【辅导专区】如何让你的高考完形填空更胜一筹？

1、【辅导专区】如何让你的高考完形填空更胜一筹？说到完形填空，相信同学们一定不会陌生，该题型也已成为我国高考英语试题及各种英语测试的固定题型，可是同学们你们知道这个题型的来源吗？完形填空又称为综合填空，英文叫Cloze Test或Cloze Procedure、 Cloze Technique。Cloze 一词来源于格式塔心理学派（Gestalt Psychology）的术语。这个学派主张整体理解，理解时从上到下，从总体结构到各个组成部分进行分析，它认为人有对不完整的事物进行补充的能力。 按照格式塔心理学派的理论，一篇文章有它的主题思想，整体结构，理论支持，总体布局等特点。选一篇文章，中间去掉一些

2、词，也就是说每隔一些词留一个空格，这篇文章仍有足够的线索，人们能用这些线索，通过上下文的分析，对被去掉的词作出正确的判断，从所给的选项中选出恰当的词填入空格，使上下文合理、并能保持原文内容的完整性和原文的语言特色。后来人们把这个理论应用到英语测试题上，就形成了今天的Cloze Test。现今完型填空已是高考英语的必考题型之一。这种题型综合性强，难度较大，既考查同学们语法、词汇、句法、习惯用法等英语基础知识的综合运用能力，又考查对短文的阅读和理解能力。该题型为20个空，分数为30分，分数权重占卷面20%，是拉开考生得分的一道关键题型，为此小编为同学们总结出了一些完形填空的解题思路和训练技巧，希望

3、能够对同学们的日常训练和考试有所帮助。一、 审题和解题时应遵循三个原则：整体性原则、连贯性原则和先易后难原则。高考完形填空题的每一空都是建立在通篇思考、整体理解的基础上的，切忌孤立审题，不顾上下文。要有整体意识，要根据文章发展的趋向和作者的思路进行有效而准确的选择。同时，要留意过渡性连词在篇章中的纽带作用，注意文章的连贯性。再者，解题时一定要遵循先易后难的原则，利用已选正确答案帮助推导未知而较难的答案。1、跳过空格，通读全文，把握大意。第一遍读文章时不要做题，而是跳过空格，通读试题所给的要填空的短文，获得整体印象， 做到弄清文脉、抓住主旨，较好地把握短文大意。平时自己做题时，如果读一遍读不懂，

4、那就读两遍，读两遍还是读不懂，那就再读一遍。一定要记住“读不懂文章不要做题”。另外，读第一遍时要注意先读懂文章的首句和末句，因为这两句往往是没有被挖空的句子。它们往往是全文的关键句，是文章的“窗口”和“指南”，可作为解题的突破口。通过读文章的首句一般可判断文章的体裁、人物、时间、事件和事态等。文章的最后一句或最后一段，往往是故事发展的结果，所陈述的事件的结论、启示性的提示，或是对全篇文章的概括。2、结合选项，综合考虑，初选答案。在理解全文意思的基础上，结合所给备选项再次细读全文。联系上、下文内容。注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示。以词、句的意义为先，再从分析句子结构

5、人手，根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑，对备选项逐一进行分析、比较和筛选，排除干扰项，初步选定答案。有把握的先做，没有把握的“跳过”。3、先易后难，瞻前顾后，各个击破。对比较明显、自己最有把握的答案先做，一下子不能确定答案的，先跳过这一空格，继续往下做，最后回过头来再集中精力解决难点。这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文，随着对短文理解的深入，自然就会降低试题的难度，提高选择的正确率。二、加强语感训练，知识的积累和能力的培养。在完形填空中，训练自己的基础知识和阅读理解能力以及综合运用语言的能力固然重要，但平时也要注重朗读，增强语感更为重要。众所周知，语感非一蹴而就，也非可望

6、不可及，它需要大量阅读，科学训练和实践感悟。大量阅读需要阅读各种各样的题材，比如：学习生活类、文化体育类、科学技术类等等；还要阅读不同体裁的文章，比如记叙文、说明文、议论文等。因此，知识的积累，能力的培养和语感的强化是语言学习和训练自己应对完形填空的三大法宝。三、 加强对文章上下文语境及内在逻辑关系的把握，重视文章的脉络；注重对自己的逻辑思维能力和自己对文章深层次理解能力的培养。四、 加强自己对词义的辨析能力的培养，特别是对动词、形容词和名词的近义词之辨析。五、加强自己应试心理的培养，重视自己良好学习习惯的形成。俗语云："养兵千日，用兵一时"。平时要培养自己认真仔细、顽强坚

7、韧、戒骄戒躁的品格。考试时要沉着镇定，紧而有序；面对难题，要迎难而上；遇到易题，别得意忘形。再者，不要怕出错，千万别让错误挫伤自己的积极性和自信心，要越挫越勇。总之，要优化应试心理素质，要以平和的心态去迎接考试，别患得患失。自己良好的学习习惯主要表现在良好的阅读习惯上，有人说，"得阅读者得天下"。完形填空也不例外。所以在培养自己良好的阅读习惯应做到：要以意群，语义为单位读，不要逐词逐句地认；要借助视觉扫读，不要手指唇动或无声心读；要从头至尾，一气呵成，不要频繁回读；要直接理解原文，不要逐词逐句地心译；要利用上下文和构词法猜测生词，推测出句意，不要频繁查阅词典；逐步扩大视距，要纵式快速阅读，不要横式赏析细读。总之，在平时的学习实践中，一要不断积累并熟练掌握词汇语法等扎实的基本技能,对于重要的语法项目, 如定语从句、状语从句、非谓语动词等,要加以总结概括,以做题时运用灵活,概念清楚。二要有计划，有目的地训练，加强阅读，提高速度，培养语感,在 实践中感悟的辨析，搭配，学会对文章进行逻辑判断及推理，既要看懂表层意思