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1、学习必备欢迎下载初中文言虚词解释、习题(中考复习版) 而、之、以、于、为、其、则、乎(一)、【而】一、意义或用法:1、表顺承可译为“然后”“就” 聚室而谋曰为坛而盟,收而攻蕲。夺而杀尉。登轼而望之2、表转折可译为“然而”、“却“可”是”其家甚智其子,而疑邻人之父予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖可远观而不可亵玩焉。人不知而不愠环而攻之而不胜千里马常有,而伯乐不常有。3、表并列可译为“又”“并且 ”,或不译蔚然而深秀者中峨冠而多髯者为东坡然后知生于忧患,而死于安乐也。4、表修饰,表示偏正关系,连接状语和中心词,可译为“着”、 “地 ”,或不译佣者笑而应曰河曲智叟笑而止之面山而居呼尔而与之朝而往
2、5. 表递进,相当于“而且”、“并且”或不译。 饮少辄醉,而年又最高敏而好学,不耻下问。6、表假设,连接主语和谓语,相当于“如果” 、“假使。”人而无信,不知其可。诸君而有意,瞻予马首可也。7. 通“尔,”你,你的。而翁归。若欲死而父。而母立于兹。8. 复合结构的用法:( 1)“而已”:罢了。例:一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。( 2)“而后”:才,方才。例:鞠躬尽瘁,死而后已。三月而后成。( 3)“既而”“俄而”“已而”:不久,一会儿 。 例:既而风定天清( 4)“而或”:有时 。 例:而或长烟一空9表示因果关系, “因而” 四时之景不同,而乐亦无穷也。酿泉为酒,泉香而酒洌。二、判断“而”的用
3、法(写选项即可)A、表顺承“然后 ”“就 ”B、表转折“然而、”“却 ”“可是 ”C、表并列“又“”并且 ”D、表修饰,表偏正关系,连接状语和中心词,可译为“着”、 “地 ”,或不译E 、表递进,“而且”或不译。F、表示因果关系, “因而”1、藉第令毋斩,而戍死者固十六七。 ()2、且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者()3、今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者() 4 、与臣而将四矣()5、安陵君受地于先王而守之()6、长跪而谢之 ( ) 7 则名微而众寡 ()8挟天子而令诸侯 ( )9 国险而民附 ()10 此可以为援而不可图也()11、先帝创业未半而中道崩殂()12、可计日而待也()13
4、、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也()14、行十日十夜而至于郢()15 荆国有余于地而不足于民()16 义不杀少而杀众()17环而攻之而不胜()( )18、委而去之 ()19、征于色发于声, 而后喻( )20、舍鱼而取熊掌者也()21、由是则可以辟患而有不为也()22、蹴尔而与之(),乡为身死而不受() 23、仰而视之()24、再而衰,三而竭()25、窥镜而自视,暮寝而思之()26、时时而间进()27、而山不加增()28、鸣之而不能通其意()29、执策而临之()30、或置酒而招之() 31、既醉而退() 32 、足肤皲裂而不知() 33、久而乃和()34、潭西南而望()35 后天下之乐而乐()3
5、6 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者()37 得之心而寓之酒也()38、日出而林霏开()野芳发而幽香()39、水落而石出者()暮而归() 40、往来而不绝者()41、启窗而观()42、临溪而渔,溪深而鱼肥()()43、杂然而前陈者,起坐而喧哗者()()学习必备欢迎下载44 、太守归而宾客从()游人去而禽鸟乐()45、而不知太守之乐其乐也() 46、而计其长曾不盈寸()47、如镜之新开而冷光之乍出于匣也。()48、如倩女之靧面而髻鬟之始掠也()49 泉而茗者()50、罍而歌者()红装而蹇者() 51 余强饮三大白而别()52、随波而逝() 53、结友而别()54 妇拍而呜之() 55 道渴而死()
6、56 一儿以日初出远,而日中时近也() 57、后狼止而前狼又至()58、骨已尽矣,而两狼之并驱如故()59、狼亦黠矣,而顷刻两毙() 60、拔山倒树而来()61、舌一吐而二虫尽为所吞() 62、相委而去()63、暮而果大亡其财()64、马无故亡而入胡()65、堕而折其髀 ()引弦而战()66 学而时习之 ()温故而知新 ( )67 为人谋而不忠乎 ( )与朋友交而不信 ( )68 学而不思则罔()思而不学则殆) 69 见不贤而内自省也()70 其不善者而改之()任重而道远()死而后已三、链接中考:1、“而”的意义和用法与“永州之野产异蛇,黑质而白章”中的“而”相同的一项是()( 2分)A.任重
7、而道远B.濯清涟而不妖C.吾恂恂而起D.乃斫大树白而书之曰2、“而”的意义和用法与“摘而藏之”中的“而”相同的一项是()( 2分)A. 予独爱莲之出淤泥而不染B.溪深而鱼肥C.乃记之而去D.呼尔而与之、“而”的意义和用法不同于其他三项的是()(2 分)A.云归而岩穴暝B.佳木秀而繁阴,C. 青,取之于蓝,而青于蓝。D. 扁鹊望桓侯而还走。、“而”的意义和用法不同于其他三项的是()(2 分)A. 默而识之B. 刘备天下枭雄,与操有隙,寄寓于表,表恶其能而不能用他。C. 一丝而累,以至于寸。D. 长跪而谢之(二)、【之】一、意义或用法:1、 . 作代词( 1)指代人、事、物,译作“他(们) ”“她
8、“它”(们)“”这件事”等。愿陛下亲之信之 属予作文以记之人皆吊之。以刀劈狼首,又数刀毙之。( 2)我。例:君将哀而生之乎?( 3)复制代词:这,此。例:以君之力,曾不能损魁父之丘有良田、美池、桑竹之属。公输盘为楚造云梯之械。2、动词“往,”“到. 去”例:又间令吴广之次所旁辍耕之垄上送杜少府之任蜀州送孟浩然之广陵3、结构助词,用在定语和中心语(名词 )之间,可译为 " 的 ",也可不译。近塞之人,死者十九。小大之狱渤海之尾公输盘之攻械尽4、助词,用在主谓之间,取消句子独立性,无实意。孤之有孔明,犹鱼之有水也。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。大道之行也,天下为公。甚矣,汝之不惠
9、。5、助词,凑足音节,无实义。 怅恨久之 鸣之而不能通其意。久之,目似瞑,意暇甚。6、作宾语前置的标志,无义。 何陋之有?宋何罪之有?莲之爱,同予者何人7、作定语后置的标志 。 例:居庙堂之高,处江湖之远8、表方位或时间的限定,相当于“以” 一室之内郊田之外 四海之内二、判断“之”的用法(写选项即可)A 、指代人、事、物,译作“他(们) ”“她“它”(们)“”这件事”B、复制代词“这”C 动词“往,”“到了“到” .去”D结构助词 "的 ", E 主谓之间,取消句子独立性,无实意。F 凑足音节,无实义。G 宾语前置的标志,无义。H 定语后置的标志。I、表方位或时间的限定,相
10、当于“以”学习必备欢迎下载1、燕雀安知鸿鹄之志哉()然足下卜之鬼乎()又间令吴广之次所旁丛祠中()复立楚国之社稷()2、天子之怒()庸夫之怒()士之怒()夫专诸之刺王僚也()布衣之士() 3、时人莫之许也()4、此诚危急存亡之秋也()盖追先帝之殊遇()欲报之于陛下也()5、请说之()吾既已言之王矣()邻有短褐而欲窃之()荆之地方五千里()此犹文轩之与敝舆也()犀兕麋鹿满之()攻城之机变()子墨子九距之()吾知子之所以距我()公输子之意()6、七里之郭()环而攻之()兵革之利()寡助之至()亲戚畔之()以天下之所顺()攻亲戚之所畔() 7、畎亩之中()人之所欲()得之则生()呼尔而与之()妻妾之
11、奉()此之谓失其本心() 8、子之不知鱼之乐全矣()我知之濠上也()9、肉食者谋之()小大之狱()公将鼓之()忠之属也()公将驰之()故逐之()10、徐公不若君之美也()孰视之()吾妻之美我者 ()四境之内( )由此观之()燕、赵、韩、魏闻之()数月之后()11、操蛇之神闻之( )( )河阳之北()惩山北之塞()出入之迂也()汝心之固()虽我之死()12、马之千里者 ()虽有千里之能 ()策之不以其道 ()无怀氏之民欤? ()13、弗之怠()圣贤之道()乡之先达()当余之从师也()无鲜肥滋味之享()戴朱缨宝饰之帽()口体之奉()盖余之勤且艰若此()14、心乐之()乃记之而去()15、古仁人之心
12、()览物之情()先天下之忧而忧()望之蔚然而深秀者()。名之者谁?()醉翁之意不在酒()山水之乐()得之心而寓之酒也()宴酣之乐()太守之乐其乐也()16、若脱笼之鹄()镜之新开而冷光之乍出于匣也()如倩女之靧面而髻鬟之始掠也()凡曝沙之鸟()城居者未之知()余之游将自此始()17、水陆草木之花()予独爱莲之出淤泥而不染()花之隐逸者()菊之爱()18、山川之美()欲界之仙都()19 、春冬之时(),天下之伟观也()五阵之势()20、忘路之远近()渔人甚异之();具答之(),处处志之()。21、忽啼求之()。借旁近与之(),邑人奇之 (),余闻之也久 ()不能称前时之闻 ()受之天也()。22
13、、大兄何见事之晚乎 ! ( )于厅事之东北角()复投之()禽兽之变诈几何哉?()23、藐小之物()物外之趣()心之所向()昂首观之()项为之强()24、为之怡然称快()诲女知之乎! ()知之为知之()松柏之后凋()。三、链接中考:1、“之”的意义和用法与其它三项不同的一项是: ()A. 两狼之并驱如故B.夫晋,何厌之有?C. 布衣之怒D.王之蔽甚矣2、“之”的意义和用法与“摘而藏之”中的“之”相同的一项是()A. 予独爱莲之出淤泥而不染B.四时之景不同C.多助之至D. 呼尔而与之3、“之”的意义和用法与“悍吏之来吾乡”中的“之”相同的一项是()A.吾妻之美我者B.公将鼓之 C.仲永之通悟D.久
14、之,蛇竟死呼尔而与之(三)、【以】一、意义或用法:1、表行为动作的原因。译为“因为” “由于”不以物喜,不以己悲扶苏以数谏故以其境过清,不可久居,乃记之而去。2、表动作行为所使用的工具,译为“拿”“用”以刀劈狼首祭以尉首寡人欲以五百里之地易安陵3、动作行为所凭借的条件可译为 “凭借 ”“依靠”何以战以君之力,曾不能损魁父之丘。域民不以封疆之界。而安陵以五十里之地存者4、行为动作的对象可译为 “把 ” 例:屠惧,投以骨5、行为动作发生的根据可译为“按照” 例:小大之狱,虽不能察,必以情学习必备欢迎下载6、表目的,可译为“来 ”“用来 ”例:意将隧入以攻其后也家贫无从致书以观河曲智叟无以应以昭陛下
15、平明之理属予作文以记之7、表结果可译为 “以致 ”“以至于 ”引喻失义,以塞忠谏之路也以伤先帝之明8、动词,“以为,认为。” 我以日始出时去人近。臣以王之攻宋也,为与此同类。皆以美于徐公。9、通“已,”已经。 例:固以怪之矣。10 、表示时间、方位和范围的限定受命以来,夙夜忧叹。自董卓已来自自康乐以来(以:表时间)乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。(以:方位)自王侯以下莫不逾侈。(以:表范围)11、表连接可译为 “而 ”,或不译 手自笔录,计日以还卷石底以出。12、复音虚词“以是”“是以”,相当“因此”,是以先帝简拔以遗陛下以是人多以书假余13 、复音虚词“以为”( 1)把 . 当作或作为。全石以为
16、底 以君为长者 因以为号焉。其诗以养父母、收族为意以丛草为林,以虫蚊为兽仁以为己任( 2)认为。 愚以为宫中之事以为妙绝。或以为死,或以为亡。自以为不如;14 、复音虚词“所以”( 1)“用来”或“用···方法来”此殆天所以资将军所以动心忍性吾知所以距子矣,( 2)“····的原因” 例:此先汉所以兴隆也;此后汉所以倾颓也。二、判断下列句中“以”的用法,并解释(写选项即可)A 、“因为“由”于”B“拿“用”C “凭借“依”靠” D “把”E “按照”F “来“用”来” G “以致”“以至于”H “以为,认为。”1、 今诚以吾
17、众诈自称公子扶苏、项燕()以激怒其众()杀之以应陈涉()2、 以大易小()以头抢地尔()徒以有先生也()以弱为强者()高祖因之以成帝业()百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?()3、 悉以咨之()先帝不以臣卑鄙()遂许先帝以驱驰()故临崩寄臣以大事也()愿陛下托臣以讨贼兴复之效() 4 、将以攻宋()固国不以山溪之险()以天下之所顺()能以径寸之木()5、今子欲以子之梁国而吓我邪?()必以分人()必以信()可以一战()6、不以千里称也 ()策之不以其道 ()、俯身倾耳以请 ()不敢出一言以复()以衾拥覆 ()以中有足乐者 ()7、醒能述以文者()夫不能以游堕事() 8 、虽乘奔御风不以疾也()以此
18、夸能()9、或以钱币乞之()意将隧入以攻其后也()盖以诱敌()蒙辞以军中多务()10、以日始出时去人近()此独以跛之故()以亿万计() 11 、温故而知新,可以为师矣()12、咨臣以当世之事() 13 、以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也()三、链接中考:1、“以”的意义和用法与其它三项不同的一项是: ()A. 威天下不以兵革之利;B.以告先帝之灵C.以光先帝遗德D. 以咨诹善道2、“以”的意义和用法与“以钱覆其口”中的“以”相同的一项是()学习必备欢迎下载A.必以情B.以残年余力C.徐喷以烟 D.以彰其咎(四)、【于】一、意义或用法:1、对,对于。例:贫者语于富者曰万钟于我何加焉未尝不叹息痛恨
19、于桓灵也爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉。2、介词:在从先人还家,于舅家见之。其一犬坐于前战于长勺今有人于此3、连词:与,跟,同。例:每自比于管仲、乐毅。曹操比于袁绍。4、从,自。子墨子闻之,起于鲁。夫鹓刍鸟发于南海受地于先王4、 到。指通豫南,达于汉阴。至于北海5、 在 .方面。荆国有余地而不足于民。于人为可讥,而在己为悔。6、 比。 例:孔子曰: “苛政猛于虎也。 ”所欲有甚于生者7、 被。 例:则其受于人者不至也受制于人。9、表原因:因为、由于 然后知生于忧患,而死于安乐也。不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵10、向。告之于帝。胡不见我于王?11、给。例:故天将降大任于是人也我以天下之利尽
20、归于己。12、句末语气词,表示疑问语气。可译为“吗”等。例:昭王曰:然则先生圣于?13 、于是在这时。例:于是宾客无不变色离席。于是鸱得腐鼠二、判断下列句中“于”的意义(写选项即可)A 、对,对于。 B 在。 C 连词:与,跟,同。D 从,自。E到F比 G向。H给1、舜发于畎亩之中()困于心()衡于虑()2、所恶有甚于死者()3、游于濠梁()搜于国中三日三夜()4、欲有求于我也()皆以美于徐公()能谤讥于市朝()皆朝于齐()5、达于汉阴()箕畚运于渤海之尾()6、祗辱于奴隶人之手()每假借于藏书之家()刻唐贤今人诗赋于其上()多会于此()有亭翼然临于泉上者()太守与客来饮于此()至于负者歌于途
21、()7、潇然于山石草木之间者()于时冰皮始解()货恶其弃于地也()不必藏于己() 8、相与步于中庭()并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者()出没于鲸波万仞中()9、日扳仲永环谒于邑人()贤于材人远矣()于厅事之东北角()饮于河、渭()10、私拟作群鹤舞于空中()余常于土墙凹凸处()己所不欲,勿施于人()11、安陵君因使唐雎使于秦()请广于君()休祲降于天()仓鹰击于殿上()12、欲信大义于天下()信义著于四海()将军身率益州之众出于秦川()13、然侍卫之臣不懈于内()欲报之于陛下也()试用于昔日()苟全性命于乱世()14、三顾臣于草庐之中()奉命于危难之间()还于旧都()行三日三夜而至于郢()三、链
22、接中考:1、“于”的意义和用法与其它三项不同的一项是: ()( 2分)A.不求闻达于诸侯 B.忠志之士忘身于外者C. 燕王欲结于君。D.此所谓战胜于朝廷2、“于”的意义和用法与“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”相同的一项是()学习必备欢迎下载A.青,取之于蓝B.冰,水为之,而寒于水C.受任于败军之际D.又留蚊于素帐中(五)、【为】一、意义或用法:1、动词:成为,变成。此何遽不为福乎?以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。2、动词:做、担任、当陈胜、吴广皆次当行,为屯长。项燕为楚将。温故而知新,可以为师矣。3、作为,当作。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。子墨子解带为城。此可以为
23、援而不可图也。4、是。 此不为远者小而近者大乎?必为有窃疾矣。此为何若人?中峨冠而多髯者为东城。5、以为,认为。例:孰为汝多知乎!6、动词,译为:制造、修筑、接受等动词,翻译比较灵活。公输盘为我为云梯之械。(第二个“为” ,译为:制造)为坛而盟(修筑)今为宫室之美为之。 (第二个“为” ,译为:接受)亮躬耕陇亩,好为梁父吟(唱)7、介词:有时跟"所 "结合,构成 "为所 "或 "为所 " ,译为“被。”仅有“敌船”为火所焚,国险而民附,贤能为之用。士卒多为用者。8、指心理活动。例:予尝求古仁人之心,或异二者之为.?9、为了。 愿为市鞍
24、马为宫室之美今为宫室之美为之(第一个“为”)10给,替。 此人一一为具言所闻公输盘为我为云梯。(第一个“为” ) 尚思为国戍轮台11、对,向。例:不足为外人道也。为天下唱,宜多应者。12、连词,表因果关系“因为” 例:问渠那得清如许?为有源头活水来13、句末语气词,表示疑问或反诘。“呢” 例:夫子何命焉为二、判断下列句中“为”的用法及意义(写选项即可)A 、成为。 B 做、担任、当。 C 作为,当作。 D 是 E 以为,认为。 F 被 G 为了。 H 给,替I、对,向。1、陈胜自立为将军()若为佣耕()、功宜为王()谓为信然()、为宫室、器皿、人物(解释: )盖简桃核修狭者为之(解释:)中轩敞
25、者为舱()、若有作奸犯科及为忠善者(解释 :)公输盘为楚造云梯之械()江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富()以牒为械 ()、故不为苟得也(解释:)则凡可以辟患者何不为也(解释:)其名为鹓刍鸟, ()、为坻,为屿()、山峦为晴雪所洗()天下为公()不必为己()自既望以至十八日为最盛()海涌银为郭()、捕鱼为业()并自为其名(解释:) 2、知之为知之,不知为不知() 3、卒之为众人()孤岂欲卿治经为博士邪()化为邓林()始悟为山市()三、链接中考:1、下列“为”的意义和用法不同于其他三项的是()A、卒相与欢,为刎颈之交。B. 处遂改励,终为忠臣。 周处传C.则为深谷林莽所蔽。D.为嵁,为岩2、“为”的意义和用
26、法与“身死人手,为天下笑者。”中的“为”相同的一项是()A.吴广为都尉B. 为字共三十有四C.舌一吐而二虫尽为所吞D. 是以众议举宠为督。3、“为”的意义和用法与“如今人方为刀俎,我为鱼肉。 ”中的“为”相同的一项是()A. 斩木为兵,揭竿为旗。B. 因而化怒为悲。C.为报倾城随太守D.若为佣耕(六)、【其】一、意义或用法:1、用作第三人称,相当于“他、她、它(们)的。”学习必备欢迎下载例:其子曰: “不筑,必将有益。 ”(他的。)恐前后受其敌。 (其:它们的。 )其夫呓语。(其:她的。)2. 其中,其中的。 例:蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。其一犬坐于前3. 活用作第一人称。相当于“我(的)
27、 、”“自己(的)。”例:并自为其名。舍其文轩。蹲其身,使与台齐4. 用作第三人称,相当于“他、她、它(们) 。”例:妻跪问其故。 ?念悲其远也。 (其:她) .在句中表示反问语气,相当于“难道” 、“怎么。”例:以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?其真无马邪? .指示人、事、物,多表示远指,相当于“那”等。例:其喜洋洋者矣 .指示人、事、物,有时表示近指,相当于“这”之类的词。例:其言兹若人之俦乎?欲穷其林 .在句中表示祈使语气,相当于“可” 、“还是。”例:寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(其:可要) .在句中表示揣测语气,相当于“恐怕” 、“或许、”“不概、”“可能。”
28、例:其真不知马也?(其实、恐怕)、表示假设关系,相当于“如果” 。 例:其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。、助词,起调节音节的作用,可不译。 例:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索二、判断下列句中“其”的用法及意义(写选项即可)A 、表示领属关系, “他、她、它(们)的。”B其中,其中的。C “我(的)、”“自己(的)。”D 第三人称,相当于“他、她、它(们) 。” E 远指,相当于“那” F近指,相当于“这”、百姓多闻其贤,未知其死也()卜者知其指意()、必先苦其心志()帝感其诚()、下视其辙()公问其故()、安求其能千里也()策之不以其道()、亦不详其姓字,以乐其志()、门
29、人弟子填其室()俟其欣悦()、其岸势犬牙差互()不可知其源()以其境过清()、增其旧制()其必曰()、其西南诸峰()醉能同其乐()太守之乐其乐也()、人不独亲其亲, 人不独子其子 ()、货恶其弃于地也 (),未复有能与其奇者 ()其间千二百里 ()飞漱其间()、问其姓氏()方其远出海门()、余人各复延至其家(),得其船()太守即遣人随其往()、稍稍宾客其父()父利其然也()其受之天也()弃其杖()、场主积薪其中()屠乃奔倚其下()。一狼洞其中()屠自后断其股()、神游其中()见藐小之物必细察其纹理()暮而果大亡其财()其家甚智其子()() . 不可计其层次矣()择其善者而从之()、其两膝相比者
30、()则题名其上(),其色墨()其色丹()(七)、【则】一、意义或用法:1、却,可是。例: 至则无可用,放之山下。欲速则不达、表示假设关系。用在前一分句,引出假设的情况,相当于“假使”“如果”;例:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。万钟则不辨礼义而受之、用在对比句或假设句的后半句中,相当于“那么”“就”。 例:学而不思则罔,思而不学则殆。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘为之,则难者亦易矣。橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。、就是。例: 此则岳阳楼之大观也。、诚则: “诚”用于前一分句谓语前,强调设想的情况属实, “则”用于后一分句句首,带出结果或
31、推论。可译为“如果真的那么”等例:诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。、表示仅限于某种范围。可译为“仅” “只”“才”等。例:及日中,则如盘盂学习必备欢迎下载、指分项或自成段落的文字的条数。例: 论语十则。二、判断下列句中“则”的用法及意义(写选项即可)A、却,可是。 B如果C就D那么EF就是、则名微而众寡()则命一上将将荆州之军以向宛、洛()、则汉室之隆()则攸之、允之任也()则责攸之、祎、允等之慢()、则凡可以得生者何不用也()、由是则生而有不用也()弗得则死()。、则玉城雪岭际天而来()战则请从()、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝()、则又请焉()余则緼袍敝衣处其间()、然则北通巫峡()则有去国怀乡()、作则飞沙走砾 ()然徒步则汗出浃背 ()、有仙则名()则素湍绿潭 ()则其受于人者不至也 ()、则是无信();则黯然缥缈()、则右刻“山高月小,水落石出”()(八)、【乎】意义或用法:1、表示疑问语气,相当于“吗”、“呢。”例:天下事有难易乎?此不为远者小而近者大乎?然,胡不己乎?大王尝闻布衣之怒乎?、表示反问语气,相当于“吗”、“呢。”-例:孰为汝多知乎!学而时习之,不亦说乎?王侯将相宁有种乎?、同“于。”例:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。颓然乎其间。吾尝疑乎是。(乎:对。)
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