网页设计实训心得三篇_第1页
网页设计实训心得三篇_第2页
网页设计实训心得三篇_第3页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!网页设计实训心得三篇 网页设计不是用嘴说就可以设计的,更需要的我们的坚持、创新、专心,才能收获更大的成功。下面是带来的网页设计实训心得,仅供参考。 网页设计实训心得一: 这两个星期是我们的网页设计实训时间,这正是考验我们实力的时候了。 经过一个学期的网页设计的学习,我们的专业根底更加扎实了,我们对于自己的专业学习更加有信念了。一开头对于网站设计我是抱着好奇以及爱好仔细地学习,刚开头接触网页设计会觉得很奇妙,平常上网接触到的网页可以通过自己的努力来建成。一心想着设计一个美观大气的大网站,可以与其他网站媲美。对于我这种初学者,有这种天真的幻想促使我更努力的

2、学习网页设计。 平常教师授课,讲解了有关网页设计的理论学问以及实际操作的示范。网页设计更着重于实际操作,我们在机房通过每次上课的学习运用,已经有了肯定的根底。一开头我们都是看着别人的网站去仿照建立,到后来每个人在设计自己的网页时都有自己的人个人风格,这就是网页设计的乐趣。他不仅可以激发同学们的爱好,还可以把自己的风格更大胆地展现出来,是一个可以展现自我的空间,使我们更有成就感。 这两个星期我们实训课让我们更清晰地认识到自己的建站程度。实训任务是建立自己班级的网站,刚开头觉得两个星期足够我们去建成一个网站,但是我们都太高估我们自己了。一开头设计网站时不知道从何下手,之前教师上课讲的学问一时不知道

3、怎么敏捷运用起来,我才觉察对我软件功能的不太熟识,除了根本的框架构建,其他的设计都需要比拟长的时间去思索以及翻查书本。但是同学们都很主动地向教师提问,把自己存在的问题一一的解决掉。虽然建立网站不是很顺当,也只有这样我们才可以正视自身,把平常半桶水的听课方式给改掉。在这次的网站建立过程中,我发觉自己对于学问不能敏捷运用,不能奇妙地结合起来,对代码的不熟识,这更加是一个大问题。建站过程中会遇到代码出错,代码位置写错之类的问题,当测试的时候出现了错误但是不能看懂出错缘由,只能靠网上搜寻。因为对于这种程序的东西我会比拟抗拒,从小就不喜爱思维性太强的学习,所以建站会遇到比拟多这种问题,但是我只能主动去面

4、对才能完成任务,到底这是我的专业,为了专业而专业,不能说不喜爱就不情愿去学,这次实训我反省了自身的存在问题。我们建立网站的时候都发挥自己的创新力、想象力,专心地完成这个大工程。会遇到许多的问题,常常因为一个细小的步骤而出错,做动态网页的时候会遇到更多类似的问题,通常都会花费我许多时间来解决出错缘由。打个比方,我会一个上午都在弄留言板,因为不知道出错缘由,当请教教师或是同学的时候才恍然大悟,原来是这么简洁的。当然,最终可以解决困难我还是很欣慰的。 当我真正建立起自己的网站的时候,我看着自己的作品特别地兴奋,这是我专心血完成的只属于自己的网站,特殊地欣慰。因为过程的困难,我更加珍惜自己第一次的作品

5、,做每一步都会当心翼翼,就像母亲生怕会失去自己的孩子一样,我就是这样的感受。 我可以说网页设计给了我很大的收获,我是用我的热情去学习,也是用我的真心去设计,属于自己的东西永久是最美妙的。网页设计不是用嘴巴就可以设计的,更需要的我们的坚持、创新、专心,才能收获更大的成功。 网页设计实训心得二: 转瞬间,已到了期末,学习网页设计这门课程也要完毕了,虽然时间有点短,但是学过这个几周以后我受益匪浅。 记得最初接触dreamweaver的时候,我很茫然,因为刚接触生疏的软件心里会很可怕跟不上教师的进程。刚开头几节课,教师讲得比拟根底,还能跟得上,慢慢的教师授课的进程开头加速,有些跟不上了,需要下课后自己

6、补上,问教师和四周的同学。慢慢的,在教师的悉心教育下,我们开头熟识这个软件了。教师布置的第一个任务,要求做一个自我形象网站。由于学习的时间较短,教师只要求用ps做好模板即可,任务相对简洁。但也要求设计感强,颜色搭配和谐,并且尽可能的做成有用又符合实际的美丽网页。 其次个网页设计教师要求相对较高,用dreamweaver做一个比拟接近真实的网页,还要做一个二级页面。于是开头搜集各方面的资料。确定了主题就开头布局了。最开头用法了一个表格,然后在表格内进展拆分合并处理,接着就把通过ps处理出来一个版头并且把修改正大小的图片放进去了。 中间时预览,问题出现了,发觉版头与下面的图片文字之间出现了很大的一

7、段间隔 ,但是在软件中已经把间隔 缩小为0了,屡次尝试后没有效果。最终想到可以另外再加一个表格,把版头放在一个表格内面,这样问题就解决了。预览是效果还不错。但是总觉得首页做得太一般,一次扫瞄学长做的网页时,觉得他们的文字滚动窗口做得效果做得不错,于是想借见一下。就打算把自己网站的左边修改修改。复制了他的代码,把上面的内容修改成我的网站需要的文字。本以为可以轻松的完成,但是却出现大问题了。 因为需要滚动的文字占的空间太大,把左边的那局部表格全部占满了,而在实际的网页预览中,这个有文字滚动的框只占了左边oeasy教你玩转网页设计扫瞄的工具建站程序三分之一,左边有三分之二留白了。我就想可不行以把文字

8、这样一层层的放在上面,试了许多方法,在网站查了许多资料,可能因为没有专业术语作为搜寻的关键词,查不到任何相关的资料,试过div标签,试过不停的拆分表格,最终还是没有效果。就这样试着试着,突然想到了层这个概念。于是在布局中点击了绘制层,结果胜利了,经过一些加工,最终胜利的完成左边的布局。印象还比拟深入的是插入声音,记得教师曾经给我们讲过许多次怎样插入声音,可是等到自己做网页的时候却遗忘了,于是问其别人,结果竟然都遗忘了,于是自己在百度上收。最终最终找到了一个可以用法的代码,但是在参加声音途径时出现了问题。在属性内参加源文件,结果就是加不进去mp3的音乐文件,然后自己就尝试参加了一个视频,登记了途

9、径格式,然后照着这种格式写下了指向声音源文件的途径,最终胜利了。在设计过程中还出现了许多的问题,但通过看书,上网查询,请教同学等方式,不断的学习、解决、进步,设计出的网页不管是外观还是内容,都在不断的进步、改善。可以说在自己动手,不断理论的过程中,网页设计程度得到了很大的进步。热情和执着,我将来设计出的网页会更加专业,更完善。 网页设计实训心得三: 科学是进展消费力的根本前提,当今的社会是互联网蓬勃进展的世界,每当我们上网的时候,那一个个精致特别的网页给人是多么流畅顺当的感觉,无论是查找资料还是网上商城购物,都给我们带来了便利快捷的好处,我想,科学技术的进展,离不开互联网的进展,而互联网的进展

10、也离不开网页制作的进展,而只有把两者结合起来才是正确的。 首先,理解网页并不是单纯的认为他仅仅只是为人们效劳的,而它的存在也是给我们带来了利益和好处。当然,理解网页首先也从几个软件开头: 1. dreamweaver m_ _(或dreamweaver 8)。 2. flash m_ _(或flash 8) 3. fireworks 8 而网页制作就是开头从这些软件开头着手的,今日,我最终可以学习网页制作了,我们在杜奕教师的教育下,各位同学们也都在倾听教师的讲解和指导我们运用以上这些软件的功能和网页的剖析。所谓网页,就是指一个可以扫瞄内容并且可以用法ie扫瞄器翻开的内容称之为网页。 在刚开头接

11、触网页的第一堂课上,听说网页制作会是一门很无聊并且很难听懂的过程,而事实却印证了这样一个事实,但是只要我们努力,无论是怎样的困难险阻,胜利依旧会迎面直击。在刚开头时我觉得dreamweaver m_ _很难理解,不管教师做怎样的说明,而我却对它感到很是吃力,诸如里面有很多不知道的功能。如:布局表格、绘制层、制作css款式表等,这些内容模糊了我的视线,真是没想到制作一个精致特别的网页是如此的困难,可是心有不甘,每天上网看着那样多的网页,于是我才下定决心选择了网页制作这一门课程,目的就是盼望以后可以做出一个完善的网页来。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索学习的道路是艰辛漫长的,更何况这是关于一个科

12、学技术的一个代名词,随后,课堂的气氛渐渐的好转,耐烦的教师和用心的同学在课堂上都尽情的发挥各自的才能,教师也为了能教好每一位同学,而同学也不辜负教师的使命,就这样,网页制作这一门课程进展的很顺当,学习了dreamweaver m_ _对它如何彻底的剖析和分解,我们最终认清了它的原理,摸清了应当怎样去完全的用法它,而我们在教师的指导和训练的结果下,最终开头做属于自己的网页了。 渐渐的快接近尾声了,我们也快接近期末了,教师给我们的任务却是需要我们每人至少做出三个网页来,且内存不能超过3m,刚开头我以为我会对着感到很是吃力,不知道该如何是好,到底网页才是刚刚起步,根基不稳,怎么可以做出这样的网页呢?而我对dreamweaver m_ _它也不是很熟识,心里真是很担忧。 在这最终的时间里,我认真掂量了一番

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论