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文档简介

1、授课1学习直线运球2讲解踢球过程,学习脚内侧踢、停地滚技术;3发展身体素质的练习:下肢力量内容学习目2通过各种类型的下肢力量练习发1通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术 展学生的下肢力量及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程时间内容组织教法与要求序执 八、5' 8'一、体育委员整队报要求:声音洪亮,精神饱满服组织:两列横队告人数 师生问好二、装要求1.认真听讲2. 3注意身布本课内容三、宣和安全. 组织:学生成两路纵队要求:慢教学任务四、检查服装绕半场慢跑两圈一、组织:全跑时速度均匀精神饱满,队列步调与安排见习生半场慢跑班集体

2、进行二、教法1.边讲解一致一、练习队形:两列横队 二、绕五、 六、球操1颈边示范.用口令指挥练习2组织:学练法:认真观察动作 听口令练习兴部运动2扩胸运动3腰全班分成两组练习,各组第一名部运动 4全身运动正同学将球从胯下传至后面的同趣压侧压腿5各种韧带的学,传至最后一名同学后,该同静力性6拉伸练习7各学迅速将球抱至队伍前面,然后种加速跑练习七、游戏在依终至先哪,球传次看队传“胯下传球游戏”点。掌握与形成15' 9'一、学习直线运球基本 技术1脚背正面直线 运球 动作要求:跑动中 上体稍向前倾,步幅稍 加大.运球脚提起,脚 尖下指,在向前迈步的 过程中,以脚背正面推 拨球的后部前

3、行。重 点:运球人重心难点: 运球人与球的位置 2 脚内侧直线运球动作要 求:支撑脚踏在球的前 侧方,膝关节稍弯曲, 上体前倾重心向里,随 着身体的向前移动,运 球脚提起,用脚内侧推 球的后中部或后侧部。二、下肢力量素质练习 组1蛙跳15mx 3 2高抬 腿30 / / X 2三、教学 比赛一、组织:全班分成两组,每组一球,同时进行练习 二、教法 1.讲解直线运球要领 2.给学生 做正确示范动作.学生练习时, 纠正错误动3作组织:集体进 行,要求队伍整齐,认真完成练 习。 组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,明确动作要领。练习队型:20m 练习队型:要求:认真练习,完

4、成任务 要求:合理运用所学到的技术回味3'1.放松名S习2.小结 本课3.回收器材4.宣布下课组织:全班集体进行 练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令教法:口令指挥练习要求:归还器材松场地与器材.课后小结足球场半块足球18个标志物10个授课1体育保健与卫生2学习各种停球技术发展身体素质的练习:上肢力量 3内容学习目标1通过教授各种类型停球的基本技术使学生掌握基本停球技术2通过各种类型的力量练习发展学生的上肢力量及身体素质3通过各种游戏培养学生的团结协作意识3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识与协作意识程 序间时容内求要与法教织组执 八、身 与 兴 趣5

5、9;8 '一.体育委员整队报告人数二.师生问好 三.宣布本课内容和教 学任务四、检查服装 安排见习生五.绕半场 慢跑六、球操颈部运 动1 2扩胸运动3腰部运 动4全身运动5正压侧 压腿各种韧带的静力 性6拉伸练习各种加 速跑练习7七、游戏蛙 鸭“步“走”跳”要求:声音洪亮,精神饱满服装要求4. 认真听讲.5注意 安全6.组织:学生成两路纵队 绕半场慢跑两圈一、组织:全 班集体进行二、教法.边讲解 边示范1 .用口令指挥练习2组 织:全班分两组进行,每队半蹲 做鸭步走和蛙跳,看哪一组先到 然占 S八、组织:两列横队要求:慢 跑时速度均匀精神饱满,队列步调 一致一、练习队形:两列横队 二、

6、 学练法:认真观察动作听口令练习掌握与形成'13 12'一、学习各种类型的停 球技术1脚背外侧停球 动作要求:首先判断来 球,身体重心移向支撑 脚,膝稍弯曲,同时停 球脚稍提起靠向支撑 脚,当球运行到支撑脚 前侧时,用脚背的外侧 推拨球的后侧部,重心 随之外移,把球停在侧 方。2脚底停球动作要求: 支撑脚正稍节对来球, 膝关抬腿屈,同时停球 起,脚尖上翘,以脚掌 前部下压住球。三、上 肢力量练习俯卧撑15 X3组四、教学比赛一、组织:全班两人一组,每组 一球,同时进行练习 二、教法 1 .讲解各种停球方法 .给学生 做正确示范动作2 .学生练习时, 巡回辅导,3纠正错误动作一、

7、 组织:全班两人一组,每组一球, 两列横队,相距 五米二、教法: 同上组织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细观 察 教师示范,明确支撑脚站位。挡底人 用脚人一球,一两1 . 球,另一人 做脚内侧摆腿练习 .两人一组,队 形相距五米,2练习停球练习方法: 同上 练习队型:同上 要求:认真练 习,完成任务 要求:合理运用所学 到的技术回 味与 放'21.放松2S习2.小结本课3.回收器材4.宣布下课组织:全班集体进行 练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令 教法:口令指挥练习要求:归还器材松场地与器材.课后小结足球场半块足球18个标

8、志物10个授课1介绍健康的概念及影响人类健康的主要因素2学习脚背内侧踢球技术发展身体素质的练习:速度3内容学习目标1通过教授脚背内侧踢球的基本技术使学生初步掌握该项技术2通过各种类型的速度练习发展学生的速度素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识与协作意识。程 序间时容内求要与法教织组执 八、身 与 兴 趣5' 8'一.体育委员整队 报 告人数二.师生问好 三.宣布本课内容和教 学任务四、检查服装 安排见习生五.绕半场 慢跑六、球操1颈部运 动2扩胸运动腰部运 动3全身运动4 5正压 侧压腿各种韧带的静力 性6拉伸练习7各种加 速跑练习七、游戏“打 鸭子

9、”要求:声音洪亮,精神饱满7 .服装要求认真听讲8 .9.注意安全组织:学生成两路纵队绕半场慢跑两圈 一、 组织:全班集体进行 二、教法1.边讲解边示范2.用口令指挥 练习组织:全班分成两组,一组 站在圈内,另一组围着圆圈线站 成一圈,用球击打圈内为同的都 到直,学被中击止。组织:两列横队要求:慢 跑时速度均匀精神饱满,队列步调 一致一、练习队形:两列横队 二、 学练法:认真观察动作听口令练习游戏队型:13' '12一、学习脚背内侧踢球一、组织:全班两人一组,每组一、要求:认真听讲解,仔细观 察掌握与形成技术斜线助要动作求: 跑,助跑方向与出球 45 方向约成度,最后一步 稍大

10、,以支撑脚底积极 着地,脚尖指向出球方 向,距球一20方内侧后 约,膝关节微屈,25cm 在支撑的同时,踢球腿 已完成后摆,并开始以 雕关节为轴带动小腿由 后向前摆动,当大腿摆 至与支撑脚同一平面 时,小腿做爆发式摆动。重点:支撑脚站位 难点:脚型固定 二、速度素质练习(1) 10m 跑 X 3 组(2) 30 m 跑 X 2 组三、教学比赛一球,同时进行练习二、教法1.讲解脚背内侧踢球 2.给学生 做正确示范动作 3.学生练习时, 巡回辅导,纠正错误动作 组织: 集体进行,要求队伍 整齐,认真 完成练习。组织:分成两对进行比赛教师示范,明确支撑脚站位。.踢固 定球,做脚背内侧踢球1支撑腿战位

11、 及踢球部位模仿练习挡底人用脚人 一球,一.2两球,另一人做脚背内 侧摆腿练习五十相距一组,队形 3 .两人米,练习传球练习方法:两 人一组,每组一球,一人用脚背内侧 踢球,另一人用脚内侧接球,然后再 用脚背内侧踢球,两人反复练习练 习队型:同上要求:认真练习,完 成任务要求:合理运用所学到的技 术回 味与 放'21.放松2S习2.小结本课3.回收器材4.宣布下课组织:全班集体进行 学法:听教师口令练习队形:成两列队形散开教法:口令指挥练习要求:归还器材松场地与器材.课后小结足球场半块足球18个标志物10个授课1体育锻炼对身体健康的影响 2学习曲线运球3发展身体素质的练习:弹跳力内容学

12、习目标1通过教授曲线运球技术使学生基本掌握该项技术2通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程 序间时容内求要与法教织组执 八、身 与 兴 趣'5 8'一体育委员整队报告人数二.师生问好三.宣布本课内容和教 学任务四、检查服装 安排见习生五.绕半场 慢跑六、球操颈部运 动1 2扩胸运动3腰部 运动4全身运动5正压 侧压腿各种韧带的静力 性6拉伸练习各种加 速跑练习7七、游戏“网鱼”要求:声音洪亮,精神饱满服装要求10.真听讲认11.意 安全12.注 组织:学生成两路 纵队绕半场慢跑两圈一、组织: 全班集体进行 二、

13、教法.边讲 解边示范1 2.用口令指挥练习组 织:全班集体练习,由六名同学 拉手组成网子,去追捕其他同学, 包同学包围在网中。组织:两列横队要求:慢 跑时速度均匀精神饱满,队列步调 一致一、练习队形:两列横队 二、 学练法:认真观察动作听口令练习掌握与形成15' '10一、学习曲线运球技术 动作要求:运球跑动身 体自然放松,步幅稍小, 上体稍前倾并向运球方 向扭转,两臂屈肘自然 摆动,膝脚跟提微关节 屈,起,脚尖稍外转。 易犯错误:运球只低头 看球,1而不能随时观察 场上情况。2运球时不 是推球或拨球而是击 球,致使球远离自己而 失去控制。二、弹跳力 素质练习1 15m蛙跳X

14、2组2原地纵跳加速跑X 2 组四、教学比赛一、组织:全班两人一组,每组 一球,同时进行练习二、教法1 .讲解曲线运球.给学生做正 确示范动作2.学生练习时,巡回 辅导,3纠正错误动作 组织:集 体进行,要求队伍整齐,认真完 成练习。组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范。练习队型:要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术回 味与 放'21.放松2S习2.小结本课3.回收器材4.宣布下课组织:全班集体进行 练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令 教法:口令指挥练习要求:归还器材松场地与器材.课后小结足球场半块足球18个标志物10个授课1体育锻炼对心理健康

15、的影响 2复习两人一组脚内侧、脚背内侧踢停球练习3发展身体素质的练习:柔韧内容学习目标1通过复习脚内侧踢、 停球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术2通过各种方法的柔韧性练习发展学生的柔韧性素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程 序间时容内求要与法教织组执 八、身 与 兴 趣5' 8'一.体育委员整队 报 告人数二.师生问好 三.宣布本课内容和教 学任务四、检查服装 安排见习生五.绕半场 慢跑六、球操1颈部运 动2扩胸运动3腰部运 动全身运动4 5正压侧 压腿各种韧带的静力性6拉伸练习各种加速 跑练习7七、游戏“贴 人游戏”要求:声音洪亮,精神饱满服装

16、要求.13认真听讲14.意 安全.15注 组织:学生成两路 纵队绕半场慢跑两圈一、组织: 全班集体进行 二、教法.边讲 解边示范1 .用口令指挥练习2 组织:全班集体练习,学生围圈, 两人一组,一人追一人跑,贴人 时另一个人跑。组织:两列横队要求:慢 跑时速度均匀精神饱满,队列步调 一致一、练习队形:两列横队 二、 学练法:认真观察动作听口令练习掌握与形成15' '10一、复习脚内侧脚背内 侧踢停球技术易犯错 误:(1)踢球腿屈膝外 展不充分,脚尖没有翘起 在踢球腿前摆时(2)膝 关节伸直,形成直腿扫踢 脚离(3)停地滚球时, 地过高,使球漏过停球脚 的踝关节(4)没有充分 放

17、松,使球触脚弹离过 远,而失去控制二、柔韧素质练习(1)各关节 的伸展性徒手练习(2)模仿和结合球的大幅 度摆腿,踢侧身凌空球等.四、教学比赛一、组织:全班两人一组,每组 一球,两列横队,相距五米二、教法.讲解脚内侧正面传地滚球12 .给学生做正确示范动作 3 .学 生练习时,巡回辅导,纠正错误 动作组织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细观 察 教师示范,明确支撑脚站位。.踢固 定球,做脚内侧踢球支1撑腿战位及 踢球部位模仿练习挡底用脚一人球, 一人2.两 球,另一人做脚内侧摆腿 练习.两人一组,队形相距五米, 3练习传球练习方法:两 人

18、一组,每组一球,一人用脚内侧传 地滚球,另一人用脚内侧接球, 然后 再用脚内侧接球,然后再用脚内侧传 球,两人反复练习 练习队型:同上 要求:认真练习,完成任务 要求: 合理运用所学到的技术回 味与 放'21.放松2S习2.小结本课3.回收器材4.宣布下课组织:全班集体进行 练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令 教法:口令指挥练习要求:归还器材松场地与器材.课后小结足球场半块足球18个标志物10个授课1体育锻炼对健康的影响2介绍颠球技术3发展身体素质的练习:耐力内容学习目标1通过教授颠球的基本技术使学生基本掌握该项技术2通过耐力跑发展学生的耐力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基

19、本技术,培养学生的比赛意识程 序间时容内求要与法教织组执 八、5' 8'一.体育委员整队报告人数二.师生问好 三.宣布本课内容和教 学任务四、检查服装 安排见习生五.绕半场 慢跑六、球操1颈部运 动扩胸运动2腰部运 动3全身运动4 5正压 侧压腿各种韧带的静力 性6拉伸练习各种加 速跑练习7七、游戏身与兴趣“运球接力”要求:声音洪亮,精神饱满16.服装要求真听讲.17认.意安全注18组织:学生成 两路纵队绕半场慢跑两圈 一、 组织:全班集体进行 二、教法.边讲解边示范1 2.用口令 指挥练习练全集班体:织组织组: 习,学生分成两组,看哪一 组先 完成任务。组织:两列横队要求:慢

20、 跑时速度均匀精神饱满,队列步调 一致一、练习队形:两列横队 二、 学练法:认真观察动作听口令练习掌握与形成15' 10'一、学习颠球技术动作 要求:脚向前上击方摆 动,用脚背球,击球时 踝关节固定,击球的下 部,两脚交替击球,击 球时用力均匀,使球始 终控制在身体周围.易犯错误:1踝关节松弛2脚尖向下 或上勾二、耐力素质练 习5 X 25m折返跑2组 三、教学比赛一、组织:全班两人一组,每组 一球,进行练习二、教法.讲解颠球动作要领1 .给学生做正 确示范动作2.学生练习时,巡回 辅导,3纠正错误动作一、组织: 全班两人一组,每组一球,两列 横队,相距五米二、教法: 1 .讲

21、解脚内侧接地滚球2.教师示范 组织:集体进行, 要求队伍 整齐,认真完成练习。 组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细观察教 师示范. 要求:认真练习,完成任 务要求:合理运用所学到的技术回 味与 放'21.放松2S习2.小结本课3.回收器材4.宣布下课组织:全班集体进行 练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令 教法:口令指挥练习要求:归还器材场地与器材.课后小结足球场半块足球18个标志物10个授课内容1体育锻炼对健康的影响 2学习脚背内侧踢准3介绍头顶球技术4发展身体素质的练习:速度学习目标1通过教授脚背内侧踢准技术使学生合理掌握该项技术 了解该项技术的原理3通过各种类型

22、的速度跑发展学生的速度素质2通过教授原地正面顶球技术使学生基本程 间时容内求要与法教织组序执 八、身 与 兴 趣5' 8'一.体育委员整队 报 告人数二.师生问好 三.宣布本课内容和教 学任务四、检查服装 安排见习生五。绕半场 慢跑六、球操1颈部运 动2扩胸运动3腰部运 动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉 伸练习7各种加速跑练习 七、游戏“运球接力游戏”要求:声音洪亮,精神饱满服装要求19. 20.认真听讲21 .意 安全注组织:学生成两路纵队 绕半场慢跑两圈一、组织:全 班集体进行二、教法1.边讲解 边示范2.用口令指挥练习组织: 全班集体练习,分成两组,分别 运球

23、至标志物返回后传给下一人 进行,看哪一组先完成任务。组织:两列横队要求:慢 跑时速度均匀精神饱满,队列步调 一致一、练习队形:两列横队 二、 学练法:认真观察动作听口令练习掌握与形成15' 10'一、学习脚背内侧踢准 注意支撑脚站位二、学 习原地前额正面顶球 动作要点:根据球的运 行路线和选择的击球点 及时移动到位,来球两 脚身体正对膝前后或左 右开立,上体微屈,稍后 关节重心放在后脚上 仰,,两臂微屈自然张开, 眼睛注视来球,当球运行 到身体垂直部门前刹那, 后脚用力蹬地,身体重心 由后脚向前脚移动的同 时快速甩头三、耐力素质练习1000m耐力跑四、教学比赛一、组织:全班分两

24、组进行 二、 教法 1.讲解正面顶球技术2 .给学生做正确示范动作.学生 练习时,巡回辅导,3纠正错误 动作一、组织:全班两人一组, 每组一球,两列横队,相距五米 , 一人抛球,一人顶球,来回进行 组 织:集体进行,要求队伍整齐, 认真完成练习。组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,明确支撑脚站位。 要求: 认真练习,完成任务 要求:合理运 用所学到的技术回 味与 放'21.放松2S习2.小结本课3.回收器材4.宣布下课组织:全班集体进行 练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令 教法:口令指挥练习要求:归还器材松场地与器材.课后小结足球场半块足球18个标志物1

25、0个授课1体育锻炼对健康的影响 2复习直曲线运球3发展身体素质练习:弹跳力内容学习目标1通过复习直、曲线运球的基本技术使学生熟练掌握踢停球技术2通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程 序间时容内求要与法教织组执 八、身 与 兴 趣'5 8'一.体育委员整队 报 告人数二.师生问好三.宣布本课内容和教 学任务四、检查服装 安排见习生五.绕半场 慢跑六、球操1颈部运 动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉 伸练习7各种加速跑练习 七、游戏“网鱼游戏”要求:声音洪亮,精神饱满服装要求22.

26、真听讲. 认23注 意安全24.组织:学生成两路 纵队绕半场慢跑两圈一、组织: 全班集体进行 二、教法.边讲 解边示范1 .用口令指挥练习2 组织:全班集体练习。组织:两列横队要求:慢 跑时速度均匀精神饱满,队列步调 一致一、练习队形:两列横队 二、 学练法:认真观察动作听口令练习掌握与形成15' 10'一、复习直曲线运球技 术动作要求:(1)眼睛要看球并兼顾对手和 场上情况,以备随时躲 闪对手和改变方向和 速度。)运球跑动要自(2 短幅然,步稍小而促, 重心要低以便随意地进行动作二、弹跳力素 质练习(1)15m蛙跳X 2 组(2)15'原地纵跳X 2 组三、教学比赛一

27、、组织:全班两人一组,每组 一球,同时进行练习二、教法1 .讲解直曲线运球 .给学生做 正确示范动作2.学生练习时,巡 回辅导,3纠正错误动作组织: 集体进行,要求队伍整齐,认真 完成练习。组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范。直线运球队型:曲线运球队型:要求:认真练习,完成任务 要求:合理运用所学到的技术回 味与 放'21.放松2S习2.小结本课3.回收器材4.宣布下课组织:全班集体进行 练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令 教法:口令指挥练习要求:归还器材松场地与器材.课后小结足球场半块足球18个标志物10个内容学习目标1通过教授掷界外球的基本技术使学生

28、基本掌握踢停球技术2通过耐力跑发展学生的耐力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程 序间时容内求要与法教织组执 八、身 与 兴 趣5' 8'一.体育委员整队 报 告人数二.师生问好 三.宣布本课内容和教 学任务四、检查服装 安排见习生五.绕半场 慢跑六、球操1颈部运 动2扩胸运动3腰部运 动全身运动4 5正压侧 压腿各种韧带的静力性6拉伸练习各种加速 跑练习7七、游戏“贴 人游戏”要求:声音洪亮,精神饱满服装要求.25认真听讲26.意 安全.27注组织:学生成两路 纵队绕半场慢跑两圈一、组织: 全班集体进行 二、教法.边讲 解边示范1 .用口令指挥练

29、习2 组织:全班集体练习,学生围圈, 两人一组,一人追一人跑,贴人 时另一个人跑。组织:两列横队要求:慢 跑时速度均匀精神饱满,队列步调 一致一、练习队形:两列横队 二、 学练法:认真观察动作听口令练习掌 握 与 形 成15' 10'一、学习原地掷界外球 技术动作要求:面向出 球两脚方向,前后开立关 节或左右开立,膝,上体 后仰成背微屈,弓重心移 至后脚上,持球自然两手 张开,上举的后侧部,屈 肘头后将球置于,掷球, 地两时后脚用力蹬腿快 速伸膝,同时摆体,身体 重心由后脚移向前脚,同 时两臂急速前摆,当持球 摆到头上时,用力甩腕将 球掷入场内,掷球后后脚 可沿地面向前滑动,但

30、两 脚均不得离地或踏入场 内二、耐力素质练习5 X 25m折返跑2组三、教学比赛回'21.放松2S习2.小结本课3.回收器材4.宣布下课味与放一、组织:全班两人一组,每组 一球,同时进行练习 二、教法1.讲解脚内侧正面传地滚球.给学生做正确示范动作 2 .学生练习 时,巡回辅导,3纠正错误动作 一、组织:全班两人一组,每组 一球,两列横队,相距 五米二、 教法:.讲解脚内侧接地滚球 12.教师示范 组织:集体进行, 要求队伍 整齐,认真完成练习。 组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细观 察 教师示范,明确支撑脚站位。.两人 一组,队形相距十米,1练习掷界外 球练习方法:两人

31、一组,每组一 球,来回掷界外球 要求:认真练习,完成任务 要求: 合理运用所学到的技术组织:全班集体进行 练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令 教法:口令指挥练习要求:归还器材松场地与器材.课后小结足球场半块足球18个标志物10个授课1体育锻炼对心肺健康的影响 2复习脚背内侧踢停球技术 3发展身体素质的练习:反应练习内容学习目标1通过复习脚背内侧踢、 停球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术2通过各种方法的反应性练习发展学生的柔韧性素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程 序间时容内求要与法教织组执 八、身 与 兴 趣5' 8'一.体育委员整队 报

32、告人数二.师生问好 三.宣布本课内容和教 学任务四、检查服装 安排见习生五.绕半场 慢跑六、球操1颈部运 动2扩胸运动3腰部运 动全身运动4 5正压侧 压腿各种韧带的静力性6拉伸练习各种加速 跑练习7七、游戏“贴 人游戏”要求:声音洪亮,精神饱满服装要求.28认 真听讲29.意 安全.30注组织:学生成两路 纵队绕半场慢跑两圈一、组织: 全班集体进行 二、教法.边讲 解边示范1 .用口令指挥练习2 组织:全班集体练习,学生围圈, 两人一组,一人追一人跑,贴人 时另一个人跑。组织:两列横队要求:慢 跑时速度均匀精神饱满,队列步调 一致一、练习队形:两列横队 二、 学练法:认真观察动作听口令练习掌

33、握与形成15' 10'一、复习脚背内侧脚背 内侧踢停球技术易犯错 误:(5)助跑的斜线角 度过小,击球点偏外, 出球不准 (6)支撑脚的 位置偏后,踢球时上体 后仰,出球过高 (7)踢 球脚的脚背外转不够, 脚的接触部位不正确 (8)没有直向出球方向 摆腿,形成划弧线动作, 击球点偏外,出球不准 二、反应素质练习听口哨折返跑30秒X2 组三、教学比赛一、组织:全班两人一组,每组 一球,两列横队,相距五米二、教法1 .讲解脚内侧正面传地滚球2.给学生做正确示范动作 3.学 生练习时,巡回辅导,纠正错误动作组织:集体进行,要求队 伍 整齐,认真完成练习。组织:分成两对进行比赛一、要

34、求:认真听讲解,仔细观 察 教师示范,明确支撑脚站位。.踢固 定球,做脚背内侧踢球1支撑腿战位 及踢球部位模仿练习挡底人用脚人 一球,一 2 .两球,另一人做脚内侧 摆腿练习五十相距一组,队形3 .两人米,练 习传球练习方法:两 人一组,每组一球,一人用脚背内侧 传地滚球,另一人用脚内侧接球, 然 后再用脚内侧接球,然后再用脚背内 侧 传球,两人反复练习 练习队型: 同上 要求:认真练习,完成任务 要 求:合理运用所学到的技术回味'21.放松2S习2.小结本课3.回收器材4.宣布下课组织:全班集体进行 练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令 教法:口令指挥练习要求:归还器材松场地与器

35、材.课后小结足球场半块足球18个标志物10个授课考试1.脚内侧踢、停球教学比赛2.内容学习目标1.通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况2 .教学比赛中提高实践技战术的运用能力程 序间时容内求要与法教织组执 八、身 与 兴 趣'5 5'一.体育委员整队报告人数二.师生问好 三.宣布本课内容和教 学任务四、检查服装 安排见习生五.绕半场 慢跑六、球操颈部运 动1 2扩胸运动3腰部 运动4全身运动5正压 侧压腿各种韧带的静力 性6拉伸练习各种加 速跑练习7七、游戏“手球游戏”要求:声音洪亮,精神饱满服装要求31 .真听讲认32.意 安全33.注组织:学生成两路 纵队绕半场慢跑两圈一

36、、组织: 全班集体进行 二、教法.边讲 解边示范1 2.用口令指挥练习组 织:全班分成两组,设两个球门, 要求两方队员必须用手将球扔 进,规则同手球规则。组织:两列横队要求:慢 跑时速度均匀精神饱满,队列步调 一致一、练习队形:两列横队 二、 学练法:认真观察动作听口令练习掌握与形成20' 8'侧:脚内一、测验踢、 停球测验标准:40次/ 分60分分6442次/分68分次/分44分/分7246次 分76分48次/ 80分50次/分分次52/ 分 84 /54次分88分56次/分分9258次/分96分60 次/分100分四、教 学比赛一、组织:全班两人一组,每组一球。二、场地要求

37、5m三、时间要求:一分钟计时 组 织:分成两对进行比赛要求:认真练习,完成任务 合理运用所学到的技术回 味与 放'21.放松2S习2.小结本课3.回收器材4.宣布下课组织:全班集体进行 练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令 教法:口令指挥练习要求:归还器材要求:松场地与器材.课后小结足球场半块足球18个标志物10个授课考试1.脚背内侧踢准 教学比赛2.内容学习目标1通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况2教学比赛培养学生运用技术的能力程 序时间.容内求要与法教织组执 八、身与兴趣5' 5'一.体育委员整队报 告人数二.师生问 好三.宣布本课内容 和教学任务四、检查 服装安排见习生 五.绕半场慢跑六、 球

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