初二物理期末考试试卷

1、大套中学第二学期期末试卷八年级物理注意事项： 全卷满分 100 分，时间 100 分钟。选择题在答题卡上做答，非选择题在答卷纸上做答。一、选择题 （每小题2 分，共24 分每小题给出的四个选项中只有一个选项正确 ）1.用托盘天平不能直接测量出一枚大头针的质量，原因是一枚大头针【】A. 没有质量B.质量小于托盘天平所配砝码质量C. 质量小于托盘天平的分度值D.质量大于托盘天平的最大测量值2铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料。这与铝合金的下列物理性质无关 的是【】A. 较小的密度B.较大的硬度C.良好的导电性D.较好的延展性3在下列数据中，最接近生活

2、实际的是【A一个大西瓜的重大约6 NBC一元硬币的质量最接近50gD】一间教室内空气的质量约一本物理书重大约0.4N300Kg4自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，由卢瑟福提出的、最为大家接受的原子结构模型与下列哪个图最相似 【】5. 小星和小明分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最佳方案是【】它们A 把两球分别向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离B 让两球从乒乓球桌面上方的同一高度自由落下，比较它们反弹的高度C用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离D用手捏乒乓球，

3、比较它们硬度6.假如没有重力，以下现象中可能发生 的是【】 A人从地面向上跳起后，一定能落回地面B 水将从高处向低处流C空气中将飘浮着许多杂物D高台跳水运动员比赛能继续进行7.下列关于生活中力的现象描述，其中正确 的是【】A 足球被踢出去后，在空中会受到惯性力的作用继续向前运动B 小张用吸管喝饮料，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中C小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦D 运动鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋子与地面的摩擦8. 如图 1 所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块 A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数

4、即可测出木块受摩擦力大小。不计弹簧测力计的自重，在木板运动的过程中，以下说法正确的是【】A 木块 A 受到的是静摩擦力B 木块 A 相对于地面是运动的C拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大D 木块 A 所受摩擦力的方向向左图 19. 如图 2 所示，两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子，以下列四种不同的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面积是下表面面积的2倍，它们对桌面的压强大小分别是p 甲、 p 乙 、 p 丙、 p 丁 ，则A p 甲<p 乙<p 丙 <p 丁Bp 乙<p 甲<p 丁<p 丙C p 乙<p 甲 =p 丁<p 丙D p 丙<p 乙

5、<p 丁=p 甲10提着一桶水走进教室打扫卫生，下列情况中，属于彼此平衡的两个力是【水桶受到的重力和水桶对人的拉力B.水桶受到的重力和人手对水桶的拉力C.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力A 所】 A.11.如下图所示， 从水平匀速飞行的同一架飞机上先后落下两颗炸弹，炸弹所受空气阻力忽略不计，能正确反映某一时刻飞机和两颗炸弹相对位置的选项是【】12. 假设雨点下落过程中受到空气的阻力与雨点（可看成球形）的横截面积 S 成正比，与下落速度 v 的平方成正比，即 f 阻 =ks v2，其中 k 为比例常数。已知球的体积公式：4 r 3（为半径），每个雨点的密度

6、相同，且最终都做匀速运动。如果两个雨滴的半3径之比为12 则这两个雨点的落地速度之比为【】A 2B 2C 14D 18二、填空题 （共 13 题，每空1 分，共 28 分）13在探究摩擦起电的实验中。用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小纸屑，说明橡胶棒带了电，根据你掌握的原子结构的知识，下列关于带电原因的猜想，你认为正确的是 （选填序号）：摩擦创造了电荷；是由于电子发生了转移；是由于质子发生了转移。14. “嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km 高度经过多次“刹车制动” ，最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是 的。在绕月

7、球做匀速圆周运动时，卫星的运动状态是 的 ( 选填“改变”或“不变” ) 。15. 如图 3 所示，物体在水平推力作用下，从甲图位置运动到乙图位置，物体对桌面的压强将（选填：变大、 变小或保持不变） 。从甲图位置运动到乙图位置的过程中摩擦力将（选填：变大、变小或保持不变），这是因为。图 3图 4图 516. 如图 4 所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N 拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为 N 。17. 起重机的钢丝绳吊着 5×103 牛的重物，当物体以 0.5 米秒的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力是 _牛；当物体以 1 米秒的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力 _

8、5× 103 牛；当物体以 1.5 米秒的初速度加速提升时， 钢丝绳对重物的拉力_5×103 牛；18. 一头质量为 6×103kg 的大象， 每只脚掌面积为 600cm2，它的重力为 N, 它四脚着地时对地面的压强为 Pa. 若大象抬起一条腿， 它对地面的压力 （选填 “变大”、“变小”或“不变” ）。 (g=10N/kg)19小华同学测得保温瓶瓶胆最大深度为30cm，装满水后，水对瓶底的最大压强是_P ,若将水全部倒入脸盆中，则水对盆底的最大压强_水对瓶胆a底的最大压强（选填“大于 ”、 “小于 ”或“等于 ”）。（取 g=10N/kg ）20. 一辆坦克的质

9、量为 20t ，它有两条履带，每条履带与水平地面的接触面积为2m2 ，该坦克对水平地面的压力为 _ _N，压强为 _ _Pa21. 百米运动员跑到终点时，不能立即停下来，这是因为运动员有_ _ 。22. 一汽车匀速向西行， 车厢顶棚 P 处掉下一物， 则该物体落在车厢内 _ _（填P 处“正前方”、“正下方”、“正后方”），在此同时一骑自行车的人正向西行，途径 A 处，身上恰巧掉下一钮扣，则钮扣落在A 处 _ _（填 A 的“东边”、“西边”或“原处”）23. 在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在工作台上，游码移至标尺左端的“ 0”刻度线处，发现指针左右摆动幅度如图10（甲）所示，此时应将平

10、衡螺母向( 选填“左”或“右”) 调节，使天平平衡。把矿石放到天平左盘，当右盘中所加砝码和游码位置如图（乙）所示时，天平再次平衡则矿石的质量是kg。（甲）图10图11图1224. 如图 11 所示，是张华同学根据测得的砂子和泡沫塑料，质量随体积变化的数据，根据所作的图像。 图线 A 代表(选填：砂子或泡沫塑料) ，则泡沫塑料密度为kg/m3。25. 不同田径运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同。小红同学对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究，如图12 所示。小红先测出每只不同类型运动鞋的质量，再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码，使鞋子（连同鞋里的砝码） 的质量均相等。 接着用

11、弹簧测力计沿水平方向先后拉动不同类型的运动鞋，使它们在桌面上滑动，读取各次弹簧测力计的读数。（ 1）探究中“ 使鞋子（连同鞋里的砝码）的质量均相等”，其目的是.（ 2）测量时，应沿水平方向拉动运动鞋做运动，此时运动鞋所受滑动摩擦力弹簧测力计拉力的大小（选填：小于、大于或等于）。三、解答题 （本题 9 小题，共 48 分 26 题 2 分， 27 题、 28 题第（ 2）题、 31 题分别每空格 2 分，其他题每空格 1 分； 33 题 6 分， 34 题各 7 分，解答时应有解题过程 ）26. 一个重为 40N 的铅球在地面上向右加速滚动， 请在图 13 中画出铅球所受平衡力的示意图 .v图1

12、3图1427. 理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原型， 通过合理的推理得出物理规律。 理想实验能深刻地揭示物理规律的本质。如图 14 所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动。如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。（ 1）请将上述步骤按照正确的顺序排列（用序号来表示）（ 2）在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论

13、 。下面关于这些事实和推论的分类正确的是（选填字母）A是事实，是推论，是假设B是事实，是推论，是假设C是事实，是推论，是假设D是事实， 是推论28某研究性学习小组在实验室里利用天平、量筒、烧杯测量某种液体的密度，设计了如下两种实验方案：方案一： A在烧杯中盛适量的被测液体，称出它的质量m1； B把烧杯中的液体倒入量筒中一部分， 记下量筒中的液体体积V；C称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2； D根据密度公式计算出液体的密度液 。方案二： A将用天平称出烧杯的质量m1；B将适量的被测液体倒入量筒中测出总体积 V1；C将量筒中的被测液体适量倒入空烧杯中，读出量筒中剩余液体的总体积V2；D用天平测出烧杯

14、和杯中被测液体的总质量m2； E.根据密度公式计算出液体的密度 液 。（ 1）两种实验方案中你认为方案好（选填：一或二） ，你判断的理由是：；（ 2）方案二中液体的密度值液 。（用实验中所测物理量的字母表示）29.某班级物理实验兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：第一组： 探究物体重力的大小跟物体形状的关系，研究小组用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示。表一被测物体形状重力橡皮泥正方形4.8N圆形4.2N三角形3.6N分析实验数据 , 第一组得出实验结论: 物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论（选填：正确或错误）

15、，影响实验结果的原因是：.第二组： 验证物体重力的大小跟物体的质量成正比的关系，研究小组找来了三个质量成倍数关系的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙。请帮他们完善以下设计方案的部分内容：（ 1）实验原理：。（ 2）在实验过程中，需要的测量工具有和；（ 3）请你设计记录数据的表格。（1 分）30. 如图15 所示，同一水平桌面上放有体积相同的实心长方体木块和铁块各一个。现想 “探究木块和铁块的下表面谁更粗糙？”，小明同学设计了如下的方案：分别用弹簧测力计沿水平方向拉着木块和铁块在水平桌面上做匀速直线运动，读出示数为F 木 和 F 铁 ，若 F 木 F 铁 则木块的下表面比铁块更粗糙。小明的方案是否合理（选

16、填：是或否） 。图15若要正确区分木块和铁块的粗糙，你的操作步骤是：第一步：；第二步：；推导结论：若，可以判定铁块比木块下表面粗糙；若，可以判定木块比铁块下表面粗糙；用弹簧测力计分别拉动木块和铁块一起匀速直线运动，根据两次测力计的示数相等，可以判定铁块与木块下表面一样光滑。拓展探究：实验中，小华同学将木块沿竖直方向截去一半后，若用弹簧测力计沿水平方向拉动木块匀速运动，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。由此，他得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为小华同学探究过程中存在的主要问题是：31. 汽车在1500 牛牵引力作用下, 沿水平路面向东做匀速运动, 汽车受摩擦力为_牛 ,

17、 方向向 _ _; 若汽车行驶的牵引力减小为1200 牛, 则汽车将做 _ _运动 .32.在研究“ 压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中， 某同学利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、 木板） 设计了如图17-（ a）、（ b ）所示两个实验，通过观察图17-（ a）、（ b）可得出结论。此后该同学又把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力作用效果不够明显，如图原因是。17-（ c）所示，其图 17（ 1）在上述实验中，根据来比较压力的作用效果的。（ 2）设图（ b）中小桌对海绵的压强是pb，图（ c）中小桌对木板的压强是pc，则 pbpc。（选填“小于、等于或大于”）。（ 3）比较上述实验（ b）、（ c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小还需要满足的条件是：。33. 有一质量为120g 的圆柱体空玻璃瓶，按如图 18 所示方式放置在表面积为0.1m2 的水平桌面上， 瓶子的底面积为 0.15 ×10-32m，当瓶内装