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文档简介
1、学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计复习准备复习准备五年级数学五年级数学下下 新课标新课标 北师北师 2 2 体积单位体积单位复复 习习 准准 备备返回目录返回目录你能判断出画面中两个物体的体积的大小吗你能判断出画面中两个物体的体积的大小吗? ?45454040学学 习习 新新 知知常见的长度单位有哪些?常见的长度单位有哪些? 常见的面积单位有哪些?常见的面积单位有哪些?长度单位厘米厘米分米分米米米面积单位 平方厘米平方厘米 平方分米平方分米平方米平方米说一说,常见的体积单位有哪些?说一说,常见的体积单位有哪些?体积单位 立方厘米立方厘米 立方分米立方分米立方米立方米1 1立方厘米
2、接近我们身边的哪些事物立方厘米接近我们身边的哪些事物? ?一个骰子一个骰子手指尖手指尖一个玻璃球一个玻璃球用用所有小正方体摆成一个一排是所有小正方体摆成一个一排是1010个小正方个小正方体体, ,再摆成再摆成1010排排, ,再摆再摆1010层层, ,摆成一个大正方体。摆成一个大正方体。你知道这个大正方体的棱长是多少吗你知道这个大正方体的棱长是多少吗? ?棱长为棱长为1 1厘米的正方体,体积是厘米的正方体,体积是1 1立方厘米立方厘米,记,记作作1 1厘米厘米3 3(cmcm3 3););棱长为棱长为1 1分米的正方体,体积是分米的正方体,体积是1 1立方分米立方分米,记记作作1 1分米分米3
3、 3 (dmdm3 3););棱长为棱长为1 1米的正方体,体积是米的正方体,体积是1 1立方米立方米,记作记作1 1米米3 3 (m m3 3)。)。做一做,看一看。做一做,看一看。生活中还有哪些物体的体积大约是生活中还有哪些物体的体积大约是1cm1cm3 3,1dm1dm3 3,1m1m3 3?与同伴交流。?与同伴交流。1 1粒花生米粒花生米的的体积约体积约_1 1个粉笔盒的个粉笔盒的体积体积约约_1 1个个2929英寸电视机包英寸电视机包装箱的体积装箱的体积约约_1cm1cm3 31dm1dm3 31m1m3 31粒花生约粒花生约1。 1个粉笔盒约个粉笔盒约1。 29英寸电视机包装箱约英
4、寸电视机包装箱约1。 数学书的体积是数学书的体积是210210。橡皮擦的体积是橡皮擦的体积是8 8。讲台的体积是讲台的体积是1 1. .8 8。 cmcm3 3cmcm3 3m m3 3你能填上适当的单位吗你能填上适当的单位吗? ?返回目录返回目录cmcm3 3dmdm3 3m m3 3在括号里填上适当的单位名称。在括号里填上适当的单位名称。随堂练习随堂练习 第一关第一关: :一台录音机的体积是一台录音机的体积是20(20() )。运货集装箱的体积约是运货集装箱的体积约是40(40() )。dmdm3 3m m3 3连一连。连一连。 第第二二关关: :学校主席台的体积学校主席台的体积书包的体积
5、书包的体积碳素墨水盒的体积碳素墨水盒的体积2424立方厘米立方厘米2424立方米立方米2424立方立方分分米米我能判断对。我能判断对。 第第三三关关: :(1)(1)体积相等的两个长方体体积相等的两个长方体, ,表面积一定相表面积一定相 等。等。( () )(2)(2)棱长棱长1 1分米的正方体放在桌子上分米的正方体放在桌子上, ,这个正这个正 方体占地面积是方体占地面积是1 1立方分米。立方分米。( () )返回目录返回目录作业设计作业设计作业作业1 1作业作业2 2开始闯关开始闯关啦!啦!返回目录返回目录作业作业1 1返回作业设计返回作业设计2 2. .填上适当的体积单位。填上适当的体积单
6、位。 教材第教材第3939页页“练一练练一练”第第2 2题。题。铅笔盒铅笔盒橡皮橡皮牙膏盒牙膏盒水果箱水果箱集装箱集装箱75758 8505048484040cmcm3 3cmcm3 3cmcm3 3dmdm3 3m m3 3 基础巩固基础巩固 提升培优提升培优 思维创新思维创新作业作业2 2返回作业设计返回作业设计(1)(1)常用的体积单位有常用的体积单位有( ( ) )、( ( ) )、 ( ( ) )。1.1.(基础题)(基础题)填一填。填一填。(2) (2) 棱长是棱长是1 1厘米的正方体厘米的正方体, ,体积是体积是( ( );); 棱长是棱长是1 1分米的正方体分米的正方体, ,体
7、积是体积是( ( );); 棱长是棱长是1 1米的正方体米的正方体, ,体积是体积是( ( ) )。立方厘米立方厘米立方立方分分米米立方米立方米1立方厘米立方厘米1立方立方分分米米1立方米立方米2.2.(重点题)(重点题)填上适当的数。填上适当的数。返回作返回作业业设计设计(1)(1)一个梨子的体积约是一个梨子的体积约是140(140() )。(2)(2)洗衣机的体积约是洗衣机的体积约是80(80() )。(3)(3)一块橡皮的体积约是一块橡皮的体积约是3(3() )。(4)(4)一节火车厢的体积约是一节火车厢的体积约是50(50() )。cmcm3 3dmdm3 3m m3 3cmcm3 3
8、3.3.(易错题(易错题)判断:判断:“体积单位比面积单位大体积单位比面积单位大, ,面积单位比长度单位大面积单位比长度单位大” ” 。( () )返回作业返回作业24.4.(操作题)(操作题)一个长一个长3232厘米厘米, ,宽宽4 4厘米厘米, ,厚厚4 4厘厘米的长方体木块米的长方体木块, ,最多可以切成多少个棱长最多可以切成多少个棱长是是4 4厘米的正方体厘米的正方体? ?答:最多可以切成答:最多可以切成8个个。324=8,44=1 ,44=1 ,811=85.5.(探究题)(探究题)把一个长把一个长5 5厘米厘米, ,宽宽3 3厘米厘米, ,高高2 2厘米的长方体截成两个形状、大小完
9、全相同厘米的长方体截成两个形状、大小完全相同的长方体后的长方体后, ,表面积最少增加多少表面积最少增加多少? ?体积有变体积有变化吗化吗? ?返回作业返回作业2322=12(平方厘米平方厘米)答:答:表面积最少增加表面积最少增加12平方厘米平方厘米, 体积不变体积不变。谢谢谢谢大大家家学生课堂行为规范的内学生课堂行为规范的内容是:容是:按时上课,不得无故缺按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师遵守课堂礼仪,与老师问候。问候。上课时衣着要整洁,不上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进衣、超短裙、拖鞋等进入教室。入教室。尊
10、敬老师,服从任课老尊敬老师,服从任课老师管理。师管理。不做与课堂教学无关的不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律事,保持课堂良好纪律秩序。秩序。听课时有问题,应先举听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起手,经教师同意后,起立提问。立提问。上课期间离开教室须经上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。涂写、刻划。要注意保持教室环境卫要注意保持教室环境卫生。生。离开教室要整理好桌椅,离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、并协助老师关好门窗、关闭电源。关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学集文字、符号、图形、
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