五年级(下册)科学第一单元试卷及答案

1、五年级（下册）科学第一单元试卷及答案五年级（下册）科学沉和浮第一单元试卷及答案班级 姓名 等级、填空题（共40分）1、把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，我们把 这个力称为水的（浮力）。2、在日常生活中，（泡沫）、（木块）、（带盖的空瓶子）等物体放入水 中一般是浮的，（石头）、（铁块）、（铜块）等物体放入水中一般是沉的。物 体的沉浮与物体的（体积）、（重量）、（材料）等因素有关。3、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的（水量）。4、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向（相反）。5、潜水艇能在（水上）和（水下）航行，它是通过改变了潜水艇的（重量）， 而没有改变潜水艇的（体

2、积）。6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。7、（船）是人类的伟大发明，自从有了它，人们可以自由方便地在水面上 行驶。8、一块木头重5N,小明用了 3N的力把木头压入了水中，这时木头受到的 浮力是（8N）。9、下沉的物体（体积）越大，受到的（浮力）也越大。10、淹不死人的湖是（死海）。11、影响物体在液体中沉浮的主要因素有：（物体的轻重）、（物体的体积）、 （液体的密度）。12、比同体积的液体（重）的物体，在液体中下沉，比同体积的液体（轻） 的物体，在液体中上浮。13、铜能浮在水银上，是因为（相同体积）的铜和水银，水银比铜（重）。14、石块放入水中，（沉下去）了；木块放

3、入水中，（浮起来）了。15、由（同种材料）构成的物体，改变它们的（轻重）和（体积）大小，他 们在水中的沉浮情况（不会改变）。16、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的（轻重）、（体积）大 小没有关系。17、不同材料构成的物体，如果体积相同，（重）的物体容易（沉），（轻） 的物体容易（浮）；如果轻重相同时，体积大的物体容易（浮），体积小的物体容 易（沉）。18、物体的沉浮与自身的（重量）、（体积）、（材料）等因素都有关。19、改变浮标的（重量），可以使它（上浮）或（下沉）。20、（液体的性质）可以改变物体的沉浮。判断题（共20分）1、（，）大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。2、

4、（ X ）轻重相同的物体，大的容易沉，小的容易浮。3、（，）相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状容易浮在水面上。4、（ X ）在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死，是因为死海很浅。5、（ X ）马铃薯在盐水中一定能上浮。6、（ X ）现在的船是钢铁制造的它在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮7、（ X ）物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。8、（，）相同体积的盐水要比清水重一些。9、（，）马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。10、（，）同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。11、（，）把大小不同的石块浸没在水中，它们在水中受到的浮力大小相12、（，）造一艘小船的

5、计划应包括：准备、制作、改进和完成。13、（ X ）轻的一定浮，重的一定沉。14、（ X ）把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。15、（，）改变浮标的重量，可以使它上浮或下沉。16、（，）重量相同的物体，体积大的容易浮在水面上。17、（ X ）只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。18、（ X ）能让马铃薯浮起来的液体一定是盐水。19、（，）瓶中装上有颜色的水是为了看得更清楚。20、（，）在油中浮的物体在水中一定是浮的。三、选择题（共20 分）1、以下方法中，改变物体的（ ），不能改变物体沉浮状态。自身的重量体积颜色2、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（ ）。加盐加清水加糖3、

6、下面的（ ）可以使马铃薯在水中浮起来。往水里加盐水倒掉一些水里加纯净水4、物体在水中受到的浮力的大小，主要与（ ）有关。物体排开的水量）来达到上浮和下沉。 体积 ）。 水银物体的重量物体的颜色5、潜水艇是通过改变自身的（ 轻重 大小6、下面液体中，能使鸡蛋下沉的是（ 盐水 油7、石头沉在水底时，它受到的浮力（8、浮在水面的木块，受到的浮力（ ）它受到的重力。小于）它受到的重力。小于9、如果以下三个物体的大小、形状都相同，那么重量最轻的是（ ）。 木块 石块 铁块10、如果以下三种液体的体积相同，那么重量最重的是（ ）。 水油 水银11、 一位同学做物体沉浮的实验时， 把 5 个大小相同的小球放

7、入水中， 发现 有的小球是沉的， 有的小球是浮的， 然后他把小球按从重到轻的顺序排列， 寻找 物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（ ）有关。 大小 轻重 形状12、一个物体放入甲水槽时浮的，放入乙水槽时沉的，说法是正确的是（ ）。 甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水 甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水 甲水槽里装的可能是色拉油，乙水槽里装的可能是盐水13、沉在水底的水泥船，受到的浮力和重力的关系是（ ）。 浮力小于重力 浮力等于重力 浮力大于重力14、一个物体放入水中会慢慢浮出水面，说明（）。 浮力大于重力 浮力等于重力 浮力小于重力15、 当泡沫塑料块静止浮

8、在水面时， 它受到的浮力 （ ） 它受到的重力。 大于等于 小于16、压入水中的泡沫塑料块受到的浮力是（）。 等于泡沫塑料块的重力 等于泡沫塑料块的重力加上拉力 等于泡沫塑料块的重力减去拉力17、用水桶从井里打水，当水桶离开水面时你会感觉到（ ）。 变轻了 无变化 变重了18、死海的含盐量比普通的海水高出（ ）。 6 7 倍 10 12 倍 3 4 倍19、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最轻的是（ ）。最重的是 ）。 清水 马铃薯 浓盐水20、造一艘小船的计划应包括（）。 准备 制作 改进和完成1、一片长约10厘米，宽约5厘米的薄铁片，放入水中是下沉的，你有什么 办法让薄铁片浮起来吗？ （

9、 1分）答：（做成船状或各种空心的形状）。2、外观一样的两杯水，一杯是浓盐水，一杯是清水，请你想办法把它们区分开来。（3分）、（放入马铃薯，观察其在水中的沉浮）。、（采用蒸发的方法，观察其在铁片上的痕迹）。、（各取相同多的液体，在天平上称出其重量，然后进行比较）。3、把两个重量相等的马铃薯分别放入两个水槽中，在甲槽中的马铃薯是沉的，在乙槽中的马铃薯是浮的，（4分）（1）这可能是什么原因？、（甲槽中的液体是清水或是油）。、（乙槽中的液体是浓盐水或浓糖水等）。（2）你有什么办法让乙槽中的马铃薯沉下去？、（加入足够多的清水 ）。、（绑上一些能在浓盐水、浓糖水下沉的物体 ）。4、如下图，用手把一块木块接入水中，然后放手。（5分）（重力）（浮力）（1）请在图中用箭头线画出浸没在水中的木块受力情况。（2）在刚松手后，木块受到的浮力（大于）（填“大于” “小于”或“等于”） 重力。此时，木块怎样运动？（向上浮）。（3）最后，木块的位置怎样？（静止的浮在水面），这时木块受到的浮力（等 于）（填“大于” “小于”或“等于"）重力。5、下沉的物体是否受到水的浮力的实验计划（7分）研究问题：