20202021高中数学第二章平面向量2.2平面向量的线性运算2.2.22.2.3向量数乘运算及其几何意义优化练习新人教A版必修4经典实用_第1页
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文档简介

1、2.2.2-2.2.3 向量数乘运算及其几何意义课时作业 a组基础巩固1若o,e,f是不共线的任意三点,则以下各式中成立的是()a. b.c. d.解析:o,e,f是不共线的任意三点,由此可以推出.答案:b2如图,在平行四边形abcd中,下列结论中错误的是()a.b.c.d.0解析:,故c项错答案:c3已知向量a,b,且a2b,5a6b,7a2b,则一定共线的三点是()aa、b、d ba、b、ccb、c、d da、c、d解析:2a4b2(a2b)2,与共线,a、b、d三点共线答案:a4点p满足向量2,则点p与ab的位置关系是()a点p在线段ab上b点p在线段ab延长线上c点p在线段ab反向延长

2、线上d点p在直线ab外解析:2,点p在线段ab反向延长线上,故应选c.答案:c5已知点c在线段ab上,且,则等于()a. b.c d解析:.,.答案:d6已知o、a、b是平面上的三个点,直线ab上有一点c,满足20,则可用、表示为_解析:22(),2.答案:27已知点m是abc的重心,若存在实数m使得m成立,则m_.解析:如图,而2,故2×3,m3.答案:38若2(bc3x)b0,其中a,b,c为已知向量,则未知向量x_.解析:由2(bc3x)b0,得xabc0,xabc.答案:abc9在abcd中,a,b,3,m为bc的中点,求(用a,b表示)解析:如图所示abcd中,连接ac交b

3、d于o点,则o平分ac和bd.3,n为oc的中点,又m为bc的中点,mnbo,(ba)10设a,b是两个不共线的非零向量,记a,tb(tr),(ab),那么当实数t为何值时,a、b、c三点共线?解析:a,tb,(ab),tba,(ab)aba,a、b、c三点共线,存在实数,使,即tba(ba)由于a,b不共线,解得故当t时,a、b、c三点共线b组能力提升1给出下列各式:;.对这些式子进行化简,则其化简结果为0的式子的个数是()a4 b3c2 d1解析:0;()0;0;0.答案:a2对于abc内部一点o,存在实数,使得()成立,则obc与abc的面积之比是()a12 b13c14 d16解析:如

4、图,设d,e分别是ab,ac的中点,以oa,ob为邻边作oagb,以oa,oc为邻边作oafc,则2 ,2 ,因为(),所以,所以点d,o,e三点共线,所以点o在直线de上,又因为d,e分别为ab,ac的中点,所以obc与abc的面积之比为12.答案:a3如图,已知o为平行四边形abcd内一点,a,b,c,则_.解析:因为, ,所以,.所以abc.答案:abc4如图所示,o是平面内一定点,a、b、c是平面内不共线的三点,动点p满足(),0,),则点p的轨迹一定通过abc的_心解析:设,则与分别为单位向量,以它们为邻边作adfe,则它为菱形,af在bac的平分线上,().与共线点p的轨迹一定过abc的内心答案:内5已知平行四边形abcd的边bc,cd的中点分别是m,n,设a, b,试用a,b表示,.解析:在平行四边形abcd中,m,n分别是边bc,cd的中点,所以,.所以,所以解得ab,ba.6在abc中,点d和e分别在bc,ac上,且,ad与be交于r,证明:.证明:由a,d,r三点共线,可得(

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