新苏科版八年级物理下册八章.力四力的作用是相互的课件_1

1、火箭为什么能升空？火箭为什么能升空？授课人：西安高新第一中学 房满春力的作用是相互的四、力的作用是相互的四、力的作用是相互的 提出问题提出问题: :物体在施力的同时是物体在施力的同时是否也受力呢否也受力呢? ?学生活动：学生活动：手压笔尖，你有什么感受？手压笔尖，你有什么感受？这说明了什么？猜想：猜想：当当一个物体一个物体对对另一个物体另一个物体有力的作用时，有力的作用时，另一个物体另一个物体同时对同时对这个物体这个物体有力的作用有力的作用. .力的作用是相互的力的作用是相互的? ?探究活动：探究活动： 物体间力的作用是否是相互的物体间力的作用是否是相互的观察观察: :松手后甲松手后甲, ,乙

2、的运动情况乙的运动情况. .甲甲乙乙结论：结论：一个物体对另一个物体有力的作用一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用。作用。力的作用是相互的力的作用是相互的一对相互作用力物物体体a物物体体b生活中的应用：生活中的应用：划船划船桨对水的力f1水对桨的力f2起跑器起跑器生活中的应用：生活中的应用：脚对起跑器的力起跑器对脚的力f1f2大小相等吗？大小相等吗？方向相同吗？方向相同吗？作用点在同一个物体上吗？作用点在同一个物体上吗？相互作用力是同时产生的吗？相互作用力是同时产生的吗？ 想一想：想一想：两个物体之间的相互作两个物体之间的相

3、互作用力可能有什么关系？用力可能有什么关系？ 探究探究相互作用力的关系相互作用力的关系 ab把两个弹簧秤钩在一起把两个弹簧秤钩在一起器材器材： 两个相同的弹簧测力计两个相同的弹簧测力计相互作用力的关系:1 1、作用在两个物体上（作用在两个物体上（异物异物）2 2、大小相等（、大小相等（等大等大）3 3、方向相反方向相反 （反向反向）4 4、作用在同一直线上（、作用在同一直线上（共线共线）5 5、同时产生，同时消失、同时产生，同时消失结论结论：f压力压力f支持力支持力火箭火箭发射时，发射时，尾部尾部向下向下喷出大量喷出大量的气体，的气体，气体推动气体推动火箭火箭向上向上腾空而起。腾空而起。问题：

4、火箭为什么能升空？甲甲乙乙拔河比赛时，甲队赢了，谁的拉力大些？拔河比赛时，甲队赢了，谁的拉力大些？因为甲拉乙的力与乙拉甲是一对相互因为甲拉乙的力与乙拉甲是一对相互作用力，所以两者一样作用力，所以两者一样大，大，f1=f2地面对甲地面对甲有摩擦力有摩擦力1f2f地面对乙地面对乙有摩擦力有摩擦力f1 f2为何甲队赢了？为何甲队赢了？21ff 是因为想办法想办法: 怎么才能在拔河比赛中战胜怎么才能在拔河比赛中战胜 和自己实力相当的对手？和自己实力相当的对手？增大队伍与地面间的摩擦力增大队伍与地面间的摩擦力选择平整粗糙的地面选择平整粗糙的地面穿上防滑的运动鞋穿上防滑的运动鞋尽量选择质量大的队员尽量选择

5、质量大的队员队员之间的配合要默契队员之间的配合要默契团队协作精神的重要性团队协作精神的重要性体现体现1 1游泳运动员用手、脚向后划水，于是人就游泳运动员用手、脚向后划水，于是人就前进。下面说法中正确的是：（）前进。下面说法中正确的是：（）运动员是施力者，自己不受力运动员是施力者，自己不受力水是受力物体，不是施力物体水是受力物体，不是施力物体运动员是施力者，同时又是受力者运动员是施力者，同时又是受力者运动员在水中前进时不受重力运动员在水中前进时不受重力c 2.2.在水中划船时在水中划船时, ,使船前进的动力是使船前进的动力是 ( ) ( ) a. a.船的重力船的重力 b.b.水直接对船的动力水

6、直接对船的动力 c.c.水对桨的推力水对桨的推力 d.d.人对船的推力人对船的推力c cc3、人用手抓住绳子将水桶提起，手受、人用手抓住绳子将水桶提起，手受到向下的拉力，这个力的施力物体是到向下的拉力，这个力的施力物体是 （ ） a水桶水桶 b地球地球 c绳索绳索d手手 c结束结束音音 乐乐返返 回回下一页下一页上一页上一页结束结束音音 乐乐返返 回回下一页下一页上一页上一页4 4对吊在天花板上的电灯，下列几对力属于对吊在天花板上的电灯，下列几对力属于相互作用力相互作用力的是的是: :（ ） a. a.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力电灯受到的重力和电线对电灯的拉力 b. b.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力电灯受到