小学三年级语文作文状物作文PPT课件_第1页
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文档简介

1、状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。第1页/共20页(一)怎样写物品 1、抓住特征 :从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。 2、按照一定的顺序写 :(1)按总一分一总的顺序写。 (2)按物品各部分的空间顺序写。 (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。 3、可穿

2、插事件: 可加上与物品相关的生活细节或小故事。4、状物需要想象和联想 :展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。 第2页/共20页(二)怎样写动物 1、写外形 首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相(五官、毛发等)、个头(身材)都要如实写出来。 其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。 三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句子。 最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用修辞手法。 2、写习性 (嗅觉、触觉、味觉、视觉、听觉等) 写小动物,还要细心观察它们

3、的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。 小动物也 感情、情绪,用适当的描写表现出来,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了自己的感情。 3、可穿插事件:可加上与物品相关的生活细节或小故事。第3页/共20页第4页/共20页第5页/共20页第6页/共20页第7页/共20页(三)怎样写植物 1、首先,要知道有何内容可写。 写植物的外形,可写植物的根茎叶、花、果实、气味、形状、大小、颜色等,还可以对其生长环境进行概述。 2、要突出其特点。 写植物,就要写出它的特点,如它特有的花语、生活习

4、性(喜温好热、阴冷好湿等)、在它身上发生的小故事、花期、特性、生长历程(生长、发育、开花、结果直至衰亡)等等。 3、其次,安排好写作顺序。 可以从整体到局部 :先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。 以四时变化为序 :很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。 托物抒怀,借物咏志 :写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。 第8页/共20页第9页/共20页第10页/共20页第11页/共20页总结:写作步骤:1、灵活开头(

5、可用先前学习的开头技巧)。2、定好写作要点(外形、习性等)。3、定好写作顺序(如果是要写事情,要抓住其6要素去写)。4、用修辞手法、描写手法使内容生动形象。5、精彩结尾(可用先前学习的结尾技巧)。第12页/共20页 我是一只小西瓜 大家好!我是一只小西瓜,在夏天,我供人们解渴。 我的样子非常普通。圆圆的,衣服绿中带黑。还有一些我的朋友衣服是黄色的呢!我的衣服内囊着红红的果肉,还有些籽! 我的味道甜甜的,有的味觉像一些沙粒,但非常爽口。我要提醒小朋友别把我的籽吞进肚子里。 我可以切开后用勺子挖着吃,也可以啃着吃,还可以用吸管吸着沙粒吃。 要是你是爷爷或者奶奶,可以把西瓜榨着吃。 我是夏天人们最爱

6、吃的水果之一,我就是西瓜苹果圆圆的,有的像橘子一样小,有的却像小西瓜一样大。苹果的种类很多,像红富士、黄香蕉、红香蕉数也数不清,据说全世界约有上万个品种,怪不得被称为水果皇后。 苹果的营养很丰富,她含有维生素A、C、E及蛋白质、脂肪、柠檬酸和磷、钙、锌、钠等微量元素,功效也很多,比如:补脑健血、安眠养神、润肺悦心 苹果的吃法也很多,我最喜欢切成一片一片地来吃,最讨厌整个一起吃,因为每次吃的时候,汁水总会粘到鼻子上,而一片片吃就不同,你可以一边干别的事,一边享受那香香甜甜的味道,让人尝到一种沁人心脾的感觉。 怎么样?口水都流出来了吧,以后我一定和大家一起品尝,好吗?第13页/共20页我心爱的一件

7、物品 我有一个心爱的物品。那就是我的一个既漂亮又实用的文具盒。它是爸爸为了我成绩好奖励我而给我买的。 文具盒是用铁做的。它的外形是一辆小汽车,文具盒的底部还有4个车轮子,还可以在地板上来回跑动呢!就像一辆真正的小汽车。它的外皮是金黄色的,我可真想坐进去,开着它出去玩一玩。 打开文具盒,里面非常宽敞。它里面有三层,第一层可以放下几支铅笔,第二层放修正贴,最后一层放尺子和彩笔。它们就像一个大家庭,少了谁也不行。 这个文具盒有一个好处,那就是:“它很轻,不像以前我的铅笔盒,很重。这样我的书包就不会很沉重了。 我喜欢我那漂亮又实用的文具盒!第14页/共20页 象鼻子用处大 象鼻子与一般动物的鼻子一样,

8、可以吸气、呼气,是一个呼吸器官;又是一个嗅觉器官。 象鼻子又能“以鼻代手”。因为象鼻子特别粗,特别长,肌肉发达,力气很大。它轻轻一卷,就能把一棵大树连根拔起。象鼻子的顶端有一个小手指一样的东西,这个“小手指”感觉非常灵敏,能拾起地上的绣花针。所以,对树上或地面上的食物都好像囊中取物,可随意卷进嘴巴。 象鼻子又好像是“拐杖”、“探索器”。大象是个庞然大物,它最怕陷入泥潭、跌入陷阱。所以象常常用鼻子当拐杖来探路。在遇到危险时,象又用鼻子作武器,把胆敢侵犯自己的豺狼虎豹卷起来,狠狠地甩出去。 象的鼻又是一台“小水泵”。口渴时,长鼻子伸到河里吸水。热了,又可把吸的水喷到背上降温。 象的尾巴又短又小,不能像牛、马那样甩动尾巴赶蚊蝇。这时,象鼻子又可充当蝇拂子,把叮咬的蚊蝇赶跑。甚至干脆吸足气,把叮在身上的蚊蝇吹走。 象鼻子的用处真大啊! 第15页/共20页这篇文章用的就是先分后总的写法。文章先分说象鼻子是呼吸器官、嗅觉器官,再说象鼻子可“以鼻代手”,又能当拐杖,又可作武器,既像一台小水泵,又是一把蝇拂子。最后再总说象鼻子的用处真大。这个结论令人信服。 第16页/共20页第17页

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