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文档简介
1、七年级思想品德(下)一单元月考试题单项选择题(每题只有一个最符合题意的答案。每题1 分,共 25 分)21、作为专门的教育机构,学校拥有:专门的教育设施和专业的教育工作者合理的教育教学规范明确的教育教学目标系统的课程内容A 、B 、C、D 、22、每到元旦、国庆节等重要节日,学校都要举办各种文艺汇演、晚会等活动,这样做:A 、浪费时间,影响学习B、有利于培养学生的兴趣和特长C、是追求时尚的表现,无实际意义D、是培养学生能力的好方法23、“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ”这句话说明:个人离不开集体个人与集体是相互依存的集体离不开
2、个人集体利益就是个人利益A 、B、C、D、24、有的同学说: “承担责任越多,越有可能给自己带来许多不良后果,如耽误学习、被同学误解等。对此,你的认识是:A 、 承担责任不仅有利于集体的发展,也有利于个人的发展B 、承担责任也需要付出努力和代价C、承担责任有利于锻炼能力和增长才干D 、 承担责任没有任何好处,既付出时间和精力,又易使同学产生误解25、真正的竞争是:A 、力争第一,不顾其它B、只是实力的较量C、其结果是两败俱伤D、发挥自身潜力,实现共同进步,努力实现双赢26、一个优秀的班集体,不可缺少的是A 、每个同学都有绝对的自由B、有几个学习尖子C、有几个负责的班干部D、同学们各尽所能 ,发
3、挥所长、奉献集体27、岳飞传中的牛皋,把金兀术打败,高兴的骑在金兀术身上,在气死金兀术后,激动得狂笑不止,终因高兴过度而死去。这一事例告诉我们:积极的情绪对人没有什么益处喜怒应有度应学会控制自己的情绪该悲时最好不要悲,该喜时最好不要喜A 、B、C、D、28、“哭”属于调节情绪方法中的:A 、认知调节B 、理智控制C、合理宣泄D 、理性升华29、下列选项中符合青少年情绪特点的是:多愁善感喜怒无常容易冲动冷静理智A 、B、C、D、30、歌德说:“人生是由无数小烦恼组成的念珠,乐观者是微笑着数完这串念珠的。”这一耐人寻味的话给我们的启迪是:1A 、情绪对人的影响具有两重性B、人生难免有烦恼和挫折C、
4、逆境往往引起情绪的波动D 、人生需要保持良好的情绪31、科学研究表明:情绪高涨的学生比情绪低落的学生记忆好。这是因为:A 、兴趣不同,情绪不同B、情绪一旦产生就起积极作用C、良好的情绪对人的智力发展产生积极的影响D、情绪反映个人志向32、下列属于积极情感的是:向往友谊而培养友谊厌恶丑恶而追求美好热爱祖国而忠心报国同情贫穷而捐资助学A 、B 、C、D 、33、“不以规矩,不成方圆”是人们在实践中总结出来的至理名言。对此理解错误的是:A 、做人做事都要遵循一定的规则B、理解规则、遵守规则。社会才会有序C、生活中处处有规则,时时有规则D、人人都可以按自己的规则办事34、下列既属于正式规则又属于强制性
5、规则的是:A 、道德规范B、法律法规C、村规民约D、风俗习惯35、我国现行的法律数量很多,内容广泛,涉及我们生活的各个领域。法律规定:人们享有什么权利人们应该履行什么义务对侵犯他人权利的行为予以制裁对不履行义务的行为予以制裁A 、B、C、D、36、我国为保护18 周岁以下的未成年人而专门制定的法律是:A 、宪法B 、刑法C、未成年人保护法D 、预防未成年人犯罪法37、目前, 在全国 3 亿多 18 岁以下的青少年中约有 3000 万人有心理问题。 当青少年出现烦恼时要:学会当自己的“心理医生”主动向老师、父母或社会寻求帮助学会调控自己的情绪,积极面对独立承受,因为求助他人是怯懦的表现A 、B、
6、C、D 、38、有一位中学生看到一名外国人随手把几枚人民币的硬币扔在地上,便上前要求这名外国人把硬币捡起来。这位中学生的行为:维护了国家的安全体现了热爱祖国的高尚品德会影响中外友好关系维护了国家的尊严A 、B、C、D 、39、很多同学即使在无人监考条件下也不会作弊,这种品质就是:A 、慎独B、自信C、自律D、自尊40、著名教育家马卡连柯说: “不会抑制自己的人,就是一台损坏了的机器。”这句话给我们的启示是:任何人对任何事情的情绪反映都要有限制学会用理智的力量控制自己的情绪是非常必要的要学会自控、学会自律A 、B、C、D 、41、网络世界中,人们可以享受到在现实生活中所不能实现的许多“自由”。这
7、意味着我们:可以利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人2可以利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索应该把外在的规则变成自己内心的要求,规范自己的行为要自觉遵守匿名世界的“游戏规则”A 、B、C、D 、42、法律是由国家强制力保证实施的,下列选项中最能体现这一观点的是:A 、陕西特大杀人案犯罪嫌疑人邱兴华被依法判处死刑B 、教育部宣传放宽高校报考条件C、我们农村全面废除农业税D 、环保部门倡导不随意丢弃旧电池43、下面权利中,属于未成年人享有的是:选举权和被选举权通信自由通信秘密权受教育权和著作权生命健康权和人身自由权A 、 B、 C、 D、 44、克雷洛夫寓言中,有一个马和骑师的故事。讲的是一位骑
8、师训了一匹好马,他认为给这样的马加上缰绳是多余的。有一天,他骑马出去时,就把马缰绳解除掉了。马在原野上飞跑,当它知道什么束缚也没有时,就越来越大胆了,它一路狂奔,把骑师摔下马来。它往前直冲,什么也看不见,什么方向也辨认不出来,最后冲下深谷,粉身碎骨了。这则寓言告诉我们一个道理:A 、自由是应该不受任何限制的B 、要自律就失去自由C、自由和纪律是对立的两个方面D、不加任何约束的自由是危险的3初一思想品德(下)月考答题卡二、材料分析题(25 分 )46、小明在老师上课时,大声喧哗说笑,老师批评他,他还振振有词地说:“我有说话自由,为什么不能在课堂上说话?”对于小明的观点,你是怎么看的?(7 分)4
9、7、某校七年级的小吴和同学说笑,不知什么原因和小东发生口角,一气之下挥拳将小东打伤。为此,小吴不仅受到学校的纪律处分,而且他的家长还向小东支付医疗费1500 元。( 1)从这件事中,我们得到什么启示?(4 分)( 2)请你为小吴提供一些调节情绪的方法。(5 分)48、宋朝文学家苏轼写过一篇河豚鱼说 ,说的是南方的河里有一条豚鱼,游到一座桥下,撞到了桥柱上。它不责怪自己不小心,也不打算绕过桥柱游过去,反而生起气来,恼怒桥柱撞到了它。它气得张开两腮,胀起肚子,漂浮在面上,很长时间一动也不动。后来,从水面上飞过的老鹰看见了它,一下子抓起来,转眼间,这条豚鱼就成了老鹰的美食。(1) 故事里的豚鱼犯了一
10、个怎样的错误?从中你受到了怎样的启发?(4 分)( 2)请你说出自己平时自律的一个例子,并分析自律对青少年的成长有什么作用?(5 分)4七年级思想品德(下)一单元月考题答案一、单项选择题(每题只有一个最符合题意的答案。每题1 分,共 24 分)21 22 2324 25 26 272829303132DBA CDDACADCD33 34 3536 37 38 394041424344DBD CDCABBACD二、材料分析题(26 分 )46、小明观点是错误的。 ( 2 分)“说话的自由不是绝对的,要受规则限制。规则就是应该做什么,不应该做什么;可以做什么 , 不可以做什么。遵守规则是社会生活、有序进行的前提和保证。(5 分)47、( 1)从这件事中,我们得到什么启示?(4 分)少年时期的情绪特点是缺乏理智控制,容易冲动,我们应学会自控,以免造成不良后果。( 2)请你为小吴提供一些调节情绪的方法。(5 分)调节情绪的方法有:合理宣泄法、认知调节法、心理放松法、理智控制法、理性升华法等。48、 (1)故事里的豚鱼犯了一个怎样的错误?从中你受到了怎样的启发?
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