从电视机的变化说起

1、人教新课标 四年级品德与社会下册找一找在生活中找一找在生活中哪些自己熟悉的产品哪些自己熟悉的产品, ,在不断地变化和更新？在不断地变化和更新？ 1958年3月17日，中国第一台黑白电视机在天津电视机厂诞生了，它被命名为“北京牌”，被誉为“华夏第一屏”。 这台电视机如今摆在天津通信广播公司的产品陈列室里。它是我国电视机生产史的起点。后来，电视机才逐步进入寻常百姓家。世界上第一台电视机 v 19251925年，拜尔德在英国首次成功装年，拜尔德在英国首次成功装配世界第一台电视机，配世界第一台电视机，用电传输了图像。用电传输了图像。当时人们也没有料到它会成为二十世纪当时人们也没有料到它会成为二十世纪最

2、伟大的发明，我们这个时代的宠儿。最伟大的发明，我们这个时代的宠儿。 黑白电视黑白电视有了黑白电视，有了黑白电视，人们想：人们想：“要是能要是能有色彩就好了。有色彩就好了。” 世界上第一台彩色电视机v19501950年年3 3月月2929日，美国无线电公司向外日，美国无线电公司向外界展示了一种全电子彩色电视显像管。界展示了一种全电子彩色电视显像管。这天，美国无线电公司实际上展出了两这天，美国无线电公司实际上展出了两只彩色显像管，以产生彩色图像。只彩色显像管，以产生彩色图像。 彩色电视彩色电视有了彩色电视，有了彩色电视，人们想：人们想：“屏幕应该屏幕应该大点，看得更清楚就大点，看得更清楚就好了。好

3、了。”大屏幕电视大屏幕电视高清晰度电视高清晰度电视 屏幕大了，人屏幕大了，人们想：们想：“最好没有最好没有辐射，保护环境。辐射，保护环境。” 防辐射电视防辐射电视有了防辐射有了防辐射电视，人们电视，人们又又 背投电视背投电视液晶电视液晶电视等离子电视等离子电视LED电视电视3D电视电视便携电视便携电视小组合作讨论：小组合作讨论： 电视机为什么会不断更新？电视机为什么会不断更新？ 你所看见的电视机，哪些地方还你所看见的电视机，哪些地方还需要改进？需要改进？ 你设想的那种电视机是否会产生？你设想的那种电视机是否会产生？为什么？为什么？小组合作讨论：小组合作讨论： 从电视机的发展中，你发现了什么？从

4、电视机的发展中，你发现了什么？它与人们的需要和科学技术的发展有什它与人们的需要和科学技术的发展有什么关系呢？么关系呢？ 我的总结我的总结1、看电视对我们成长有哪些危害？、看电视对我们成长有哪些危害？2、看电视对我们成长有哪些不好的影响？、看电视对我们成长有哪些不好的影响？3、怎样避免不利影响？、怎样避免不利影响？4、对小孩看电视，大人应不应该限制？、对小孩看电视，大人应不应该限制？1、有些电视不适合小孩看。、有些电视不适合小孩看。2、看电视太多，对眼睛不好。、看电视太多，对眼睛不好。3、作业都做不完，怎么能看电视？、作业都做不完，怎么能看电视？4、看电视能有什么收获？不如看书。、看电视能有什么

5、收获？不如看书。 .看利于我们健康成长的电视看利于我们健康成长的电视适度看电视适度看电视学习为主，电视只是娱乐学习为主，电视只是娱乐多看书，少看电视多看书，少看电视小小设计师小小设计师 1 1. .根据自己的生活经验，列举在日常生根据自己的生活经验，列举在日常生活中使用的产品还存在的问题或不足。活中使用的产品还存在的问题或不足。 2 2. .小组分别讨论，看看各自的问题是否小组分别讨论，看看各自的问题是否合理。合理。 3 3. .向所有的同学展示自己的改进产品向所有的同学展示自己的改进产品（新产品）。（新产品）。你们的产品是根据你们的产品是根据什么设计出来的？什么设计出来的？如果大家有了共同如

6、果大家有了共同的改进想法，你说厂家会的改进想法，你说厂家会想办法改进吗？为什么？想办法改进吗？为什么？ 别人的设计v看完别人那么多精彩的设计，我们也来设计看完别人那么多精彩的设计，我们也来设计一下吧！四个人一组，打开书一下吧！四个人一组，打开书39页。画上你页。画上你们富有创意的设计吧！们富有创意的设计吧！生产工具为什么会生产工具为什么会不断改进不断改进这些玩具都是工人叔叔生产的，那工人叔叔在生产这些玩具时用的是什么？农民伯伯干农活时用什么？ 生产工具木工工木工工具具压刨平刨压刨平刨木工锯木工锯现在人们生活中都有哪些生产工具？ 喷灌机拖拉机电锯电锯电锯电动曲线锯电动曲线锯压刨平刨压刨平刨修边机

7、修边机现代机床现代机床你想试试吗？有什么感觉有什么感觉？说说你的个感说说你的个感受受 。镰刀是一种收割的工具，由一片弯曲的刀镰刀是一种收割的工具，由一片弯曲的刀片片 （刀刃在内）和手柄组成。用时一手持（刀刃在内）和手柄组成。用时一手持手柄，刀片放平，一手持农作物禾草等，手柄，刀片放平，一手持农作物禾草等，镰刀向内用力。在江南的一些农村现在还镰刀向内用力。在江南的一些农村现在还有广泛的使用。另外在西方人们常常把弯有广泛的使用。另外在西方人们常常把弯曲的剑称为镰刀。曲的剑称为镰刀。v：从以前的用牛耕，往往是几家共用一头牛，导从以前的用牛耕，往往是几家共用一头牛，导致播种的延误，牛累的不行，人也累的

8、不行，收致播种的延误，牛累的不行，人也累的不行，收获的时候，往往使用镰刀割，特别热，尤其是稻获的时候，往往使用镰刀割，特别热，尤其是稻田里，憋得人喘不过气来，现在了，直接田里，憋得人喘不过气来，现在了，直接收割机收割机开到田里，一天就收获完毕；影响：节约了大量开到田里，一天就收获完毕；影响：节约了大量时间，而且，强度，也小了不小；原因：主要是时间，而且，强度，也小了不小；原因：主要是以前觉得以前觉得种田种田不能挣钱，都出去打工，而现在，不能挣钱，都出去打工，而现在，国家对农民的扶持力度较大，比如以前种田还要国家对农民的扶持力度较大，比如以前种田还要交交农业税农业税，现在不交反而还有补贴，切实尝

9、到了，现在不交反而还有补贴，切实尝到了实惠，因此，很多家庭都买了实惠，因此，很多家庭都买了手扶拖拉机手扶拖拉机，播种，播种比较方便，也方便运输，也让比较方便，也方便运输，也让农忙农忙时间大大减少，时间大大减少，可以外出打工，我记得以前很多人都不喜欢种田，可以外出打工，我记得以前很多人都不喜欢种田，现在，却有很多人抢着种，农用资料的话，没发现在，却有很多人抢着种，农用资料的话，没发觉有什么变化，比如种子和觉有什么变化，比如种子和化肥化肥就包装变了，其就包装变了，其他的也没什么变化他的也没什么变化 过去现在使用工具 劳动强度 使用工具 劳动强度镰镰 刀刀大大 收割机轻松通过刚才的体验、想象，你能说

10、出农民叔叔为什么要不断改进生产工具吗？ 减轻劳动强度 镰刀的生产效率高还是收割机的生产效率高？ 某试验基地有40002平方米麦地，王小明如果用镰刀割麦，每小时割麦100平方米；如果操作收割机割麦，每小时割麦4000.2平方米，生产效率是镰刀割麦的多少倍？40倍倍过去现在使用工具效率使用工具效率镰镰 刀刀低低收割机收割机 高高 v v首先，生产力不断发展是因为人们的需求不断增首先，生产力不断发展是因为人们的需求不断增长的缘故。在古代社会人们要求的一般都是温饱长的缘故。在古代社会人们要求的一般都是温饱而已，而随着生产力的发展，人们的温饱问题解而已，而随着生产力的发展，人们的温饱问题解决以后，人们的

11、需求提升到有一定的物质享受，决以后，人们的需求提升到有一定的物质享受，过着舒适的生活，因此之前的生产力发展水平又过着舒适的生活，因此之前的生产力发展水平又不能满足人们的需求了。所以生产力又被人们发不能满足人们的需求了。所以生产力又被人们发展到一个新的阶段。而生产力的发展必然改进生展到一个新的阶段。而生产力的发展必然改进生产关系，也就需要先进的生产工具。二随着人们产关系，也就需要先进的生产工具。二随着人们需求的不断增加，生产力的不断发展，生产关系需求的不断增加，生产力的不断发展，生产关系的不断改变，生产工具自然也就越来越先进。的不断改变，生产工具自然也就越来越先进。 下面我们来看看过去的劳动工具

12、下面我们来看看过去的劳动工具与现代的有什么不同？劳动工具的改与现代的有什么不同？劳动工具的改进，使人们的劳动效率和强度发生了进，使人们的劳动效率和强度发生了哪些变化？哪些变化？再找一些实例分析一下，看看是不是再找一些实例分析一下，看看是不是都有这些变化？都有这些变化？v 读一读，有什么发现？行业传统工具现代工具炼钢铁锨铲煤（每小时产钢54.1吨）电脑数控（每小时产钢11640000吨）海运木船（每只载重量10吨）东风号远洋客轮（每艘载重量11700吨）交通自行车（每小时行15公里）客运汽车（每小时行160公里）过去现在使用工具效率使用工具效率镰刀 低低收割机 高高自行车汽车书信电话手机观察表格

13、，有什么感受？从上两个表格可以看出从上两个表格可以看出v 过去的生产工具劳动强度大，生产效率低，过去的生产工具劳动强度大，生产效率低，给人们的生产生活带来了许多不便，所以人给人们的生产生活带来了许多不便，所以人们才不断改进它们，发现了许多换代的生产们才不断改进它们，发现了许多换代的生产工具。工具。 现在木匠锯木头用什么？ 锯又是怎么发明的？ 读读锯的故事，鲁班受到什么启示才发明了锯？仔细观察，好奇心强 他为什么会从动植物身上得到启示？ 有一次，国王命令鲁班在十五天内伐出三百根梁柱，用来修一座大宫殿。于是，鲁班带着徒弟们上山了。他们起早贪黑，挥起斧头，一连砍了十天，一个个累得精疲力尽，结果只砍了

14、一百来棵大树。这时，砖瓦石料都已备齐，国王选定动工的黄道吉日也快到期了。如果动工时木料准备不齐，是要处死刑的。怎么办呢？晚上，鲁班躺在床上翻来复去地睡不着。他爬起来，深一脚浅一脚地向山上走去。抬头望望，启明星向他眨着眼睛，天快亮了。突然，鲁班觉得手被什么东西划了一下，抬手一看，长满老茧的手划出一道口子，渗出了血珠。他仔细地在周围观察，原来是丝茅草划的。鲁班很惊奇，他摘了一片草叶，发现草叶边缘长着许多锋利的细齿。一转身，他又看见一只大蝗虫正张着两个大板牙，很快地吃着草叶。鲁班捉了个蝗虫一看，它的板牙上也有利齿。看看丝茅草的叶子，再看看蝗虫的大板牙，他心里豁然开朗。 他用毛竹做了一条竹片，上面刻了很多象丝茅草叶和蝗虫板开那样的锯齿。用它去拉树，只几下，树皮就破了，再一用力，树干出了一道深沟。可是，时间一长，竹片上的锯齿不是纯了，就是断了。这时，鲁班想起了铁。他跑下山去，请铁匠按照自己做的竹片，打了带锯齿的铁条，用它去拉树，真是快极了！这铁条，就是锯的祖先。有了它，鲁班和徒弟们只用了十三天，就伐了三百根梁柱。 锯的故事 鲁班，生活在春秋末年到战国初期（公元前507公元前444）。姓公输，名班。又称公输子，公输盘，班输，鲁般。因为“般”与“班”同音，古时能用，故人们常称他为鲁班。从小喜欢工匠事业，在劳动中他总是虚心向别人