2017英语必修Ⅳ外研版Module4名师课件语法.ppt(精)_第1页
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文档简介

1、Module 4 Great Scientists成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修4Module 4第二课时成才之路高中新课程学习指导外研版英语必修4O O OModule 4第二课时成才之路高中新课程学习抬导外研版英语必修4Module 4第二课时成才之路高中新课程学习指导外研版英语必修4I.被动语态根据汉语完成句子,体会句中时态的用法。1We arc also given a lot of homework to do.我们也有很多作业要做。2I was nsked to go to Harbin on business yesterday.我昨天被要求去哈尔滨岀差了。3A spe

2、ech_this afternoon.课睦I主预习Module 4第二课时成才之路高中新课程学习指导外研版英语必修4成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修4Module 4第二课时今天下午有一个演讲。成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修4Module 4第二课时4A new school is being built_in our village一所新学校正在我们村建设。5The machinewM being repaired at this time yesterday o昨天的这个时候,机器正在被修理。6Two hundred treeshave been planted by n

3、ow.到现在为止,已经种了二百棵树了。II .by+.-ing形式根据汉语完成句子。1I tried to wake up my wife by bringing the doorbell, but she wasfast asleep.我按响了门铃,试图唤醒我的妻子,但她睡得很熟。2She earned money by writing .她通过写作赚钱。Module 4第二课时成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修4成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修4Module 4第二课时商I课内合作邂 l.career/. C生涯;经历;职业,事业She spent most of her c

4、areer working in laboratory.她工作生涯屮的大部分时间都是在实验室度过的。look back on a successfulcareer对成功经历的回顾She started her career as an English teacher.她以当英语教师开始了她的职业生涯。Module 4第二课时成才之路高中新课程学习抬导外研版英语必修4畫点词汇Module 4第二课时成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修4勃辛析:career, occupation与professioncareer指个人希望能长期从事以有所成就的事业。occupation指一般意义上的职业,任

5、何职业都可叫做occupation oprofessi on一般指谋生之职,尤指从事脑力劳动和受过 专门训练,具备某种专业知识的工作。He s already mapped out his whole future career.他对自己未来的事业有了周详的计划。Coal mining has always been a dangerous occupation.采煤向来是一种危险职业。Does she really think of adopting teaching as a profession?她真想拿教书作正式的职业吗?Module 4第二课时成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修

6、4成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修4Module 4第二课时即学即用语法填空Model as a_appeals to many young girls because ofthe fascinating T-stage.答案:career careeru职业,事业”,符合句意。句意 为:模特,作为一种职业,吸引众多年轻女性的原因是它那迷 人的T型舞台。Module 4第二课时成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修42. brief adj.简短的,简洁的;短暂的Please be brief because Im in a hurry.我有急事,请长话短说。He wrote me

7、a brief letter because of the shortage of time.因为时间紧迫,他给我写了一封短信。Module 4第二课时成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修4知识拓展(1 )briefly adv.简要地;扼要地Briefly, I think we should accept his offer.简言之,我认为我们应该接受他的提议。(2)固定搭配:to be brief简而言之(作插入语)To be brief, it is not my type.简言之,这不是我喜欢的类型。in brief简言之;一言以蔽之Give your reason(s) in

8、brief.简单说明你的理由。(3)brief and to the point简单扼要The letter he wrote was brief and to the point.他写的这封信简明扼要。Module 4第二课时成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修4成才之路高中新课程学习指导外研版英语必修4Module 4第二课时辨析:in brief与in shortin brief着重指重点突出,不拖泥带水in short多用于较长叙述之后的总结, 带有“综上所述”的意思There is not much time left, so Fll tell you about it in b

9、rief.时间不多,所以我会简明扼要地告诉你。In short, he was careless.总之,他粗心大意。语決填空(1 )Its a long letter, but_brief, he says、No答案:in in brief简短地”,此处,in brief( = in a word, in short)用作插入语,句意为:信很长,但简言之,他拒绝7o(2)No one likes long speeches, so Tom just made a(n)one thatwas well received.答案:brief briefu简短的”,与前半句的“long形成对 比。句意

10、为:没有人喜欢太长的演说,因此汤姆只作了一个易 于接受的简短的演讲。Module 4第二课时成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修4即学即用成才之路高中新课程学习指导外研版英语必修4Module 4第二课时3. graduate vi.毕业几C(大学)毕业生After he graduated, he continued to devote himself to research.毕业之后他继续致力于研究工作。Nearly half of the high school graduates in America go on tocollege.美国中学毕业生中将近一半人要念大学。G U Mo

11、dule 4第二课时成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修4知识拓展(1 )graduate是终止性动词。Its two years since he graduated.他毕业已经两年了。(2) graduate from从.毕业These graduates all graduated from the University of Oxford.这些大学生都毕业于牛津大学。(3) graduation n. U毕业;毕业典礼What are you going to do after graduation?毕业后你打算干什么?成才之路高中新课程学习指导外研版英语必修4Module 4第二

12、课时Many visitors came to last years graduation.许多客人参加了去年的毕业典礼。Module 4第二课时成才之路高中新课程学习抬导外研版英语必修4即学即用 语法填空How long have you been a doctor?Since 1995, when I_(graduate)from college.答案:graduated graduate from从. 毕业。句意为:一你当医生多久了?一自从1995年我大学毕业以來。由 句意可知用一般过去时。4. personal血伉个人的In my personal opin ion, I am aga

13、inst the plan.依我个人的意见,我反对这个计划。Module 4第二课时成才之路高中新课程学习抬导外研版英语必修4成才之路高中新课程学习指导外研版英语必修4Module 4第二课时知识拓展(1 )personally ado就个人而言Personally, I dont like the skirt at all.就我而言,我一点都不喜欢这条裙子。(2)personality n. C性格;个性;人格The purpose ofeducation is to developa fine personality of children教育的目的是发展孩子完美的品格。成才之路高中新课程

14、学习損导外研版英语必修4辨析:personal与privatepersonal强调“个人的”,与“他 人的”相对。private指“私人的,个人的”, 与“公有的”相对。The car is for your personal use only.这部车只供你个人使用。He never talks about his private life at work.他上班时从不谈论他的私人生活。Module 4第二课时成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修4Module 4第二课时即学即用语法填空After the president made an official announcement, s

15、he expressedher_opinion.答案:personal personalu个人的”,符合题意。句意 为:总统发表正式讲话之后,她表达了自己的(个人的)意见。5 case n.(1)事例;病例(2)特殊情况;事例;实情案件1There are five cases of high fever.有5个发高烧的病人。2Such being the case, you cant go away.既然情况如此,你就不能离开。Module 4第二课时成才之路高中新课程学习指导外研版英语必修4成才之路高中新课程学习指导外研版英语必修4Module 4第二课时知识拓展in any case无论

16、如何;总之in case万一;以防in case of要是;如果;万一1In any case, youll have to be at the station by nine.无论如何,你九点钟得到车站。2In case of fire, ring the alarm bell.如遇大火,即按警铃。3Take warm clothes in case that the weather is cold.带些暖和衣服,以防天气变冷。语法填空(1) _fire, all exits must be kept clear.答案:In case of考查介词短语的用法。句意为:万一发 生火灾,所有的出

17、口必须保持畅通无阻。in case of意为“万 一;以防,符合句意。(2) (辽宁高考改编)Leave your key with your neighboryou lockModule 4第二课时成才之路高中新课程学习指导外研版英语必修4即学即用成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修4Module 4第二课时yourself out one day.答案:in case本题考查连词的用法。句意:留一把钥匙 给你的邻居,以防某天你把自己锁在外面。in case以防,万 一”,符合句意。成才之路高中新课程学习指导外研版英语必修4Module 4第二课时点短语l.be known for因为.

18、而著名;其后常跟表示人或物的特点、特长等方面的词语。The islands are known for their hospitality.岛上的居民以好客闻名。知识拓展(Dbe known as作为而著名;以而著称,其后常 跟表示身份、职业的名词。She was well known as an excellent dancer.她被称为一位杰出的舞蹈家。(2)be known to.为某人所知。The beggar is known to everybody in the neighbourhood住在这个地区的人都知道这个乞丐。Module 4第二课时成才之路高中新课程学习損导外研版英语

19、必修4Module 4第二课时成才之路髙中新课程学习指导外研版英语必修4即学即用语法填空(I )Speaking of all the songs he has written, I think this is probablyhis_ (well-known)one.答案:best-known well-known的比较级和最高级分别为better-known和best-known。根据句意比较范围是他写的所有 的歌allthe songs,判断应用最高级c(2)完成句子1杭州以西湖而闻名 cHangzhou_ the West Lake.2这就是人们所说的“适者生存”。This was w

20、hat_ the survival ofthe fittest3中国人对火药熟知比欧洲人早得多。The use of gunpowder_ theChinese long before the Europeans.答案:is known forwas known asModule 4第二课时成才之路髙中新课程学习指导外研版英语必修4Module 4第二课时3was known toModule 4第二课时成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修42. earn onefs living谋生He earned his living by teaching.他以教书谋生。知识拓展(1)同义短语:m

21、ake aConesiving谋生(2) earn可以加双宾语earn sb.sth.“为某人赢得某物”(3) earn money = make money挣钱(注意make money不是 “造钱”)Module 4第二课时成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修4Module 4第二课时成才之路高中新课程学习指导外研版英语必修4即学即用单句改错These peasants earn their livings by growing flowers.答案:livings改为living3. come to power始执政;当权;上台The Labor Party came to powe

22、r in 1945.工党在1945年开始执政。Module 4第二课时成才之路高中新课程学习指导外研版英语必修4Module 4第二课时成才之路髙中新课程学习指导外研版英语必修4知识拓展in power当权take power当权;执政put. into power使执政/上台have / hold power over sth.对.有控制权beyond ones power不能胜任;力所不能及即学即用语法填空It has been five years since this party came(power). Many peoplewonder whether it will stay答案

23、:to power句意:这个政党已经执政5年了,许多人 想知道它是否还会继续下去。since引导的状语从句,主句用现 在完成时,从句常用一般过去时。come to power掌权”。Module 4第二课时成才之路髙中新课程学习指导外研版英语必修4Module 4第二课时成才之路高中新课程学习指导外研版英语必修4新课标语法Module 4第二课时成才之路高中新课程学习指导外研版英语必修4图解语法助记被动语态构成Module 4第二课时成才之路高中新课程学习指导外研版英语必修4时态被动语态的构成例句一般将来时will/shall + be+过去分词The plan will be carried

24、 out nextyear.该计划将于明年实行。过去将来时should/would + be+过去分词He said the experiment would bedone the next week.他说这个实验将于下周做。时态被动语态的 构成例句一般现在时am/is/are +过去分词This kind of bicycle is made inShanghai.这种自行车是上海制造的。一般过去时was/were +过去分词That hospital was built last year.那家医院是去年建的。表解语法助记表一:被动语态的构成Module 4第二课时成才之路高中新课程学习指

25、导外研版英语必修4Module 4第二课时成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修4时态被动语态的构成例句现在进行时amis + being+ are过去分词This novel is being translated intoFrench.这部小洗正被译成法语。过去进行时was +being+wcrcj过去分词At that moment the TV set wasbeing repaired.那时电视机正在被修理。时态被动语态的构成例句现在完成时have! +been + has J过去分词The news has already beenbroadcast.那个消息已经被广播了。过去完

26、成时had + been+过去 分词That problem had been solvedbefore he told me.在他告诉我之前那个问题已 经(被)解决了。Module 4第二课时成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修4Module 4第二课时成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修4应用被动语态时的注意事项例句带有宾语从句的句子 转换成被动语态时, 需要将宾语从句变成 主语从句。通常用it作 形式主语,而将主语 从句后置。It is reported that a big earthquakehappened in that area last week.据报道上周那个地区发

27、生了一场大 地震。Itisbelieved that Jimnevertells lies人们相信吉姆绝不会说谎。应用被动语态时的注意事项例句作为动作的承受者,被动语态 的主语是由主动语态的宾语转 换而来的。不及物动词不可跟 宾语,因此没有被动语态(由 不及物动词+介词/副词构成 的短语动词除外)。在英语的 五种基本句型中,只有三种句 型可用于被动语态。Wheat is grown by farmers.小麦是农民种的。She was elected monitress of ourclass.她当选为我们班的班长。A bunch of flowers was given tothe teacher by his students.学生们给了老师一束花。表二:被动语态的用法Module 4第二课时成才之路高中新课程学习損导外研版英语必修4Module 4第二课时成才之路髙中新课程学习指导外研版英语必修4应用被动语态时的注意事项例句含有动词consider, know,under

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