苏教版二年级语文下册语文23会走路的树精品课课件30

1、课前小游戏：猜猜它是谁？会走路的电线杆会走路的电线杆会飞舞的小夜灯会飞舞的小夜灯会奔跑的人行横道会奔跑的人行横道会游动的喷泉会游动的喷泉苏教版二年级语文下册苏教版二年级语文下册读了课题你的小脑袋里有哪些疑问呢？树怎么会走路呢？“会走路的树”究竟是指什么呢？早晨早晨 当然当然 美丽美丽 好奇好奇 告别告别 有趣有趣 好看好看 大概大概 陪伴陪伴 激动激动 鹿角鹿角我们一起来读读这个有趣我们一起来读读这个有趣的故事吧的故事吧!听故事，小朋友们思考：1、课文可以分成几个部分？2、会走路的树是什么？3、课文中出现了几只动物？ 春天的早晨，一春天的早晨，一棵金色的小树在树林棵金色的小树在树林里走来走去。

2、里走来走去。好奇好奇当然可以。当然可以。来吧！来吧！你能让我到你能让我到你身上坐一你身上坐一坐吗？坐吗？小树带着小鸟玩了小树带着小鸟玩了好一会儿好一会儿，才把小鸟，才把小鸟送回家送回家。从这以后，这棵树从这以后，这棵树天天天天来陪小鸟。小鸟跟来陪小鸟。小鸟跟着他去了着他去了许多地方许多地方，看，看见了见了许多有趣的东西许多有趣的东西。 小鸟跟着小树去了 ，看见了 。小树带着小鸟来到了（），小树带着小鸟来到了（），看到了（）。看到了（）。小树带着小鸟来到了（），小树带着小鸟来到了（），看到了（）。看到了（）。小树带着小鸟来到了（），小树带着小鸟来到了（），看到了（）。看到了（）。 终于有一天，小

3、鸟终于有一天，小鸟长大了，她向这棵树长大了，她向这棵树告告别别，飞往远方，飞往远方因为小树的热情友善，使小鸟增长因为小树的热情友善，使小鸟增长了许多知识，它们天天在一起，成了许多知识，它们天天在一起，成了一对形影不离的好朋友，相处得了一对形影不离的好朋友，相处得多么快乐呀！可是，再好的朋友，多么快乐呀！可是，再好的朋友，也有分开的一刻。终于有一天，小也有分开的一刻。终于有一天，小鸟长大了，它不得不与小树告别，鸟长大了，它不得不与小树告别，此时此刻他们会说些什么？此时此刻他们会说些什么？第一部分（1-4自然段）我们见证了一对好朋友的友谊，一起读一读好吗？ 小鸟依依不舍地向小树告别，飞往了小鸟依依

4、不舍地向小树告别，飞往了远方。在分别的日子里，小鸟十分想念那远方。在分别的日子里，小鸟十分想念那棵会走路的树。你瞧，春天一到，小鸟便棵会走路的树。你瞧，春天一到，小鸟便迫不及待地飞了回来。这时，他遇见了谁？迫不及待地飞了回来。这时，他遇见了谁？他们之间又发生了什么故事呢？请接着往下读一读第五至九段。 第二年春天第二年春天,小鸟又回来了。小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来一头美丽的小鹿走了过来,金色的金色的角在阳光下显得特别好看角在阳光下显得特别好看。对呀，人们都叫我对呀，人们都叫我驯鹿驯鹿。你大概就是。你大概就是我爸爸我爸爸常常常常提起的提起的那只小鸟吧？那只小鸟吧？你也是一棵会走你也是一棵

5、会走路的树吗？路的树吗？去年的那棵树，原去年的那棵树，原来是你的爸爸来是你的爸爸 呀呀！是的！是的！是的！是的！ 驯鹿驯鹿：是鹿类中唯：是鹿类中唯一雌雄均长角的鹿。一雌雄均长角的鹿。它们的角分叉很多，它们的角分叉很多，有的竟超过有的竟超过30个枝个枝叉。它们有一条很叉。它们有一条很短的白色尾巴，腿短的白色尾巴，腿长有力，人类驯养长有力，人类驯养它们已有它们已有1000多年多年历史。历史。 他让小鸟停在他金色的角上，他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家向自己的家快步快步走去。走去。第二部分（5-9自然段） 小鸟终于见到了好朋友的孩子，多么激动，多么高兴啊！请小朋友和同桌分角色读一读5-9自然段。让我们一起朗让我们一起朗读这个有趣的读这个有趣的童话故事吧！童话故事吧！续编故事续编故事： 小鸟来到小驯鹿的家小鸟来到小驯鹿的家大自