都会和同学们分析考试状况，制定下一阶段的学习方案。平常考试后我会重点找一些学习状况特别的同学谈话，到了初三同学们

11、对考试极其敏感，压力很大。每个同学对自己的考试成果都不满足，盼望得到教师的关心。因此段考、期考、一模、二模、三模后我和每一位同学谈心。而对于成果好的同学指出他有待进步的方面，同时也要泼一些冷水让他保持头脑醒悟。例如孙芳芳同学，一模她总成果列九校联考前10名，但是要想保住或进一步的进步就要在每一科的详情方面做文章。对于成果差一些的同学，我会和他们共同讨论考试策略，是他们依据自己的实际状况科学的应对中考考。例如，对一小局部同学来说，他们可以实行放弃策略，放弃自己力量难以到达的试题以到达总分的成功。全班50多名同学，即使和每个同学谈5分钟，我也要花4个多小时，况且有的同学要10分钟或更长的时间。每次

12、和同学们谈心后的我都异样疲乏，回家一句话也不想说。我女儿当时上三班级，我一个做班主任的爸爸不能在学习上辅导孩子，在她考试后心情不好的时候和她谈心，因为我此时已没有精力和耐烦。把我全部的耐烦和关心都给了同学，留给自己孩子的就只剩下脾气。但我认为这是我应当做的，我既是老师又是家长，我在给同学们做工作时也盼望我孩子的教师一样给她谈心，每个孩子都是家庭的重心，将心比心这是我的工作，“奉献而欢乐着。我用自己的实际行动践行着共产党员的誓言，把科学进展观的深入内涵用自己的实际行动表现了出来，用一颗丹心育一代新人。喜，是付出之后必定的回报歌德说过这样一句话，“假如工作是一种乐趣，人生就是天堂。我在孩子们的失败

13、与胜利中痛并欢乐着，在孩子们的点滴收获中体验着天堂的感觉。在关爱中品尝育人的美好。“昨天的汗水就是今日的收获，今日的苦涩就是明天的甘甜。在我细细品尝这句话时，我更加喜爱我的同学，更加喜爱崇高的训练事业。在将来漫长的班主任道路上，我愿做一棵树，听凭风吹雨打，我将始终以我的爱心，去呵护我的每一片叶子，让每一片叶子焕发出青春的光荣。那时我的生活将会更加快乐，我的事业将会更加甜美！“严在当严处，爱在微小中。没有严就谈不上真正的爱，但在严峻的背后是润物无声的爱。一次早读，我进到教室观察一个平常有些懒散的同学快速把东西塞进课桌、拿起书在读；我走过去，对同学说“快把早饭吃了，然后读课文；同学惊诧地看着她，她

14、又提示了同学一遍，那个同学才把早饭吃了。事后，那个同学说“姜教师要求我们在什么时间必需做什么事，是不允许打折扣的；所以我看到教师，第一反响是把吃的收起来，想的是一顿批判是免不了的，没有想到教师会让我把饭吃完。我就是这样在训练中坚持“学校无差生的原那么，从不卑视、挖苦、挖苦同学，尽管他们有这样那样的缺点，但我却说：“在我心中，每个同学都是那么得意，那么美丽，我爱他们所以我爱我的工作，更爱我为之付出汗水的训练事业！针对有些同学对于语文课爱好不大的现象，为了提升同学的语文爱好，只要有时间就去其他学校听名师的课；为了备好一节课，我常常把教案反复修改多少遍，为了一个学问点，我不惜时间和精力从不同角度、不

15、同思维、不同的承受力量进展反复的揣摩与探究，从不满足于现成地教案；甚至同一天的两节课的教案也不一样，下课后准时和同学沟通，看哪一个教案能更好地传授学问，同学能更有爱好；因此，我的课堂传授学问通俗易懂，学问要点简洁明晰，课堂管理活而不乱。走在这条路上，在“真、善、美、乐、健的校内文化中成长，在“上善假设水，厚德载物的训练哲学中升华，专心托举起“一切为了同学明天的生涯与美好走在这条路上，使我结缘心理，沐浴在助人自助的暖和中欢乐前行走在这条路上，我尽情观赏着一朵朵灿然绽放的生命之花我的成果是渺小的，但上级却赐予我崇高的荣誉：2021年荣获县优秀老师、2021年被评为优秀党员、2021年被授予“新长征突击手、“德育先进工等荣誉称号。面对荣誉，我