第十课辩证的否定观

1、唯物辩证法唯物辩证法联系的观点联系的观点发展的观点发展的观点矛盾的观点矛盾的观点普遍性普遍性客观性客观性多样性多样性整体和部分整体和部分系统优化系统优化世界是永恒发展原理世界是永恒发展原理前进性与曲折性统一前进性与曲折性统一量变质变辩证关系量变质变辩证关系辩证否定观和辩证法的革命批判精神辩证否定观和辩证法的革命批判精神第十课第十课 创新意识与社会进步创新意识与社会进步趋势：互联网体验正成为手机发展的核心趋势：互联网体验正成为手机发展的核心探究与共享探究与共享1 1、从辩证法的角度谈谈手机产生这些变化的动力是什么？、从辩证法的角度谈谈手机产生这些变化的动力是什么？2 2、你认识到了三代手机的哪些

2、、你认识到了三代手机的哪些“变变”与与“不变不变”？这体现了？这体现了唯物辩证法的哪些特征？唯物辩证法的哪些特征？3 3、从手机的、从手机的“变变”与与“不变不变”中怎样理解中怎样理解“否定否定”？ 矛盾是推动事物发展的源泉和动力。矛盾是推动事物发展的源泉和动力。手机更新换手机更新换代的动力来自手机的性能和消费者的需求之间的矛盾，代的动力来自手机的性能和消费者的需求之间的矛盾，手机本身固有的矛盾推动着手机的发展，手机的发展手机本身固有的矛盾推动着手机的发展，手机的发展并不是外力强制作用的结果。并不是外力强制作用的结果。1 1、辩、辩证证的否定的的否定的内容内容（1 1）辩证的否定是）辩证的否定

3、是事物自身的否定事物自身的否定，即，即自己否自己否定自己定自己，自己自己发展发展自己自己。1 1、从辩证法的角度谈谈手机产生这些变化的动力是什么？、从辩证法的角度谈谈手机产生这些变化的动力是什么？2 2、你认识到了三代手机的哪些、你认识到了三代手机的哪些“变变”与与“不变不变”？这体现了？这体现了唯物辩证法的哪些特征？唯物辩证法的哪些特征？3 3、从手机的、从手机的“变变”与与“不变不变”中怎样理解中怎样理解“否定否定”？原有手机和新的手机之间的原有手机和新的手机之间的“变变”体现了体现了发展发展的观点：的观点：“不变不变”体现了体现了联系联系的观点：的观点：（2 2）辩证的否定是）辩证的否定

4、是发展的环节，是联系的环节。发展的环节，是联系的环节。1 1、从辩证法的角度谈谈手机产生这些变化的动力是什么？、从辩证法的角度谈谈手机产生这些变化的动力是什么？2 2、你认识到了三代手机的哪些、你认识到了三代手机的哪些“变变”与与“不变不变”？这体现了？这体现了唯物辩证法的哪些特征？唯物辩证法的哪些特征？3 3、从手机的、从手机的“变变”与与“不变不变”中怎样理解中怎样理解“否定否定”？ 手机的变代表着对原有手机的否定，手机的不变代表手机的变代表着对原有手机的否定，手机的不变代表着对原有手机的肯定。着对原有手机的肯定。1 1、辩、辩证证的否定观的的否定观的内容内容（1 1）辩证的否定是）辩证的

5、否定是事物自身的否定事物自身的否定， 即即自己否定自己自己否定自己，自己自己发展发展自己自己。（2 2）辩证的否定是）辩证的否定是发展的发展的环节。环节。（4 4）辩证的否定是辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保既肯定又否定，既克服又保留，其实质是留，其实质是“扬弃扬弃”。（3 3）辩证的）辩证的否定否定是是联系的环节联系的环节。 运用辩证否定观的知识分析新事物与旧事物的关系。运用辩证否定观的知识分析新事物与旧事物的关系。辩证的否定是联系的环节辩证的否定是联系的环节辩证的否定是发展的环节辩证的否定是发展的环节实质是扬弃实质是扬弃自主学习：自主学习： 辩证否定观辩证否定观 形而上学否定观形而上学

6、否定观 否定的否定的动力动力 否定是事物内部矛盾双方斗争否定是事物内部矛盾双方斗争的结果，是通过事物的结果，是通过事物内部矛盾内部矛盾进行的进行的自我否定自我否定。 否定与否定与肯定的肯定的关系关系 辩证否定是辩证否定是“扬弃扬弃”，是既肯，是既肯定又否定，否定中包含着肯定，定又否定，否定中包含着肯定，肯定中包含着否定。肯定中包含着否定。 否定同否定同发展和发展和联系的联系的关系关系 否定是发展的环节和联系的环否定是发展的环节和联系的环节节 否定是外力强加给事物否定是外力强加给事物的，是的，是外力作用外力作用的结果，的结果，是是主观任意主观任意的否定的否定把否定与肯定把否定与肯定绝对的割绝对的

7、割裂，裂，主张主张要么肯定一切，要么肯定一切，要么否定一切要么否定一切否定是联系的否定是联系的中断中断和和发展的发展的停止停止。鸡蛋孵化成小鸡；豆子发芽；改革是社会主义制度的鸡蛋孵化成小鸡；豆子发芽；改革是社会主义制度的自我自我完善和发展完善和发展；吐故纳新；吐故纳新 辩证的否定是事物自身的否定辩证的否定是事物自身的否定， 是是发展的环节发展的环节， 是是联系的环节联系的环节， 是是既肯定又否定，既克服又保留，实质是既肯定又否定，既克服又保留，实质是“扬弃扬弃”。要求要求： 1、树立创新意识、树立创新意识 2、坚持肯定与否定，继承与发展的统一、坚持肯定与否定，继承与发展的统一辩证否定观原理辩证

8、否定观原理趋势：移动终端在不停息的进化趋势：移动终端在不停息的进化声音声音照相照相短信短信彩屏彩屏游戏游戏MP3/MP4GPS手机电视手机电视移动互联网移动互联网蓝牙蓝牙功功能能设备的整合与开发设备的整合与开发合作探究合作探究 手机每一次的变革是否合理？为什么？ 现有的手机款式和功能具有永恒的生命力吗？ 新款手机如何产生？每一次改革都是每一次改革都是?事物存在的合理性都是相对于事物存在的合理性都是相对于一定的时代和条件一定的时代和条件来说的。来说的。现有的手机款式现有的手机款式和功能不具有永和功能不具有永恒的生命力恒的生命力世界永远处在运动、变化和发展世界永远处在运动、变化和发展过程中，随着时

9、间的推移和条件过程中，随着时间的推移和条件的变化，原来存在的理由就会丧的变化，原来存在的理由就会丧失。失。新款手机的产生新款手机的产生经过辩证的否定，增添原来没经过辩证的否定，增添原来没有的新内容有的新内容辩证法是对现存事物的必然灭亡的理解；对现存事物的暂时性的理解；辩证法不崇拜任何东西，它是批判的革命的和创新的。二、辩证法的革命批判精神与创新意识二、辩证法的革命批判精神与创新意识、辩证法的革命批判精神的辩证法的革命批判精神的方法论要求方法论要求A A、密切、密切关注变化关注变化发展着发展着的实际的实际，敢于，敢于突破突破与实际不与实际不相符合的相符合的成规陈说成规陈说，敢于，敢于破除落后观念

10、破除落后观念破破B B、注重研究新情况注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界思路，确立新观念，开拓新境界立立。、原理：、原理：对现存事物的肯定理解中包含着否定理解，即必然对现存事物的肯定理解中包含着否定理解，即必然灭亡的理解；灭亡的理解；对现存事物的暂时性的理解；对现存事物的暂时性的理解；辩证法不崇拜任何东西，按其辩证法不崇拜任何东西，按其本质本质来说来说，它是批判，它是批判的革命的和创新的的革命的和创新的要树立创新意识要树立创新意识 动漫大片动漫大片田螺遗梦田螺遗梦是我国文化百花园中的一朵是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国

11、民间传说，剔除了其中带有迷信、奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。 动漫大片动漫大片田螺遗梦田螺遗梦的创作过程如何体现

12、辩证否定的的创作过程如何体现辩证否定的实质？（实质？（1010分）分）辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，其实质辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，其实质就是就是“扬弃扬弃”田螺遗梦田螺遗梦的创作就是一个辩证的否定过程，它的创作就是一个辩证的否定过程，它剔剔除除了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，保保留了留了其中和而不同的价值理念，并运用现代科技手段，其中和而不同的价值理念，并运用现代科技手段，融入国际元素，融入国际元素，使之发扬光大使之发扬光大，是一次成功的，是一次成功的“扬弃扬弃”知识回顾知识回顾1、辩证否定观原理的内容、辩证否定

13、观原理的内容2、辩证否定观与形而上学否定观的区别、辩证否定观与形而上学否定观的区别3、辩证法、辩证法的本质是什么？的本质是什么？4、辩证法的革命批判精神和创新意识的关系是什么？、辩证法的革命批判精神和创新意识的关系是什么？5、辩证法的革命精神和批判性思维对我们的要求是什么？、辩证法的革命精神和批判性思维对我们的要求是什么？科学技术的发展科学技术的发展更新了更新了生产工具生产工具和和生产技术生产技术提高了提高了劳动者劳动者的素质的素质开辟出更广阔的开辟出更广阔的劳动对象劳动对象推动推动社会生产力的发展社会生产力的发展科学的本质就是创新！科学的本质就是创新！二、创新是民族进步的灵魂二、创新是民族进

14、步的灵魂实践基础上的实践基础上的是社会发展和变革的是社会发展和变革的。通过通过理论创新理论创新制度创新、科技创新、文化创新制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。以及其他各方面的创新。二、创新是民族进步的灵魂二、创新是民族进步的灵魂（1 1）创新推动着人类思维的变革）创新推动着人类思维的变革思维方式的变化，归根到底是由人的实践方式思维方式的变化，归根到底是由人的实践方式决定决定的的、创新推动人类思维和文化的发展、创新推动人类思维和文化的发展与与古代古代科技相对应的是科技相对应的是模糊直观的思维方式模糊直观的思维方式，与与近代近代经验自然科学相对应的是经验自然科学相对应的是形而上学的思

15、维方式形而上学的思维方式，与与现代现代理论自然科学相对应的则是理论自然科学相对应的则是辨证的思维方式。辨证的思维方式。实践实践基础上的基础上的理论创新理论创新和和理论理论指导下的指导下的实践创新实践创新，使得人类思，使得人类思维的能力和水平不断提高。维的能力和水平不断提高。二、创新是民族进步的灵魂二、创新是民族进步的灵魂（1 1）创新推动着人类思维的变革）创新推动着人类思维的变革思维方式的变化，归根到底是由人的实践方式思维方式的变化，归根到底是由人的实践方式决定决定的的、创新推动人类思维和文化的发展、创新推动人类思维和文化的发展实践实践基础上的基础上的理论创新理论创新和和理论理论指导下的指导下

16、的实践创新实践创新，使得人类思，使得人类思维维的能力和的能力和水平水平不断提高不断提高。二、创新是民族进步的灵魂二、创新是民族进步的灵魂 纵观中外历史不难发现，人类文化的每一个进步都纵观中外历史不难发现，人类文化的每一个进步都是广大人民群众劳动创新的结果，从是广大人民群众劳动创新的结果，从黄帝内经黄帝内经到到本草纲目本草纲目，从，从齐民要术齐民要术到到农政全书农政全书，从，从山海经山海经到到西游记西游记，无一例外。，无一例外。（2）创新推动了人类文化的发展）创新推动了人类文化的发展二、创新是民族进步的灵魂二、创新是民族进步的灵魂（1 1）科学的本质就是创新）科学的本质就是创新1 1、创新推动社

17、会生产力的发展、创新推动社会生产力的发展（2 2）科学技术推动了人类社会的各个方面）科学技术推动了人类社会的各个方面 （1 1）实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。）实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。2 2、创新推动生产关系和社会制度的变革、创新推动生产关系和社会制度的变革（2 2）通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创）通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。新以及其他各方面的创新。（1 1）创新推动了人类思维方式的）创新推动了人类思维方式的变革变革3 3、创新推动人类思维和文化的发展、创新推动人类思维和文化的发展（2 2）创新推动了人类文化的

18、发展）创新推动了人类文化的发展4 4、创新是社会发展的创新是社会发展的动力动力, ,创新创新是一个民族进步的灵魂，是一是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新的社会作用创新的社会作用一、一、 辩证否定辩证否定观观1 1、内容、内容2 2、方法论、方法论要求要求二、辩证法的革命批判精神二、辩证法的革命批判精神1 1、内容、内容2 2、方法论、方法论要求要求三、创新是民族进步的灵魂三、创新是民族进步的灵魂小结小结1 1、创新推动社会生产力的、创新推动社会生产力的发展发展2 2、创新推动生产关系和社会制

19、度的、创新推动生产关系和社会制度的变革变革3 3、创新推动人类思维和文化的、创新推动人类思维和文化的发展发展唯物论：唯物论：物质决定意识，一切从实际出发。而客观实物质决定意识，一切从实际出发。而客观实际是变化发展的，所以必须从变化的实际出际是变化发展的，所以必须从变化的实际出发，解放思想，实事求是发，解放思想，实事求是创新创新的哲学依据的哲学依据辩证法：辩证法：一切事物是变化发展的。因此，我们要用发一切事物是变化发展的。因此，我们要用发展的观点看问题发展。创新就是要反对因循守展的观点看问题发展。创新就是要反对因循守旧，思想僵化，坚持发展的观点看问题旧，思想僵化，坚持发展的观点看问题。辩证的否定

20、观要求我们必须树立创新辩证的否定观要求我们必须树立创新意识。意识。辩证法的革命批判精神要求我们思想观念要辩证法的革命批判精神要求我们思想观念要随着事物的不断变化而变化，不断创新，与时随着事物的不断变化而变化，不断创新，与时俱进。俱进。认识论：认识论：认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们坚持与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发坚持与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。展真理，在实践中检验和发展真理。（10山东）山东）近年来，近年来，沂蒙沂蒙、南下南下等等“红色红色”影影视剧，从新的角度诠释革命英雄人物，顺应了当代观众的视剧

21、，从新的角度诠释革命英雄人物，顺应了当代观众的审美要求，实现了社会效益与经济效益的统一。审美要求，实现了社会效益与经济效益的统一。20102010年山年山东省东省“两会两会”期间，如何进一步加快文化产业的发展成为期间，如何进一步加快文化产业的发展成为人大代表和政协委员关注的热点。人大代表和政协委员关注的热点。 有人认为有人认为“没有否定就没有创新，创新就是否定没有否定就没有创新，创新就是否定”。结合材料，运用辩证否定观的知识评析该观点。结合材料，运用辩证否定观的知识评析该观点。 辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，其实辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，其实质就是质就是“扬弃扬弃”。辩

22、证的否定观要求必须树立创新意。辩证的否定观要求必须树立创新意识。识。 沂蒙沂蒙等等“红色红色”影视作品的成功，既是对影视作品的成功，既是对传统影视作品中不合理因素的传统影视作品中不合理因素的否定否定，同时又是对其合，同时又是对其合理因素的理因素的肯定、继承肯定、继承和和发展发展。因此，。因此，创新不仅仅是否创新不仅仅是否定，但没有否定就没有创新。定，但没有否定就没有创新。 （2012年新课标）年新课标）科研人员深入研究中药典籍中有关龙脑的科研人员深入研究中药典籍中有关龙脑的资料，利用现当代科技成功培育了万亩龙脑樟树原料体，改变了原资料，利用现当代科技成功培育了万亩龙脑樟树原料体，改变了原料生产

23、完全依赖自然的状况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提料生产完全依赖自然的状况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备，改进了创痛龙脑提取方法，开发了新产品；建立了中取成套设备，改进了创痛龙脑提取方法，开发了新产品；建立了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数据；通过国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数据；通过电视，网络等着力打造中医药文化品牌。电视，网络等着力打造中医药文化品牌。 结合材料，运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发结合材料，运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑龙脑辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留。辩证的否定是既肯定又否定，既

24、克服又保留。辩证的否辩证的否定要求立足实践、不断创新。定要求立足实践、不断创新。科研人员科研人员批判继承批判继承传统中医药文化，传统中医药文化，克服克服传统龙脑生产传统龙脑生产的局限性，的局限性，创新创新发展思路，开发新产品，从而取得成功。发展思路，开发新产品，从而取得成功。 有一位家长带着上初中的孩子去池塘摸鱼。摸鱼前，他吩咐儿有一位家长带着上初中的孩子去池塘摸鱼。摸鱼前，他吩咐儿子摸鱼时不要弄出声，否则，鱼就会吓得往水深处跑，就捉不到鱼子摸鱼时不要弄出声，否则，鱼就会吓得往水深处跑，就捉不到鱼了。有一天，儿子一个人去捉鱼，竟捉了半盆鱼。家长忙问怎么捉了。有一天，儿子一个人去捉鱼，竟捉了半盆

25、鱼。家长忙问怎么捉的。儿子说，您不是说一有声响，鱼就会往深处跑吗，所以，我就的。儿子说，您不是说一有声响，鱼就会往深处跑吗，所以，我就先在池塘中央挖了一个深水坑，再向池塘四周扔石子，当鱼跑进深先在池塘中央挖了一个深水坑，再向池塘四周扔石子，当鱼跑进深坑，我只管摸鱼就是了。坑，我只管摸鱼就是了。（1 1）上述故事体现了哪些哲学道理？）上述故事体现了哪些哲学道理？（2 2）上述故事对我们的创新活动有哪些哲学启示？）上述故事对我们的创新活动有哪些哲学启示？1 1、人民人民公园是天津市仅存的清代私家园林，该公园改造方案曾计划公园是天津市仅存的清代私家园林，该公园改造方案曾计划拆除砖砌围墙，引起社会各界

26、热议，市民纷纷建言献策网友踊跃发拆除砖砌围墙，引起社会各界热议，市民纷纷建言献策网友踊跃发帖讨论有关部门认真听取群众意见，汲取合理建议，决定遵循中帖讨论有关部门认真听取群众意见，汲取合理建议，决定遵循中式园林习制，不拆围墙，本着修旧如旧的原则，重塑昔日江南园林式园林习制，不拆围墙，本着修旧如旧的原则，重塑昔日江南园林景观。人民公园改造方案的制定过程是景观。人民公园改造方案的制定过程是A A肯定与否定的统一肯定与否定的统一 B B两点论与重点论的统一两点论与重点论的统一C C量变与质变的统一量变与质变的统一 D D普遍性与特殊性的统一普遍性与特殊性的统一2 2、某班级开展创新教育活动，同学们以、

27、某班级开展创新教育活动，同学们以“创新最美丽，创新出辉创新最美丽，创新出辉煌煌”为主题搜集材料。下列能体现这一主题的是为主题搜集材料。下列能体现这一主题的是一万个后来者不如一个开拓者一万个后来者不如一个开拓者 没有否定，人类历史就会变成没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑停滞不动的臭水坑 疑乃觉悟之机，小疑则小悟，大疑则大悟疑乃觉悟之机，小疑则小悟，大疑则大悟 己欲立而立人，己欲达而达人己欲立而立人，己欲达而达人A A B B C C D D 3 3、20092009年是达尔文的年是达尔文的物种起源物种起源发表发表150150周年。下列与周年。下列与物种起物种起源源中中“物种变异、逐步进

28、化物种变异、逐步进化”蕴涵的哲理不一致的是蕴涵的哲理不一致的是A A量变与质变的辩证关系量变与质变的辩证关系 B B肯定与否定的辩证关系肯定与否定的辩证关系C C实践与认识的辩证关系实践与认识的辩证关系 D D运动与静止的辩证关系运动与静止的辩证关系1 1、蝴蝶、蝴蝶的生命史为：蝴蝶幼虫出生的生命史为：蝴蝶幼虫出生1010天左右后发育成成虫，成天左右后发育成成虫，成虫虫4545天后变成蛹，而蛹天后变成蛹，而蛹 要经过地底下几个月的漫漫长眠才能化要经过地底下几个月的漫漫长眠才能化蛹成蝶，开始它最灿烂的历程。从哲上看，化蛹成蝶的过程是蛹成蝶，开始它最灿烂的历程。从哲上看，化蛹成蝶的过程是 A A事

29、物由质变到量变的曲折过程事物由质变到量变的曲折过程 B B事物自身的辩证否定过程事物自身的辩证否定过程 C C先肯定后否定，先克服后保留的过程先肯定后否定，先克服后保留的过程 D D是新事物彻底否定旧事物的过程是新事物彻底否定旧事物的过程2 2、亚洲有一种毛竹亚洲有一种毛竹, ,最初最初5 5年里在地下生根长达几千米年里在地下生根长达几千米, ,人们几人们几乎看不到它的生长。第乎看不到它的生长。第6 6年雨季到来时年雨季到来时, ,它钻出地面它钻出地面, ,以每天以每天6060厘厘米的速度迅速长到米的速度迅速长到3030米高。这种现象反映了米高。这种现象反映了 A A. .静止是相对的静止是相对的, ,运动是绝对的运动是绝对的 B B. .只要发生量变只要发生量变, ,就有质的飞跃就有质的飞跃 C C. .事物发展是前进性与曲折性的统一事物发展是前进性与曲折性的统一 D D. .认识事物要坚持整体与部分的统一认识事物要坚持整体与部分的统一1 1、没有新物种对旧物种的否定，生物就不会进化。人类就不会出、没有新物种对旧物种的否定，生物就不会进化。人类就不会出现；没有新的社会形态对旧