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文档简介

1、公开课厘米的认识教学公开课厘米的认识教学认识直尺认识直尺观察直尺，你发现了什么？观察直尺，你发现了什么？0 0cmcm1 12 24 45 56 63 39 98 87 71010111112120 01 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212公开课厘米的认识教学cmcm0 0刻度：刻度：表示起表示起点点竖线竖线三种长度不同的竖线都叫三种长度不同的竖线都叫刻度线刻度线数字数字从小到大从小到大的顺序排列的顺序排列0刻度刻度标志着开始标志着开始厘米厘米cm公开课厘米的认识教学1cm你能在直尺上找出你能在直尺上找出1cm1cm的长度吗？的长度吗？你还能找出别你还能

2、找出别的的1 1厘米吗？厘米吗？公开课厘米的认识教学 在我们周围有哪些物体在我们周围有哪些物体的长度、宽度或厚度大约的长度、宽度或厚度大约是是1厘米呢？厘米呢？公开课厘米的认识教学生活中的生活中的1厘米厘米0厘米1234567891011图钉图钉的长度是的长度是1厘米厘米手指的宽度大约是手指的宽度大约是1厘米厘米0厘米1234567891011公开课厘米的认识教学认识几厘米认识几厘米 0厘米12345678910116-1=56-1=5厘米厘米10-3=710-3=7厘米厘米公开课厘米的认识教学 我手上有一张小纸条，它有多长？我该怎么做？ 请同学们帮老师量一量，跟小组同学说一说你是如何测量的。

3、01厘米234567891011 公开课厘米的认识教学01厘米2345678910111.1.把要测量的物体放平把要测量的物体放平; ;2.2.将物体左边和将物体左边和 “ “0” 0” 刻度线对齐，刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就读出几物体的右边对准几厘米，就读出几厘米。厘米。 公开课厘米的认识教学你能用这把尺子量出铅笔的长度吗？你能用这把尺子量出铅笔的长度吗？0 0 1 2 3 1 2 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 11 10 11 这支铅笔的长度是这支铅笔的长度是4 4厘米。厘米。公开课厘米的认识教学大约大约9 9厘米厘米公开课厘米的认识教学7厘米5厘米3

4、厘米公开课厘米的认识教学长（5）厘米长（6）厘米长（6）厘米公开课厘米的认识教学5 cm公开课厘米的认识教学5 cm公开课厘米的认识教学6 cm5cm5cm公开课厘米的认识教学01234567891011121314cm起点起点终点终点1、赛程全长_cm。2、小蚂蚁已经爬了_ cm，还有_ cm到终点。3、小蜗牛已经爬了_ cm，还有_ cm到终点。4、小蚂蚁比小蜗牛多爬了_ cm。公开课厘米的认识教学米尺皮尺钢卷尺软尺公开课厘米的认识教学请同学们自己动手量一量：请同学们自己动手量一量：1.1.数学课本长（数学课本长（ ）厘米、宽（）厘米、宽（ ）厘米。）厘米。2.2.自己的手掌长（自己的手掌长（

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