《汽车电子技术》专业人才培养方案

PAGE汽车电子技术(560703)一、专业名称和专业代码专业名称：汽车电子技术专业代码：560703二、学历与学制学制：三年学历：大专三、招生面向面向广东省内政治思想品德考核合格、身体健康和高考成绩达到第三批A线录取最低控制线的考生中，予以择优录取。四、就业面向1.就业领域：在汽车制造、汽车机电维修、汽车电子控制部件制造企业，从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。2.初始工作岗位：汽车机电维修工、快修工、设备检修管理、整车电器装配调试工、查勘定损、维修企业技术培训等。相近工作岗位：配件销售及管理、汽车保险承保与理赔、汽车维修接待、电子产品的辅助性设计研发、二手车鉴定评估与交易等。3.可升迁的职业岗位：技术主管、车间主任、售后服务经理、技术总监、汽车租赁经营与管理等。五、培养目标本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，职业素养良好，系统掌握汽车构造与原理、汽车电子技术理论、汽车检测技术及发动机电子控制技术，能从事汽车维护与管理、汽车电子控制系统设计与维修、汽车电子产品开发设计、汽车保险与理赔、汽车销售、汽车维修企业技术服务和生产管理等综合工作的高级技术技能人才。六、人才培养规格和知识、能力、素质要求（一）职业素质结构要求思想道德素质：热爱祖国，拥护党的基本路线方针政策；有民主法制观念；有理论联系实际、实事求是的科学态度；有艰苦奋斗、团结合作、实干创新的精神；具备良好的社会公德和职业道德的思想道德素质。文化素质：拥有本专业实际工作所必须的专业文化素质，同时拥有文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方面文化素质，有较高的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质。一定的文化艺术修养，较严谨的逻辑思维能力和准确的语言、文字表达能力。身心素质：具有体育运动基本素质，初步的军事素质，科学锻炼身体，达到国家规定的大学生体育合格标准，具有良好的身体素质；具有积极的竞争意识、较强的自信心和强烈的进取心，情绪稳定、胸怀宽阔、有坚忍不拔的精神和抗挫折能力。专业素质：质量意识、系统意识、规范意识、环保意识、安全意识。开拓精神、创新意识、创业能力。并具备技术知识更新的初步能力和适应不同岗位需求变化的一般能力。（二）知识要求熟悉本专业的基本理论知识，专业基础扎实；掌握汽车电子技术方面的专业理论知识，具有合理的知识结构；具备汽车结构、发动机、变速箱等技术原理及其新技术发展应用；了解新能源汽车结构类型及其工作原理；系统掌握汽车机械结构原理及其电控技术工作原理；掌握汽车电子技术网络控制技术，掌握汽车电子产品设计技术；掌握汽车电子检测手段及其设备，能熟练使用和操作各种汽车检修电子仪器及设备；具备创新素质，培养解决专业工程实际问题的技能；具备项目设计报告、科技论文的书写能力，培养人文科学素质。（三）职业能力结构要求1.社会能力（1）具有较强人际交往能力；（2）具有一定的公共关系处理能力；（3）具有一定的语言表达和写作能力；（4）具有劳动组织专业协调能力；2.方法能力（1）具有个人职业生涯规划能力；（2）具有独立学习和继续学习能力；（3）具有较强的决策能力。（4）具有适应职业岗位变化的能力；3.专业能力具备基本的计算机操作能力；具备较强的英语应用能力；掌握汽车构造原理和具备对汽车进行技术评价的能力；汽车车载网络技术总线通信技术CAN总线协议CAN总线收发器CAN总线通信过程LIN内部局域网汽车车载网络技术新能源汽车技术新能源汽车电动车电池电动车电机纯电动汽车混合动力汽车替代能源汽车新能源汽车技术汽车单片机汽车单片机技术单片机基础C语言编程I/O口PWM控制技术5.定时器及通信C语言程序设计汽车单片机技术综合素质素质能力职业道德爱岗敬业概论形势与政策身体素质身体健康体育技术交流和外语实用能力强化英语阅读能力大学英语汽修销售企业运行模式企业管理知识企业经济学基础知识汽车营销（二）课程设置与进程表（见表2）表2课程设置与进程表序号课程代码课程名称课程属性课程性质学时设置开课学期与学时考核方式备注总课时理论课时实践学时第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期13周18周18周18周18周15周15911001军训理论公共课必修课3636考查25913002大学生心理健康教育公共课公共选修课3636考查35611010高等数学A公共课必修课666666考试45611014工程数学A公共课必修课303030考试55511701大学英语Ⅰ公共课必修课787878考试65511702大学英语Ⅱ公共课必修课909090考试75311001计算机应用基础Ⅰ公共课必修课52262652考试85311002计算机应用基础Ⅱ公共课必修课20101020考试95611001思想道德修养与法律基础公共课必修课48341434考试105611002毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论公共课必修课64501450考试115611004体育Ⅰ公共课必修课262626考试125611005体育Ⅱ公共课必修课363636考试135611003形势与政策公共课必修课1641222考查145911003就业指导与创新创业教育Ⅰ公共课必修课2016420考查155911004就业指导与创新创业教育Ⅱ公共课必修课3632436考查165911005就业指导与创新创业教育Ⅲ公共课必修课6426考查175611006应用文写作公共课必修课363636考试185121020汽车机械基础专业基础课必修课7264872考试序号课程代码课程名称课程属性课程性质学时设置开课学期与学时考核方式备注总课时理论课时实践学时第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期13周18周18周18周18周15周195121021机械制图及AutoCAD专业基础课必修课48242448考试205121003电工学Ⅰ专业基础课必修课72601272考试215121010汽车构造Ⅰ专业基础课必修课60402060考试225121004电工学Ⅱ专业基础课必修课72601272考试235121011汽车构造Ⅱ专业基础课必修课60402060考试245121006C语言程序设计专业基础课必修课48381048考试255131059汽车电路和电气系统检修专业课必修课56302656考试265131541汽车发动机技术实训专业课必修课525252其他275131538汽车底盘技术实训专业课必修课525252其他285131539汽车电器设备技术实训专业课必修课525252其他295131068汽车电控技术专业课必修课60402060考试305121008Protel电子线路设计专业课必修课48242448考试315131063汽车单片机技术专业课必修课72601272考试325131062汽车传感器与检测技术专业课必修课52401252考试335131540汽车电子产品设计实训专业课必修课525252其他345131542汽车维修中级工技能实训专业课必修课104104104其他355131133新能源汽车技术专业课必修课4840848考试365131116汽车营销专业课必修课4840848考试375131154汽车维护与保养专业课必修课52322052考试续表（一）续表（二）序号课程代码课程名称课程属性课程性质学时设置开课学期与学时考核方式备注总课时理论课时实践学时第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期13周18周18周18周18周15周385131061汽车车载网络技术专业课必修课50401050考试395131065汽车空调系统专业课必修课48301848考试405131581汽车自动变速器技术实训专业课必修课525252其他415132011汽车维修高级工技能实训专业课必修课104104104其他三选一425132012新能源汽车技术实习专业课必修课104104104其他435132013课程设计专业课必修课104104104其他445931001毕业实习/设计专业课专业必修课500500500其他总计283812501588294412444460408500实际周学时2323252523（三）专业核心课程主要教学内容简介1.汽车构造（Ⅰ）（Ⅱ）学时：60学时+60学时先行课程：汽车机械基础主要教学内容：本课程是高职高专院校汽车类专业的一门主要专业课程，以国产轿车为主线，全面阐述了汽车的总体及各部分构造，主要内容包括：发动机基本知识、曲柄连杆机构、配气机构、汽油机燃料供给系统、柴油机燃料供给系统、发动机润滑系统、发动机冷却系统、传动系统、行驶系统、转向系统和制动系统等。2.汽车电路和电气系统检修学时：56学时先行课程：汽车构造、电工学主要教学内容：本课程主要讲述汽车电路与电子系统结构及相关设备使用，汽车电气设备组成和特点及汽车电气设备常用检修工具的使用，列举汽车电路常见故障，如启动系统故障、蓄电池故障、辅助电气设备失效、照明信号不正常、整车线路综合故障诊断等，分析故障原因、诊断方法，提出解决方法。3.汽车电控技术学时：60学时先行课程：汽车构造、电工学、汽车电路和电气系统检修主要教学内容：本课程主要讲述：一、汽车发动机电控技术，主要内容有：汽油机电子控制概述，电子控制汽油喷射系统，汽油机微机控制点火系统，辅助控制系统，柴油机电子控制概述，故障自诊断系统；二、汽车底盘及车身电控技术，主要内容有：汽车自动变速器，汽车制动防抱死系统、驱动防滑系统，汽车转向控制系统，汽车悬架控制系统，汽车安全气囊，汽车车身控制系统，其他控制系统等。4.汽车传感器与检测技术学时：52学时先行课程：电工学、汽车电路和电气系统检修、汽车电控技术主要教学内容：本课程主要介绍传感器的基本概念、传感器技术现状、检测技术的基本知识、常用传感器的工作原理及应用，重点讲述了汽车用传感器的结构、原理与检测、汽车传感器与检测系统的信号处理技术、汽车传感器与检测系统的干扰抑制技术、微机在检测系统中的应用，为相关课程的应用做支持，为日后从事相关工作打下基础。5.汽车自动变速箱技术实训学时：52学时先行课程：汽车构造、汽车电控技术主要教学内容：本课程使学生接受汽车电控技术中汽车自动变速箱的拆装基础训练，在实践中认知汽车自动变速箱的构造原理。通过实验实训，达到熟练读识汽车自动变速箱电控电路；识别汽车自动变速箱执行元、器件；拆装辛普森行星齿轮变速结构；分析辛普森行星齿轮变速结构各档的动力传动过程的能力。6.中、高级汽车维修工考证实训学时：208学时先行课程：汽车构造、汽车电控技术、汽车电路和电气系统检修主要教学内容：通过中、高级汽车维修工考证实训理论和技能实训内容训练，使学生具备汽车电器系统复杂问题的分析和故障诊断能力，熟练掌握汽车各总成电控系统构造及工作原理及故障诊断与排除的能力，并获得中、高级职业资格证书，为学生就业奠定基础。九、专业基本条件（含师资、设备、场地等）（一）专业教学团队1.团队规模：现有专兼职教师14人，专任教师10人，兼职教师4人；其中专任教师中高级职称占50%，具有高级工、技师、工程师等职称的教师占50%，具有“双师”素质教师占50%，具有硕士以上学位教师占40%。2.专业带头人：专业带头人2名，1名副高职称，1名中级职称。2名专业带头人从事专业教学、专业建设工作均10年以上，掌握高职教育基本规律，能够带领专业教师走在高职教育各项改革的前沿，教科研能力强，实践经验丰富、教学效果好。3.骨干教师：本专业有专业骨干教师10名，其中7名为专任骨干教师。专任骨干教师中3名有高级职称，1名为高级技师，1名为高级工程师。骨干教师教学经验丰富，教研教改能力强，从事专业教学工作均为10年以上。（二）教学设施1.校内实训条件本专业校内实训（实验）条件如表3所示。表3汽车电子技术校内实训条件序号实训（实验)室名称功能服务课程1发动机实训室教学、考证、培训汽车构造、汽车维修中/高级工考证等2变速器实训室教学、考证、培训汽车构造、汽车维修中/高级工考证等3汽车结构与原理实训室教学、考证、培训汽车构造、汽车维修中/高级工考证等4汽车电子技术实训室教学、考证、培训汽车电控、汽车电器、汽车维修中/高级工考证等5电子产品设计实训室教学、考证、培训汽车电子产品设计等6单片机实训室教学、考证、培训汽车单片机技术7电路实训室教学电工学8液压与气动技术实训室教学、培训液压与气动技术9自动检测技术实验室教学、培训传感检测与过程控制2.校外实习基地本专业校外实习基地以及能够开设的实习项目如表4所示。表4汽车电子技术校外实训基地一览表序号实训基地名称实习项目1中国汽车管理控股有限公司1.企业入职培训2.机电维修岗位实习3.售后接待岗位实习4.钣金喷漆岗位实习5.汽车营销岗位实习6.汽车保险与理赔岗位实习7.零配件管理岗位实习5.汽车营销岗位实习6.汽车保险与理赔岗位实习7.零配件管理岗位实习2广东粤钢松山物流有限公司汽车修理厂3韶关市森鑫汽车贸易有限公司（森鑫汽车城）4北京现代汽车韶关4S店（三）教材及图书、数字化（网络）资料等学习资源1.教材：所有使用教材均应是国家或行业规划教材或校本教材。2.图书及数字化资料：生均纸质图书藏量30册以上，其中专业图书不少于60%，同时实用本专业的相关书籍不应少于2000册；用于年购置纸质图书费生均不少于40元；本专业的相关报刊总类不少于20种，其中专业期刊不少于10种；应有电子阅览室、电子图书等。十、课程考核评价方式建议根据汽车电子技术专业领域和职业岗位的任职要求，参照汽车维修工中/高级证书、汽车维修电工中/高级证书的职业资格标准和学生实际，制定突出能力培养，适应企业岗位实际需要的课程体系，打破学科型课程结构，按照实际就业岗位，建立符合行业岗位或岗位群需要的理论与实践双系统双证书融通的课程体系与人才考核评价标准。主要的专业课程同基层专业技术管理人员岗位资格考试标准相一致，使在正常的课程教学过程实现“考试标准”中的能力要求。（一）公共学习领域考核与评价通过课程考试、操行评价、认证考试、运动技能及体