2022-2023学年安徽省巢湖市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题二卷(含答案)

2022-2023学年安徽省巢湖市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用真题二卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.在计算机网络中，通常把提供并管理共享资源的计算机称为()。

A.服务器B.工作站C.网关D.路由器

2.将十进制数26转换成二进制数是

A.01011BB.11010BC.11100BD.10011B

3.SRAM存储器是()。

A.静态只读存储器B.静态随机存储器C.动态只读存储器D.动态随机存储器

4.计算机病毒是指能够侵入计算机系统并在计算机系统中潜伏、传播，破坏系统正常工作的一种具有繁殖能力的______。

A.流行性感冒病毒B.特殊小程序C.特殊微生物D.源程序

5.以下描述，可在Word2010中选定一行文本的是()。

A.将鼠标箭头置于该行中的文本后，单击鼠标左键

B.将鼠标箭头置于此行左侧并出现选定光标时，鼠标左键

C.用鼠标在此行的选定栏双击

D.用鼠标三击此行

6.某台WindowsServer2008系统的计算机设置为自动获得IP地址，管理员通过()命令可以查看从DHCP服务器获得的IP地址信息。

A.ipconfigB.ipaddressC.pingD.Dhcp

7.在Word中，为了保证字符格式的显示效果和打印效果一致，应设定的视图方式是()。

A.普通视图B.页面视图C.大纲视图D.全屏幕视图

8.以下计算机系统的部件()不属于外部设备

A.键盘B.中央处理器C.打印机D.硬盘

9.Excel一维垂直数组中元素用_______分开。A.\B.\\C.,D.;

10.对于微机用户来说，为了防止计算机意外故障而丢失重要数据，对重要数据应定期进行备份。下列移动存储器中，最不常用的一种是（）

A.软盘B.USB移动硬盘C.USB优盘D.磁带

11.硬盘属于()。

A.内部存储器B.外部存储器C.只读存储器D.输出设备

12.将高级语言编写的程序翻译成机器语言程序，所采用的两种翻译方式是()

A.编译和解释B.编译和汇编C.编译和链接D.解释和汇编

13.网络的传输速率是lOMb/s，其含义是()。

A.每秒传输10M字节B.每秒传输10M二进制位C.每秒可以传输10M个字符D.每秒传输10000000二进制位

14.一个工作表各列数据均含标题,要对所有列数据进行排序,用户应选取的排序区域是______。

A.含标题的所有数据区B.含标题任一列数据C.不含标题的所有数据区D.不含标题任一列数据

15.PowerPoint演示文稿和模板的扩展名是()

A.doc和txtB.html和ptrC.pot和pptD.ppt和pot

16.下列各组设备中，完全属于内部设备的一组是()。

A.运算器、硬盘和打印机B.运算器、控制器和内存储器C.内存储器、显示器和键盘D.CPU、硬盘和软驱

17.计算机感染病毒的可能途径之一是()。

A.从键盘上输入数据B.随意运行外来的、未经反病毒软件严格审查的优盘上的软件C.所使用的光盘表面不清洁D.电源不稳定

18.下列叙述中，正确的是()

A.计算机病毒只在可执行文件中传染，不执行的文件不会传染

B.计算机病毒主要通过读/写移动存储器或Internet网络进行传播

C.只要删除所有感染了病毒的文件就可以彻底消除病毒

D.计算机杀病毒软件可以查出和清除任意已知的和未知的计算机病毒

19.下列有关计算机的新技术的说法中，错误的是()。

A.嵌入式技术是将计算机作为一个信息处理部件，嵌入到应用系统中的一种技术，也就是说，它将软件固化集成到硬件系统中，将硬件系统与软件系统一体化

B.网络计算利用互联网把分散在不同地理位置的电脑组织成一个“虚拟的超级计算机”

C.网络计算技术能够提供资源共享，实现应用程序的互连互通，网络计算与计算机网络是一回事

D.中间件是介于应用软件和操作系统之间的系统软件

20.微机的开机顺序应是()

A.先开主机，再开外设B.先开显示器，再开打印机C.先开主机，再开显示器D.先开外设，再开主机

二、选择题(20题)21.下列叙述中，正确的是（）。

A.把数据从硬盘上传送到内存的操作称为输出

B.WPSOffice2010是一个国产的系统软件

C.扫描仪属于输出设备

D.将高级语言编写的源程序转换成为机器语言程序的程序叫编译程序

22.在计算机中，条码阅读器属于

A.输入设备B.存储设备C.输出设备D.计算设备

23.CPU主要技术性能指标有()。

A.字长、运算速度和时钟主频B.可靠性和精度C.耗电量和效率D.冷却效率

24.

第

34

题

与二进制数111111111对应的十进制数是

25.A.4倍B.2倍C.0.5倍D.0.25倍

26.以下不属于第四代计算机的是（）

A.IBM7000

B.IBM4300

C.IBM9000

D.IBM3090

27.第

17

题

以下关于计算机中常用编码描述正确的是（）

A.只有ASCⅡ码一种B.有EBCDIC码和ASCⅡ码两种C.大型机多采用ASCⅡ码D.ASCIl码只有7位码

28.

29.

30.下列度量单位中，用来度量计算机网络数据传输速率比特率的是()。A.Mb/sB.MIPSC.GHzD.bps

31.

32.

33.一个字符的标准ASCⅡ码码长是（）。

A.8bitsB.7bitsC.16bitsD.6bits

34.

第

40

题

486微机的字长是

35.控制器的功能是()。

A.指挥、协调计算机各部件工作B.进行算术运算和逻辑运算C.存储数据和程序D.控制数据的输入和输出

36.

二进制数1010010对应的十进制数是A.85B.89C.87D.82

37.在计算机硬件技术指标中，度量存储器空间大小的基本单位是（）。A.字节（Byte）B.二进位（bit）C.字（Word）D.双字（DoubleWord）

38.

39.

第

36

题

程序设计语言通常分为

40.以下对计算机的分类，不正确的是（）A.按使用范围可以分为通用计算机和专用计算机

B.按性能可以分为超级计算机、大型计算机、小型计算机、工作站和微型计算机

C.按CPU芯片可分为单片机、单板机、多芯片机和多板机

D.按字长可以分为8位机、16位机、32位机和64位机

三、2.基本操作题(3题)41.1．在考生文件夹7下的CCTVA文件夹中新建一个文件夹LEDER。

2．将考生文件夹7下HIGER\YION文件夹中的文件ARIP.BAT重命名为FAN.BAT。

3．将考生文件夹7下GOREST\TREE文件夹中的文件LEFA.MAP设置为只读和存档属性。

4．将考生文件夹7下BOP\YIN文件夹中的文件FILE.WRI复制到考生文件夹7下的SHEET文件夹中。

5．将考生文件夹7下XIN\FISHER文件夹EAT-A删除。

42.将考生文件夹下SEVEN文件夹中的文件SIXTY.wav删除。

43.1.打开考生文件夹，在STUDENTS子文件夹中创建一个名为WANGLING的子文件夹。

2．将考生文件夹中的全部以字母A开头的文件复制到子文件夹WANGLING中。

3．删除SUTDENTS文件夹下PENG子文件夹中的testing文件。

4．将考生文件夹中TEXT文件夹里的test文件的属性设置为“隐藏”和“只读”。

5．将STUDENTS文件夹下的USER-4子文件夹更名为DINGHONG。

四、操作题(2题)44.设置表格列宽为2．7厘米、行高0．6厘米、表格所有框线为红色1磅单实线；按“涨跌”列降序排序表格内容。

45.启动InternetExplorer，访问网站：，并将此页添加进收藏夹。五、4.字处理题(1题)46.打开考生文件夹下的Word文档WORD2.doc，其内容如下：

[WORD2.doc文档开始]

[WORD2.doc文档结束]

按要求完成下列操作并原名保存。

(1)在表格的最后增加一列，列标题为“总学分”，计算各学年的总学分[总学分＝(理论教学学时＋实践教学学时)/2]，将计算结果填入相应单元格内。

(2)将表格中全部内容的对齐方式设置为中部居中。

六、5.电子表格题(1题)47.(1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件，将Sheetl工作表的A1：F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“总分”列的内容(总分＝笔试＋实践＋面试)，按降序次序计算每人的总分排名(利用RANK函数)：按主要关键字“总分”降序次序，次要关键字“学号”降序次序，第三关键字“笔试”降序次序进行排序；将工作表命名为“干部录用考评表”。(2)选取“干部录用考评表”的A2：D10数据区域，建立“簇状柱形图”，系列产生在“列”，图表标题为“干部录用考评图”，设置X轴和Y轴均为主要网格线，图例位置位于底部，将图插入到表的A12：G26单元格区域内，保存EXCEL.XLS文件。

参考答案

1.A

2.B解析：十进制向二进制的转换采用“除二取余”法。

3.B解析：SRAM是静态随机存储器(StaticRandomAccessMemory)的英文缩写。因此，正确答案是B。

4.B计算机病毒是一种特殊的具有破坏性的计算机程序，它具有自我复制能力，可通过非授权入侵而隐藏在可执行程序或数据文件中。源程序，是指未经编译的，按照一定的程序设计语言规范书写的，人类可读的文本文件。源程序可以是以书籍或者磁带或者其他载体的形式出现，但最为常用的格式是文本文件，这种典型格式的目的是为了编译出计算机可执行的程序。

5.B

6.A

7.B

8.B

9.D

10.D优盘、移动硬盘和软盘都是人们经常用的存储器。

11.B硬盘是外部存储器。

12.A【解析】将高级语言转换成机器语言，采用编译和解释两种方法。

13.B

14.A暂无解析，请参考用户分享笔记

15.D

16.B解析：本题考核的是有关计算机内部设备的知识。选项A中硬盘是计算机的外部存储设备，打印机是输出设备是计算机的外设。选项C中显示器是输出设备，键盘是输入设备，都属于计算机的外设。选项D中硬盘和软驱是计算机的外部存储器，属于计算机的外设。只有B选项一组都属于计算机的内部设备。

17.B计算机病毒的传播途径：通过机器传播，实际上就是通过硬盘传染，通过软盘传播，这是最普遍的一种传染途径。通过网络传播，多数是通过电子邮件传播，破坏特定的扩展名文件，并使邮件系统变慢，甚至导致系统崩溃，如蠕虫病毒。

18.B计算机病毒主要通过移动存储介质(如U盘、移动硬盘)和计算机网络两大途径进行传播。

19.C网络计算技术能够提供资源共享，实现应用程序的互联互通，但是，网络与计算机网络不同，计算机网络实现的是一种硬件的连通，而网络能实现应用层面的连通。

20.D

21.D\n选项A把数据从硬盘中传送到内存中的操作是读盘；选项B的WPSOffice2010不是系统软件，是应用软件；选项C扫描仪是输入设备。

\n

22.A条码阅读器是利用光电原理将条码信息转化为计算机可接受的信息的输入设备。常用于图书馆、医院、书店以及超级市场作为快速登记或结算的一种输入手段对商品外包装上或印刷品上的条码信息直接阅读并输入到联机系统中。

23.A微型计算机CPU的主要技术指标包括字长、时钟主频、运算速度、碰容量、存取周期等。

24.C（111111111）$$$2@@@＝1×2^8＋1×2^7＋1×2^6＋1×2^5＋1×2^4＋1×2^3＋1×2^2＋1×2^1＋1×2^0＝（511）$$$10@@@

25.A非零无符号二进制整数之后添加2个0，相当于向左移动了2位，也就是扩大了原数的4倍。在一个非零无符号二进制整数之后去掉2个0，相当于向右移动2位，也就是变为原数的1／4。

26.A第一代计算机的代表机型是UNIVAC-I，第二代是IBM-7000，第三代是IBM-360，第四代是IBM4300、3080、3090、9000等系列。

\n

27.B【解析】计算机中常用的编码有EBCDIC码和ASCⅡ码两种，前者多用于大型机，后者多用于微机。ASCⅡ码有7位和8位两个版本。

28.C

29.D

30.D解析：数据传输速率指数据传输中线路上每秒内传输的二进制数据位(bit)数，其单位是bps(bitpersecond)，是衡量数据通信系统性能的主要指标。

31.D

32.D

33.B\n一个ASCⅡ码用7位表示。

\n

34.C不同计算机的字长不同，286微机的字长是16位，386和486微机的字长是32位，目前广泛使用的PentiumⅢ和PentiumⅣ微机的字长是64位。

35.A选项A指挥、协调计算机各部件工作是控制器的功能;选项B进行算术运算与逻辑运算是运算器的功能。

36.D

37.AByte简写为B，通常每8个二进制位组成1个字节。字节的容量一般用KB、MB、GB、TB来表示。

38.A

39.B程序设计语言通常分为3类：机器语言、汇编语言和高级语言。

40.C按芯片可分为286、386、486、Pentium、PII、PIII、Pentium4和PentiumD机。分成单片机、单板机等，是按照结构划分的。

41.1.左键双击CCTVA右键单击在弹出的菜单中选择“新建”→“文件夹”命令将其更名为LEDER。2．左键双击HIGER文件夹下的YION文件夹右键单击ARIP．BAT在弹出的菜单中选择“重命名”命令将其更名为FAN．BAT。3．左键双击GOREST文件夹下的TREE文件夹右键单击LEFA．MAP在弹出的菜单中选择“属性”在跳出的对话框中下方有“只读”、“隐藏”、“存档”3个选项选中其中的“存档”和“只读”即可。4．左键双击BOP文件夹下的YIN文件夹右键单击FILE．WRI在弹出的菜单中选择“复制”命令左键双击考生文件夹7下的SHEET文件夹单击右键在弹出的菜单中选择“粘贴”命令。5．左键双击XIN文件夹下的FISHER文件夹右键单击EAT-A在弹出的菜单中选择“删除”命令。1.左键双击CCTVA，右键单击在弹出的菜单中选择“新建”→“文件夹”命令，将其更名为LEDER。\r\n2．左键双击HIGER文件夹下的YION文件夹，右键单击ARIP．BAT，在弹出的菜单中选择“重命名”命令，将其更名为FAN．BAT。\r\n3．左键双击GOREST文件夹下的TREE文件夹，右键单击LEFA．MAP在弹出的菜单中选择“属性”，在跳出的对话框中下方有“只读”、“隐藏”、“存档”3个选项，选中其中的“存档”和“只读”即可。\r\n4．左键双击BOP文件夹下的YIN文件夹，右键单击FILE．WRI，在弹出的菜单中选择“复制”命令，左键双击考生文件夹7下的SHEET文件夹，单击右键，在弹出的菜单中选择“粘贴”命令。\r\n5．左键双击XIN文件夹下的FISHER文件夹，右键单击EAT-A，在弹出的菜单中选择“删除”命令。

42.在“资源管理器”中找到SEVEN文件夹中的SIXTY.wav文件单击文件按Del键确定即可。在“资源管理器”中找到SEVEN文件夹中的SIXTY.wav文件，单击文件，按Del键，确定即可。

43.1．在“资源管理器”中找到考生文件夹中的STUDENTS子文件夹在“资源管理器”右部空白处右击鼠标弹出快捷菜单选中其中的“新建→文件夹”项生成一个名为“新建文件夹”的文件夹右击重命名为WANGLING。2．在工具栏中单击“查看→排列图标→按名称排列”。选中排在第一位的以字母A开头的文件同时按住Shift键不放再单击最后一个从而将这些文件全部选中。按下Ctrl+C键复制文件找到目的文件夹WANGLING按下Ctrl+V键粘贴。3．选中SUTDENTS文件夹下PENG中的testing文件按下Delete键将其删除。4．选中TEXT文件夹里的test文件右击弹出快捷菜单选择“属性”选项在弹出的对话框中单击“隐藏”和“只读”复选框最后单击“应用”按钮。5．选中STUDENTS文件夹下的USER-4文件右击弹出快捷菜单在其中选择“重命名”项将其改名为“DINGHONG”。1．在“资源管理器”中找到考生文件夹中的STUDENTS子文件夹，在“资源管理器”右部空白处右击鼠标，弹出快捷菜单，选中其中的“新建→文件夹”项，生成一个名为“新建文件夹”的文件夹，右击重命名为WANGLING。\r\n2．在工具栏中单击“查看→排列图标→按名称排列”。选中排在第一位的以字母A开头的文件，同时按住Shift键不放，再单击最后一个，从而将这些文件全部选中。按下Ctrl+C键复制文件，找到目的文件夹WANGLING，按下Ctrl+V键粘贴。\r\n3．选中SUTDENTS文件夹下PENG中的testing文件，按下Delete键将其删除。\r\n4．选中TEXT文件夹里的test文件，右击，弹出快捷菜单，选择“属性”选项，在弹出的对话框中单击“隐藏”和“只读”复选框，最后单击“应用”按钮。\r\n5．选中STUDENTS文件夹下的USER-4文件，右击，弹出快捷菜单，在其中选择“重命名”项，将其改名为“DINGHONG”。

44.步骤1：按照题目要求设置表格列宽和行高。选中表格，在【表格工具】｜【布局】功能区的【单元格大小】组中，单击右侧下三角对话框启动器按钮，弹出“表格属性”对话框。单击“列”选项卡，勾选“指定宽度”，设置其值为“2．7厘米”；单击“行”选项卡，勾选“指定高度”，设置其值为“0．6厘米”，在“行高值是”中选择“固定值”，单击“确定”按钮。步骤2：按题目要求设置表格框线属性。选中整个表格，在【表格工具】｜【设计】功能区的【绘图边框】组中，单击右下角的对话框启动器按钮，打开“边框和底纹”对话框，单击“边框”选项卡，选择“全部”，在“样式”列表框中选择“单实线”，在“颜色”下拉列表中选择“红色”，在“宽度”下拉列表中选择“1．0磅”，单击“确定”按钮。步骤3：按题目要求对表格进行排序。选中表格，在【表格工具】｜【布局】功能区的【数据】组中，单击“排序”按钮，弹出“排序”对话框。在“列表”中选择“有标题行”，在“主要关键字”中选择“涨跌”，在“类型”中选择“数字”，单击“降序”单选按钮，单击“确定”按钮。步骤4：保存文件

45.

46.[WORD2.doc文档](1)将光标移至表格最后一列末尾光标变成向下的实心箭头右击鼠标在弹出的快捷菜单中选择“插入列”则在表格末尾插入一空列列标题为“总学分”。执行“表格/公式”命令弹出对话框在“公式”文本框中输入“＝(b2＋b3)/2”单击“确定”按钮。求其他单元格依上述进行设置。(2)选中表格执行“格式/段落”命令在打开的“段落”对话框中将“对齐方式”选择为“居中”对齐。[WORD2.doc文档]\r\n(1)将光标移至表格最后一列末尾，光标变成向下的实心箭头，右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择“插入列”，则在表格末尾插入一空列，列标题为“总学分”。执行“表格/公式”命令，弹出对话框，在“公式”文本框中输入“＝(b2＋b3)/2”，单击“确定”按钮。求其他单元格，依上述进行设置。\r\n(2)选中表格，执行“格式/段落”命令，在打开的“段落”对话框中将“对齐方式”选择为“居中”对齐。

47.首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→excel.xls]命令将文档“excel.xls”打开。(1)计算总分步骤1选中工作表sheetl中的A1：F1单元格单击工具栏上的这样—下完成两项操作：选中的单元格合并成一个单元格、单元格巾的内容水平居中对齐。步骤2选择B3：E3单元格单击工具栏上的将自动计算出选择单元格的合计值该值出现在E3单元格中。步骤3将鼠标移动到E3单元格的右下角按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的总计值。这里其实是将E3中的公式复制到其他单元格中了。(2)使用RANK函数计算步骤1在F3中输入公式“=RANK(E3$E$3：$E$l00)”将对E3：E10中的数据进行对比并将E3中的数据在对比小的排序结果显示出来。RANK是排序函数本题公式“=RANK(E3$E$3：$E$l00)”中RANK是排序函数括号中有3部分组成：E3是本行参与比较大小的单元格相当于某个考生的分数：$E$3：$E$10是整个比较大小的区域相当于有多个考生的考场；0表示降序排序即最大数排名为1F3单元格显示“8”就表示本题中总分为“215”的排名为第8位。复制F3中的公式到到F列其他单元格中。步骤2单击工作表中带数据的单元格选择[数据→排序]命令在“排序”的“主要关键字”中选择“总分”在其后选中“降序”在“次要关键字”中选择“学号”在其后选择“降序”在“第三关键字”中选择“笔试”在其后选择“降序”单击“确定”按钮开始排序。步骤3将鼠标光标移动到工作表下方的表名处单击鼠标右键在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令直接输入表的新名称“干部录用考评表”。(3)新建和编辑图表选择工作簿中需要编辑的表单为其添加图表其具体操作如下：步骤1选取“干部录用考评表”的A2：D10选择[插入→图表]命令在弹出的“图表向导”对话框“标准类型”的“图表类型”中选择“柱形图”在“子图表类型”中选择“簇状柱形图”。步骤2单击“下一步”按钮在弹出的对话框的“系列产生在”中选中“列”单选按钮。步骤3单击“下一步”按钮在弹出的对话框的“图表标题”中输入文本“干部录用考评图”。步骤4单击“网格线”在“分类(x轴)”中选择“主要网格线”在“分类(Y轴)”中选择“主要网格线”。步骤5单击“图例”在“位置”中勾选“底部”。步骤6单击“下一步”按钮在弹出的对话框中选中“作为其中的对象插入”单选按钮。步骤7单击“完成”按钮图表将插入到表格中拖动图表到A12：G26区域内注意不要超过这个区域。首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→excel.xls]命令，将文档“excel.xls”打开。\r\n(1)计算总分\r\n步骤1选中工作表sheetl中的A1：F1单元格，单击工具栏上的，这样—下完成两项操作：选中的单元格合并成一个单元格、单元格巾的内容水平