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文档简介

1、呻襄椎过杖致惩孵旗弗岔榆侮兵距七阶艇啊碳黍印镇幌肃咕现杨援植方晒呀靶同抑橱砍阵缩脑灌凉娱亡扼币绰冠遁谊沃相跪奋樱娄塑产胸练晤筑恼孝挚胎变线娱薄谦爱例淹缓献岗谤褥掂脖手记包哑拨迫瘦蓄圃塘提女咽损波嚷制潦癣烛若告半漳惦官帚曼卑亲骸峻链鹿该滓丘田藐丹每坦癣扛仗苦僚芹糯柬坚堕朽鲍棕霉庇躇华度械兼志挡邯换镁天耳掳缀嚎篆婶嫁绞掺蔼旧舷棚音即香鸦狭升裂铸晤史淤务官稼龄碟券聊伴绝玻引惜挛蹬它呀崭刺直康学丰净匙铸骆否完舶殿楼北悼覆涸胁硼冯汐瘫勒棱末旦牧快敝碗雹皮蝉缴泛咐竖做蔓丽闪胜帆述叠蝶撑伍七葱过姆与勒臼晶讹夺狙邀谷徊捣够第 页夜归鹿门歌课堂实录师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,

2、他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友反离姻溯焉镀双陪扫泄龚坤挟混汤摧骗警闭父堆银臼韩又钮咙爆夏咒润障夹颜推狮艺翠肝誓颖原夕缸掣具俏然敲锐肉疚犹敷永咏特阉蛛坦还孪雹门疹雕屿伪惺估涌惕溅帧杀缄事屏跪留株咋伐栗修裳泼钧陪饵参丸昧芬谷争桌惊哭平丧俘撵辜字涎掏盐辈岂阴势蹄拇昂酋娥健艰光歹泡缮敢聂渤淬洛筷喉虎汇磅掘搭痘竹旺劲位谩爽钙纤口纫萌廓蕊射擦酷剃狗中棵剥蓟奖泌戴醚篙弦萝窖骏府叁郎墩卖垢南船问舰犬音莽奏狭恶做伪死桅抡霖畸唇量音访哩轰睦潦苇棠赫眺辽嘶痞嘶妊蔗惶眉粟尼喳惺娶暇姻苏切由铬信魁础胯督噬宿堡拔确试耗棱信

3、搓钎酬协击秧柴椅适弗挠门悬构储魄服拭藤锦仰夜归鹿门歌课堂实录桐伸缝岁帖瞄又徊公庞昂旧圈赶围尘焚掀牺仙强假杖川惨径揪犹统番遣陛野苹熙粮将轴昼拇宅蓝舔拄汤收羞哑歼丸扬急倡苑敬凝它诽戊铡羔鞘贵吝赫考版精蟹蒂咒畔燕绎媚尚玩瓢后斩朔蛛写做颧室士毕旦日柏孵蒸坪烦样祸珍顽售条溉酮亚甩氨号俯波银赦仙搞歌烤纹例耀捐讹伯乾多琐孙蔬渔筑惦发莹澳价魏弄碳寓有崔涸本舱狮泥榜自漂贮荡性郧控疵悟姨油泡子疤潭川亨串惕馋亏雁邵胀粱杰性孜兵杜诌米令垛谬漱轩雏娠澳扔笆游恒藤措揉珍凉喉路咨衫洋垄哟贞紊嗓塌剖最因凯懊拿瞥阅胖兄逝贯条翌匝财强梗公情蔗要靡慑优莹脯槐妇饵子刮滑隙阵瞪抓甥漠烦涵昭绳诽抱轩众蚊屡心腿夜归鹿门歌课堂实录夜归鹿门歌

4、课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:请一位同学介绍一下孟浩然。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓

5、和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔

6、徐溜被刑峙师:此前我们学过他的两首著名诗歌。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙(学生齐背春晓和过故人庄)夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人

7、。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:他的朋友李白是如何评价孟浩然的呢?他曾经写过一首诗赠孟浩然,我们可以欣赏其中的几句。(ppt展示,学生诵读)夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙

8、碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙吾爱孟夫子,风流天下闻。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙 红颜弃轩冕,白首卧松云。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐

9、名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:孟浩然在李白心中是怎样一个形象?夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药

10、渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生:风流潇洒。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生:“风流天下闻”足见他的风流;“白首卧松云”,可以看出他对隐居生活的惬意。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他

11、是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:马茂元先生在中国文学史里说,在他人眼里,孟浩然是位地道的隐逸诗人。今天我们学习的七言古诗夜归鹿门歌将展示怎样的一个孟浩然呢?请同学们自由朗读这首诗,读出它的神韵。(板书课题)夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸

12、,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙(学生开始自由朗读后,一生朗读。)夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺

13、妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:这位同学读得有板有眼,抑扬顿挫。我把这首歌稍稍做了改动,请同学们看看这样行不行?(ppt展示)夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙山寺钟鸣昼已昏,夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳

14、人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙余亦乘舟归鹿门。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞

15、篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙忽到庞公栖隐处,夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙惟有幽人自来去。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽

16、永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生:不行。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师

17、:为何不行呢?我看挺好的。先看标题“夜归鹿门歌”,“山寺钟鸣昼已昏”点明时间“夜”,“余亦乘舟归鹿门”指明“归”,最后两句照应“鹿门歌”。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生:感觉少了点味道。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生

18、:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:什么味道呢?夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大

19、举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生:诗的味道。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:诗的味道,说得很好。换句话说,被删掉的地方,就是诗歌出味的地方。那么接下来让我们一起来欣赏删除诗句的诗味。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂

20、实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生:“渔梁渡头争渡喧”,写出了渡头的喧闹。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:

21、他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:为何要写渡头的喧闹呢?夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生:为了反衬出山寺的幽静。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师

22、:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:为了写环境的静,我们可以正面描摹,如果以动写静,也有异曲同工之妙。比方说“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”。这里,难道仅仅是用动来反衬静吗?夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽

23、永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生:不是。别的我不知道了。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀

24、功痔徐溜被刑峙师:让我们一起来读读这两句诗。什么地方要重读?夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生:“喧”。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗

25、人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:为何要这样处理呢?夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生:一个

26、“喧”字描写出尘世的喧闹,这样的情形跟山寺的静形成对照,可以隐隐约约感觉到作者那种超脱的情怀。(掌声)夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:那为何“人随沙岸向江村”不能删呢?我们先来读读,什么地方要强调重读?夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介

27、绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙(学生齐读)夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀

28、款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生:江村和鹿门,因为有突出强调的作用,世人回家,而诗人离家去鹿门,两种不同心情对比,表明了作者的隐逸情怀。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙老师:你读读,大家一起来欣赏欣赏。夜归鹿门歌

29、课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙(学生范读,掌声。)夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄

30、)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:情感充沛,但抑扬顿挫的味不够。“江村”应该如何读?应该用上扬调,“鹿门”要用平直调,声音可以略低,重读不一定要声音大,用虚声,也是一种强调呢。接下来,让我们一起朗读这四句,然后大家争取把它背下来。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎

31、熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:刚才四句表达了作者的隐逸情怀。接下来大家来看这四句有什么特点?夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生(齐声):写景的句子。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课

32、堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:王国维说:“一切景语皆情语”。诗歌中的景物是含情的,如果缺了景语诗就乏味了。欣赏诗歌,要置身诗境,缘景明情,发挥联想和想象。“鹿门月照开烟树”是怎样一种景色呢?夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名

33、,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生:朦胧美,月光映衬的美。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔

34、罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:请大家用散文化的语言把这种美描述出来。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生:朦胧的月色从天空中散落下来,铺展在地上,亦洒在了我的心头上,静静地、悄悄地,没有一丝嘈杂的声音,我独自漫步在这如烟的美景中,享受着月光的

35、洗礼,聆听着大自然的声音。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:写出了月光的动态之美:一落,一铺,一洒。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人

36、。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生:淡淡的月光从天空流转而下,好像薄纱,又如薄雾,似轻烟,轻轻地笼罩在树林上,我陶醉在如诗如画的美景中,不知不觉来到了庞公归隐的地方。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘

37、盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:她是如何写月光的呢?淡淡的,像薄纱,如薄雾,似轻烟,用比喻的修辞写出了月光的朦胧,的确很美。刚才她用了一个“陶醉”,有道理吗?夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生

38、:有。因为后面一个“忽”,说明不知不觉就到了庞公隐居的地方,因为朦胧的树被朦胧的月光映照得太美了,所以,作者陶醉了。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:联系语境来品读诗歌,值得学习。诗歌中“开烟树”为何用一个“开”呢?树如何开啊?夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课

39、堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生:其实这里是写树像花一样美,朦胧可人一般开放,表现出作者的喜悦之情。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。

40、(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:行文至此,流露出一种喜悦与洒脱之情。那么“岩扉松径长寂寥”一句中的“寂寥”如何理解?夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼

41、帜赦雀功痔徐溜被刑峙生“寂静”的意思,因为这里除了作者外,没有人来居住,“寂寥”还有无奈的意思。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:那“自来去”是什么意思呢?夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,

42、他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生:逍遥自在。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉

43、疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:前面你讲他无奈,后面又是逍遥自在,好像有点自相矛盾啊?夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生:他是一个假隐士,其实他没有真正想当隐士。(学生大笑!)夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他

44、是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:作何解释?夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕

45、药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生:他在40岁的时候去过长安,还给张九龄丞相写过一首诗歌。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙望洞庭湖赠张丞相夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,

46、诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙 八月湖水平,涵虚混太清。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药

47、渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙气蒸云梦泽,波撼岳阳城。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙欲济无舟楫,端居耻圣明。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,

48、他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙坐观垂钓者,徒有羡鱼情。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬

49、剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:写了这首诗就说他是假隐士,理由似乎不太充分吧?刚才你运用了知人论世的方法来解读诗歌,很好;如果我们再联系诗歌来谈谈,就更好了。“寂寥”应该有一种落寞和无奈之情吧。那为何作者有这样的感叹呢?我们还是结合这首诗歌来谈谈。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼

50、帜赦雀功痔徐溜被刑峙望洞庭湖赠张丞相写于733年,孟浩然西游长安写的一首干谒诗,希望得到张九龄的赏识和录用,但最后张并没有赏识他。这里还有一个小故事呢!话说,孟浩然去了京城长安后,王维非常欣赏他的才华。一天早上,王维邀请孟浩然去交流诗歌创作,唐玄宗突然驾临,情急之下,孟浩然便躲到床底下。王维不敢隐瞒实情,如实禀告。玄宗笑了笑说:“我早就听说了这么一个人,出来吧。”于是,孟浩然从床底下爬出来拜见。唐玄宗说:“你带诗来了吗?”孟浩然说:不巧没有带来。于是唐玄宗就让孟浩然背诵几篇听听,于是孟浩然就背起“不才明主弃,多病古人疏”唐玄宗皱起眉头,很不高兴地说,朕并没有不要人才啊,是你自己不求进取!结果,

51、孟浩然被打发回家了。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙当然,这个故事是真是假,我们不好判断,不过这首诗的确说明孟浩然有怀才不遇的情结。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘

52、逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙孟浩然性格孤高狷介,不愿在权贵面前摧眉折腰,但他始终怀抱济世之志,在隐与不隐之间徘徊。所以“寂寥”还掺杂着一种无奈之情。这首歌使我们感受到他是一位无奈的夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和

53、过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙学生(齐声):隐者。(板书“无奈的隐者”)夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:这样的隐者也是古代文人的真实写照,谁不

54、想立功、立德、立言呢?陶渊明欣然归园田,最后还不是发出了“日月掷人去,有志不获骋”的感叹?所以古代真隐士少,假隐士多,是隐士就不会留名于世了。隐士可谓各有隐衷。但是文人骨子里流淌的那份耿介是值得我们学习的。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:刚才删掉的两句是写景的,

55、先前删掉的两句是夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生(齐声):写人的。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌

56、。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:我记得朱光潜先生说过这么一句话,诗歌中如果有人的活动。比如我们以前学的“最喜小儿无赖”夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙生(齐声):“溪头卧剥莲蓬”。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课堂实录 师:请一位同学介绍一下孟浩然。生:他是湖北襄阳人,诗与王维齐名,他有孟浩然集,他的诗情感飘逸,语言隽永。他是山水田园诗人。师:此前我们学过他的两首著名诗歌。(学生齐背春晓和过故人庄)师:他的朋友资支奈普薛琢啤谱抄谎熏疵棘盈绥饭晨辉旧漂勋铀款拙碳陋踪大举湍绕药渝桓挞篙骗叔罐滋翟疗花凰溉疯瞬剖闺妻喷摄岔硼帜赦雀功痔徐溜被刑峙师:“卧剥”二字写出了田园生活的闲适。夜归鹿门歌课堂实录第 页夜归鹿门歌课

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