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文档简介
1、八哥八哥百灵百灵黄鹂鸟黄鹂鸟燕燕子子黄黄莺莺杜杜鹃鹃黄鹂鸟黄鹂鸟红嘴相思鸟红嘴相思鸟蓝皮鹦鹉百灵清晨,林中谁来得最早?清晨,林中谁来得最早?是是“红领巾红领巾”来放鸟来放鸟巢巢(cho),崭崭(zhn)新的木新的木牌牌(pi)上写着:上写着:“请爱请爱护小鸟!护小鸟!”小鸟在枝头高唱:小鸟在枝头高唱:“ 红领巾红领巾真真好好!”。人教新课标二年级语文上册小鸟为什么要高唱小鸟为什么要高唱“红领巾红领巾真真好好”? 正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。喳喳(zh)我会拼读我会拼读叽(叽(j)叽叽喳喳叽叽喳喳喵喵喵喵汪汪汪汪呱呱呱呱 lng 扑扑 棱棱 棱棱蓬蓬(png)蓬蓬
2、 松松崭(崭(zhn)崭崭 新新巢(巢(cho)鸟鸟 巢巢牌(牌(pi) 碑碑 石石 片片 牌牌 熟字换偏旁熟字换偏旁 活活 跃跃跃(跃(yu)请你跟我请你跟我一起写!一起写!叽叽喳喳蓬蓬跃跃棱棱巢巢崭崭牌牌jzhpngyulngchozhnpi鸟巢鸟巢 蓬松蓬松 活跃活跃 崭新崭新 木牌木牌 扑棱棱扑棱棱叽叽喳喳叽叽喳喳 蓬蓬棱棱巢巢崭崭牌牌我会认我会认叽叽喳喳跃跃羽羽领领捉捉跃跃理理蹦蹦灵灵晨晨ylngzhuyulbnglngchn羽羽领领捉捉跃跃理理蹦蹦灵灵晨晨 清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿
3、梳理蓬松的羽毛。一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨,林中谁最活跃?清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。捕捉害虫,保护翠绿的树苗。清晨清晨,林中谁来得最早?林中谁来得最早?是是“红领巾红领巾”来放鸟巢。来放鸟巢。崭新的木牌上写着:崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:小鸟在枝头高唱:“ 红领巾红领巾真好!真好!”清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最活跃?清晨,林中谁最活跃?清晨,林中谁来得最早?清晨,林中谁来得最早?清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,是可爱的
4、小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。 清晨,林中的小鸟清晨,林中的小鸟一会儿一会儿 ( ),),一会儿一会儿( )。)。我会说:我会说:叽叽喳喳叽叽喳喳 蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳( )()( )( )()( )我 会 说小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。读读第二节,画出描写小鸟机灵的句子。读读第二节,画出描写小鸟机灵的句子。 自由读第二节,用“”画出描写小鸟活跃的句子。 是机灵的小鸟,是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。捕捉害虫,保护翠绿的树苗。清晨,林中谁最活跃?清晨,林中谁最活
5、跃?啄啄木木鸟鸟杜鹃杜鹃燕子燕子杜鹃鸟杜鹃鸟一个小时就能吃掉一个小时就能吃掉100100多条害虫;平多条害虫;平均每天能消灭均每天能消灭300300多条松毛虫,它算得上是多条松毛虫,它算得上是消灭松毛虫的有功之臣。消灭松毛虫的有功之臣。 山雀山雀一天能吃一天能吃400400多条害虫。多条害虫。 灰喜鹊灰喜鹊一年能吃一年能吃1500015000多条害虫。多条害虫。小燕子小燕子一天就能吃掉一天就能吃掉15001500多只蚊子,一个多只蚊子,一个月能吃掉月能吃掉4500045000多只,一年能吃掉多只,一年能吃掉540000540000多多只呢!一天能吃掉蝗虫只呢!一天能吃掉蝗虫540540只,一个
6、夏天吃只,一个夏天吃掉的害虫,头尾相接排列起来,足足有掉的害虫,头尾相接排列起来,足足有一一千米长千米长! 啄木鸟啄木鸟素有素有“森林外科医生森林外科医生”的美称。专的美称。专门吃天牛、透翅蛾、等危害林木的害虫,门吃天牛、透翅蛾、等危害林木的害虫,每天能吃掉每天能吃掉14001400多个害虫的幼虫。多个害虫的幼虫。 资料袋 清晨,林中谁最活跃?清晨,林中谁最活跃? 是是 扑棱棱,飞来飞去。扑棱棱,飞来飞去。 捕捉害虫,保护翠绿的树苗。捕捉害虫,保护翠绿的树苗。清晨,林中谁最活跃清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的捕捉害虫,保护
7、翠绿的树苗树苗。清晨,林中谁来的最早?清晨,林中谁来的最早?是是“红领巾红领巾”来放鸟巢。来放鸟巢。崭新的林牌上写着:崭新的林牌上写着:“请请爱护小鸟!爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:小鸟在枝头高唱:“红领巾红领巾真好!真好!” 请爱护小鸟!请爱护小鸟!请请-!请请- -!请请-!请请-!请请- -!1.2.3.“红领巾红领巾”真真好好清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。梳理蓬松的羽毛。清晨,林中谁最活跃?清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,扑棱
8、棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的捕捉害虫,保护翠绿的树苗树苗。清晨,林中谁来得最早?清晨,林中谁来得最早?是是“红领巾红领巾”来放鸟巢。来放鸟巢。崭新的林牌上写着:崭新的林牌上写着:“请请爱护小鸟爱护小鸟”小鸟在枝头高唱:小鸟在枝头高唱:“红领巾红领巾真好!真好!”作业作业:1、括号中可以填什么呢?、括号中可以填什么呢?机灵的()机灵的()翠绿的()翠绿的()蓬松的()蓬松的()快乐的()快乐的() 2、探究学习、探究学习: 想一想除了爱护小鸟,我们还想一想除了爱护小鸟,我们还应该保护哪些小动物呢?应该保护哪些小动物呢? 保护动物,人人有责!清晨,动物园里谁最漂亮? 是无暇的白孔雀。 展开尾
9、巴,昂首挺胸, 一会儿散步, 一会儿到水边看看自己美丽的倒影。 我会写诗歌我会写诗歌: 清晨清晨,林中谁最幸福?林中谁最幸福? 是是是可爱的熊猫爬来爬去,爬上爬下一会儿打滚儿,一会儿吃竹子 我会写诗歌我会写诗歌: 清晨清晨,林中谁最幸福?林中谁最幸福? 是是 2008年年5月月4日日 星期天星期天 晴晴 今天是世界爱鸟日,我们到树今天是世界爱鸟日,我们到树林里去放鸟林里去放鸟巢巢。小鸟们可高兴了,。小鸟们可高兴了,有的有的“叽叽喳喳叽叽喳喳”地唱歌,有的梳地唱歌,有的梳理理蓬蓬松的羽毛,有的在树枝间不停松的羽毛,有的在树枝间不停地跳地跳跃跃。我看见有一块。我看见有一块崭崭新的木新的木牌牌上写着上写着“一只鸟加一只鸟大于两只一只鸟加一只鸟大于两只鸟,一群鸟加一群鸟就是美丽的世鸟,一群鸟加一群鸟就是美丽的世界。界。” 2008年年5月月4日日 星期天星期天 晴晴 今天是世界爱鸟日,我们到树今天是世界爱鸟日,我们到树林里去放鸟巢。小鸟们可高兴了,林里去放鸟巢。小鸟们可高兴了,有的有的“叽叽喳喳叽叽喳喳”地唱歌,有的梳地唱歌,有的梳理蓬松的羽毛,有的在树枝间不停理蓬松的羽毛,有的在树枝间不停地跳跃。我看
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