北京课改版数学三年级下册《第十单元 数学百花园 10.1比较》教学课件

1、北京课改版 数学 三年级 下册比比 较较情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业数学百花园数学百花园课堂练习课堂练习1010情境导入情境导入每只小狗重8千克，小猫重多少千克？26382（千克）答：小猫重2千克。探究新知探究新知每只小狗和小猫各重多少千克？重26千克探究新知探究新知每只小狗和小猫各重多少千克？重26千克第一组多出的2只小猫，体重之和就是：30千克比26千克多出的4千克。探究新知探究新知每只小狗和小猫各重多少千克？重26千克小猫的重量：（3026）22（千克）小狗的重量：（262）38（千克）探究新知探究新知每只小狗和小猫各重多少千克？图一比图二多2只小猫，

2、重量多4千克。探究新知探究新知每只小狗和小猫各重多少千克？小猫的重量：（3026）22（千克）小狗的重量：（262）38（千克）探究新知探究新知每只小狗和小猫各重多少千克？狗狗狗猫猫猫 30猫猫30264狗狗狗猫 26探究新知探究新知每只小狗和小猫各重多少千克？小猫的重量：（3026）22（千克）小狗的重量：（262）38（千克）探究新知探究新知已知两种量的和，分别求两种量，将两组条件进行“比较”，在“比较”中找相同与不同，相同的部分就可以“抵消”，不同的部分对应着数量相差的部分。课堂练习课堂练习每个乒乓球重多少克？（472460）34（克）4课堂练习课堂练习3只小猫和3只大猫共重9千克,6只

3、大猫和3只小猫共重15千克。若每只大猫一样重,每只小猫也一样重,求每只大猫与每只小猫各重多少千克?（159）(63)632(千克)（923）3(96)31(千克)33答：每只大猫重2千克，每只小猫重1千克。课堂练习课堂练习 3只小猫和3只大猫共重9千克,6只大猫和3只小猫共重15千克。若每只大猫一样重,每只小猫也一样重,求每只大猫与每只小猫各重多少千克?9 9千克千克1515千克千克3 3只大猫：只大猫：15-9=615-9=6（千克）（千克）1 1只大猫：只大猫：6 63=23=2（千克）（千克）3 3只小猫：只小猫：9-6=39-6=3（千克）（千克）1 1只小猫：只小猫：3 33=13=

4、1（千克）（千克）课堂练习课堂练习 4只大猫和3只小猫共重22千克,3只大猫和4只小猫共重20千克。若每只大猫一样重,每只小猫也一样重,求一只大猫比一只小猫重多少千克?2222千克千克2020千克千克1 1只大猫比小猫重：只大猫比小猫重：22-20=222-20=2（千克）（千克）课堂练习课堂练习 4只大猫和3只小猫共重22千克,3只大猫和4只小猫共重20千克。若每只大猫一样重,每只小猫也一样重,求一只大猫和一只小猫共重多少千克?2222千克千克2020千克千克+ +（ ）7=67=6（千克）（千克） 答：答：一只大猫和一只小猫共重一只大猫和一只小猫共重6 6千克千克。这节课你们都学会了哪些知

5、识？这节课你们都学会了哪些知识？解决比较问题时,可以根据它们之间的关系,列出算式求出其中一个,再求另一个。课堂小结课堂小结课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性生的视觉、听觉等