高一年级物理课堂PPT_第1页
高一年级物理课堂PPT_第2页
高一年级物理课堂PPT_第3页
高一年级物理课堂PPT_第4页
高一年级物理课堂PPT_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1高高 一一 年年 级级 物物 理理 课课 件件 2 弹弹 力力1、什么是弹力、什么是弹力2、弹力的方向、弹力的方向3、弹力的大小、弹力的大小3发生发生弹性形变弹性形变的物体因要恢复原状而对与的物体因要恢复原状而对与它它直接接触直接接触使它形变的物体相互作用产生使它形变的物体相互作用产生的力,就是弹力。的力,就是弹力。 一、什么是弹力一、什么是弹力4fn1nn2一、什么是弹力一、什么是弹力 发生发生弹性形变弹性形变的物体因要恢复原状而对与的物体因要恢复原状而对与它它直接接触直接接触使它形变的物体相互作用产生的力,使它形变的物体相互作用产生的力,就是弹力。就是弹力。 弹力弹力 的的 产生产生 条

2、件条件发生发生 弹性弹性 形变形变 直接直接 接触接触 5形形 变变弹性形变弹性形变:固体在停止受力后,能恢复原状的性质称为固体在停止受力后,能恢复原状的性质称为弹性,这种形变称为弹性形变。弹性,这种形变称为弹性形变。范性形变:范性形变:固体停止用力后,能够保留永久形变的性质固体停止用力后,能够保留永久形变的性质叫做范性,这种形变称为范性形变。叫做范性,这种形变称为范性形变。6二二 .弹力的三要素弹力的三要素1 弹力的作用点弹力的作用点 在直接接触,使它发生了弹性形变在直接接触,使它发生了弹性形变物体的接触点或接触面上物体的接触点或接触面上a b7二二 .弹力的三要素弹力的三要素2 弹力的方向

3、弹力的方向 总是指向施力物体恢复原状的方向总是指向施力物体恢复原状的方向 总是与施力物体形变方向相反总是与施力物体形变方向相反(与接触面垂直与接触面垂直)tn拉力拉力沿收缩方向沿收缩方向支持力(压力)支持力(压力)垂直接触面垂直接触面8例题:画出木棒所受弹力例题:画出木棒所受弹力oabn1n2a点处是半圆球壳(点)与棒(面)相接触点处是半圆球壳(点)与棒(面)相接触b点处是半圆(曲面)与棒(点)相接触点处是半圆(曲面)与棒(点)相接触9请画出下列各小球所受弹力的示意图请画出下列各小球所受弹力的示意图o思考:确定弹力方向的基本方法思考:确定弹力方向的基本方法条件:接触面光滑条件:接触面光滑10

4、请画出下列各小球所受弹力的示意图请画出下列各小球所受弹力的示意图o条件:接触面光滑条件:接触面光滑11二二 .弹力的三要素弹力的三要素3 弹力的大小弹力的大小 弹力的大小与物体材料性质和物体弹力的大小与物体材料性质和物体发生弹性形变程度相关。发生弹性形变程度相关。胡克定律:胡克定律: 在弹性限度内,弹簧的弹力与形变量成正比。在弹性限度内,弹簧的弹力与形变量成正比。 f = k x (k为劲度系数,为劲度系数,x为形变量)为形变量)12例例 题题 : : 在弹簧下端挂一在弹簧下端挂一2.5牛重的物体时牛重的物体时,弹簧伸长弹簧伸长0.5厘米厘米,弹簧的劲度系数为弹簧的劲度系数为_ 牛牛/米米:若挂在若挂在 弹弹簧下端的物体簧

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论