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文档简介
1、班组(科室)简介岗位名称安化一中英语教研组职工人数30女职工人数24建制时间2005岗长姓名孟行秋创建目标整体超越型平均年龄305班组工作职责1.热爱祖国,热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,严守劳动纪律,尽职尽责,出色完成教学任务。2.热爱学校,热爱学生,为人师表,团结友爱同事,模范履行人民教师的职业道德。3.积极参与政治学习,业务学习及专业培训,不断提高自身的专业素质与政治素养。4.积极参与教研教改活动与新课程改革。班组特点这是一支爱岗敬业,工作务实,乐于奉献,凝聚力强的队伍。也是一支年轻有为,勇挑重担,能吃苦耐劳,具有战斗力的队伍。更是一支乐于学习,勇于创新,不断进取,不断超越的队
2、伍。当年经济技术管理指标完成情况在学校领导的指导下,在全体英语教师与全体学生的共同努力下,各项管理指标达到上级规定的目标。2008届高考英语成绩辉煌:全校英语平均分突破100分,创历史新高,在全县遥遥领先。其中文科英语的平均分为102分,超省平均28分,超市平均20分,比益阳市一中仅少0.5分,在全市名列第三。理科英语平均分为100.2分,在全市名列第六。244班高腾获得全县英语最高分141分,比全省最高分(146分)仅少5分。238班周神圣获得全县理科最高分138分。2009届高考英语成绩也比较突出(暂时没有相关的数据)。行政班组升级考核奖励情况英语教研组两次被评为安化县优秀教研组。2007
3、年课题农村高中英语主体性教学研究与实践获得省叁等奖。2009年3月被评为安化县“芙蓉标兵岗”。 市 级“芙蓉标兵岗”创建方案(2009年)一.指导思想以“三个代表”重要思想和党的科学发展观为指导,按照县总工会的具体要求,通过开展“女职工素质达标成果赛”,以调动全体女教师的积极性、创造性为出发点,引导女教师努力学习新知识,掌握新技能,增强新本领,提高新水平,全面提升女教师整体素质。从而实现英语教研组的整体超越,为我县高中英语教育教学改革和发展做出新的更大贡献。为确保创建达标活动持续健康地发展,实现“芙蓉标兵岗”创建活动的新跨越,特制定本实施方案。二.组织机构 (一) 领导小组组 长: 张次人副组
4、长: 莫国初,曹赛模,李拥军,孟行秋成 员: 刘国平, 李志文 吴建华 (二) 工作小组组长:孟行秋组员:李拥军,彭婺辉,王金花,金念中,张立群,林乔春,夏秀莲,田 颖,陈晓红,刘忆平,曹彤宇,李子祥,刘国平,文欣荣,李志文,周卫书,李赛群,夏艺婧,潘海林,肖玲,夏莲芳,吴建华,李群华,李琴,袁素梅,刘 珍,邓金玲, 黄玉云,林启慧, 刘芬三.创建措施1.加强组织领导,健全组织机构,在学校党、政和工会的直接领导下,由英语教研组组长组织开展各项活动。2.加强宣传,在组内组织专题学习,提高认识,提高教师参与创建“芙蓉标兵岗”的积极性与主动性。3.加强业务学习,内强素质。1)深入学习与贯彻党的科学发
5、展观;认真学习 中小学教师职业道德规范及教师法;积极配合学校工会开展师德师风建设活动,树立良好的师德形象。积极参加工会组织的各项有益活动,如:学习“十七大”精神知识竞赛,乒乓球比赛与教职工运动会。培养良好的政治素质与道德素质与身体素质。2)深入学习新的教育教学理论与新课程理念,积极撰写经验论文参赛或发表,促进交流,不断提高每位教师的业务技能和教研水平。3)积极参加各级各类培训,掌握新技能,增强新本领,不断超越自我。4.加强岗位练兵,外树形象。 1)扎实开展教研教改活动,每期组织“新教师的汇报课”、“新课程研讨课”、“高三复习研讨课”等听课、评课活动。向教研教改要教学质量。2) 积极参与各级各类
6、教师竞赛,力争有国家级与省,市,县各级奖励。3) 认真开展教育部“十一五”专项任务课题子课题高中英语全效学习方案的研究与实验的研究。努力从学生的角度探索自主高效的学习方式。5.建立健全科学,规范的自主管理机制,增强团队的凝聚力与战斗力。,6. 认真学习有关女性的法律法规知识,崇尚科学,反对迷信,尊老爱幼,创文明家庭,树立个人形象,创整体优秀。 说明:当年创建哪一级的芙蓉标兵岗请在标题空格处注明女职工素质达标成果赛班组年度目标计划(2009年)一. 竞赛目标以“学习新知识,创造新业绩,树立新形象”为主题,以“赛素质,赛业绩,赛成果”为重点,全面提升女教师的学习力,创新力与凝聚力,力争所有女教师在
7、思想道德,文化技术,创新创效方面有长足的发展,个人实现自我超越,从而实现整体超越。二. 具体措施一).成立“女职工素质达标成果赛”领导小组,保证竞赛活动积极,健康,有序地开展。二).积极营造竞赛氛围,通过各种途径进行宣传,让每位女教师了解“成果赛”的目的和意义,充分调动所有女教师的积极性与主动性。三).加强教师队伍建设,努力创建一支师德高尚,业务精湛的师资队伍。1.强化学习意识,组织全组教师深入学习新课程理念,积极参加各级各类培训,不断提高全组教师的业务素养。 2.加强青年教师的培养工作,落实“青蓝工程”,让青年教师实现 “一年适应,三年合格,五年优秀“的目标。四).积极开展各种形式的教研教改
8、活动,增强团队的凝聚力与战斗力。,1.扎实开展教研教改活动,每期组织“新教师的汇报课”、“新课程研讨课”、“高三复习研讨课”等听课、评课活动。年底组织教案评优。 2. 积极组织教师参与各级各类竞赛,力争有国家级,省市县各级奖励。3. 积极组织开展各种文体活动,丰富女教师的业余文化生活。五).建立健全科学,规范的自主管理机制,实现全员参与与全员管理。三.主要活动安排时 间 主 要 活 动 2月份 创市级“芙蓉标兵岗“动员;制定学期各项教育教学计划 3月份 庆“三八“妇女节活动;高三复习教学研讨课,参与市英语学科会 4月份 高二新课程研究课;参加工会组织的学习“十七大“知识竞赛 5月份 庆“五四“
9、青年节活动,高一新课程研讨课,推荐省优秀论文 6月份 新教师汇报课活动,推荐县,市优秀教师 7月份 上学期教学总结,参加新课程培训8月份 参加全市高中教师业务考核 9月份 制定学期教育教学计划,教师节庆祝活动,高三复习教学研讨课 10月份 高一英语新课程研究课,参加教职工运动会11月份 高二英语新课程研究课,参加湖南省新课程年会12 月份 年终总结,教案评优,素质达标成果赛考核女职工素质达标成果赛考核奖励办法(200 9年)为了确保第五轮“芙蓉杯”女职工素质达标活动持续健康地发展,为了提高所有女教师的积极性与主动性,激励全体女教师积极参与,特制定本考核奖励办法。一、考评小组: 组 长: 张次人
10、副组长: 莫国初,曹赛模,李拥军,孟行秋成 员: 刘国平, 李志文 二、考评对象英语教研组的全体女教师三、考评办法:参照市级“芙蓉标兵岗”创建管理办法相关内容执行。四、考核奖励记分细则 1,政治上积极要求进步,积极向党组织靠拢,当年入党者加1分。 2积极参加继续教育,获得研究生以上学历者加2分。晋升高一级职称者加2分。 3严谨治学,教学效果良好,在高考中,文科/理科英语成绩在益阳市名列前三名,每位成员加5分,在益阳市名列前四到六名,每位成员加4分。在高一高二期末考试中所教班级英语成绩的提高分在同年级中名列第一,二,三名者,分别加3,2,1分。 4争当先进,个人获得省,市,县级荣誉称号者分别加3
11、,2,1分。 5担任班主任者记1分,所担任班主任的班级被评为优秀班集体者,加2分。 6勤于钻研,勇于创新,积极投身新课程改革。所撰写的教育教学论文,说课,教案或所制作的课件获得国家级,省级,市级和县级奖者,分别加4,3,2,1分。辅导学生竞赛获得国家级,省级,市级和县级奖者,分别加4,3,2,1分。 7积极开展课题研究,凡课题在国家级,省级,市级,县级立项,课题组所有成员分别加4,3,2,1分。课题在国家级,省级,市级,县级获奖者,分别加6,4,2,1分。 8获得“五好家庭”称号者,加2分。9在教学比武活动中,获得省级,市级,县级与校级奖励者,分别加4,3,2,1分。在县级英语研讨会上示范课者
12、加2分。在市学科会上示范课或作典型发言者加3分。10年度考核立一,二,三等功和嘉奖者分别记4,3,2,1分。11全学年出满勤者记2分。学期学生满意率在90%以上者记2分。12积极参加学校组织的知识竞赛或文体活动,凡获奖者记1分/次。13所撰写的教育教学论文,说课,教案在省,市,县级报刊杂志上发表者,分别记3,2,1分。14对学校有特殊贡献者,酌情加分。五 考核奖励办法 在年终素质达标成果赛考核中,总分在20分以上者,将被评为“学科带头人”;总分在10-20分,将被评为“学习之星”或“教坛新秀”或“业务能手”。进行精神奖励与表彰。第五轮“芙蓉杯”女职工素质达标成果赛年度统计表年度 2009 单位
13、安化一中英语教研组女职工人数24填写达标人数24参赛面100%人次达标类别 填写达标人次实际达标人次占%备 注学习新知识学历教育研究生本 科 24 24100%大 专自学培训取得成果 24 24100%业务考核优秀 24 24100%职称(职称)晋升 5 2 40%岗位技术能手 20 14 70%一专多能 20 11 55%小 计 91 68 74%创造新业绩科研成果 20 14 70%发明创造 18 16 89%技术革新 20 18 90%工作创新 16 16 100%合理化建议采纳 15 15100%论文发表 10 6 60%小 计 99 85 86%树立新形象入党入团 5 1 20%争当
14、先进 24 16 55%文明家庭 3 1 33%文体活动 24 24 100%爱心帮扶 24 24 100%防癌保险 24 24 100%卫生保健 24 24 100%小 计 123 110 89% 总 计 313 263 83%注:请各班组(科室)根据“三新”主题,针对行业和岗位特点引导班组成员自定具体达标项目。此表请班组(科室)负责人每年底进行统计,并作为竞赛成果和申报芙蓉标兵岗的依据。200 9年度“芙蓉标兵岗”申报表单位湖南省安化县第一中学岗位名称英语教研组岗位人数30女职工人数24女职工所占比例80 %班长姓名孟行秋岗位曾获何种荣誉称号优秀教研组 ,安化县“芙蓉标兵岗”申报标兵岗类型
15、整体超越型素质达标参赛面100%达标率100%达标事迹说明安化一中英语教研组在岗英语教师有31人。其中男教师6名,女教师25人。平均年龄为31.6岁。是一支富有朝气,爱岗敬业,工作务实,乐于奉献,凝聚力强的队伍;也是一支勇挑重担,能吃苦耐劳,具有战斗力的队伍;更是一支乐于学习,勇于创新,不断进取,不断超越的队伍。已成为湖南省示范性高中百年学府安化一中的一道亮丽的风景。 自从“芙蓉标兵岗”创建活动开展以来,英语教研组的所有老师抓住契机,努力学习新知识:深入学习新高中英语课程标准和新的教育教学理论;不断更新教学理念,树立新形象;她们积极投身教研教改,不断创新教学方法,不断创造新业绩。到目前为止,安
16、化一中英语组的教师100%获得大学英语教育本科学历、普通话等级证、高级计算机培训证,高中新课程培训证,英特尔未来教育培训证以及高中教师资格证。近三年来,安化一中英语教研组在各个方面取得长足的发展。安化一中高考英语成绩年年在安化县排名第一,在益阳市省重点中学中稳居前六名。安化一中英语高考成绩一年上一个台阶,不仅摆脱县内落后的局面,而且已跃入了全市先进行列。安化一中的英语教师在不断超越自我的基础上,不断地刷新成绩,不断缩小与省内名校的差距,英语组申报的湖南省“十五”规划课题农村高中英语主体性教学研究与实践于2005年6月顺利结题, 达标事迹说明并获得益阳市一等奖,2007年获得湖南省三等奖。该课题
17、是安化县内的第一个省级英语课题。湖南省教育科学规划领导小组专家组对该课题给予了很高的评价。目前,我校有中国-瑞典 合作的“环境小硕士”项目课题。英语组正着手从学生的角度探索全面有效的学习方案,正准备开展研究教育部“十一五”专项任务项目课题中小学英语全效学习方案研究与实验。在论文撰写方面,近两年来,获得国家级奖或在省级以上刊物上发表的论文有10余篇,获得省级奖的论文有6篇,获得市级和县级奖的论文,课件,教学设计或课例的有40篇;在辅导学生参加竞赛方面,2009年,在第五届全国中学生英语作文大赛中有34位同学获得国家级奖。还有辅导学生发表习作有突破。孟行秋,田颖和王金花老师都辅导学生在英语学习辅导
18、报发表了习作。这三年是安化一中英语组生机蓬勃的三年,是年轻教师迅速成长的三年,更是安化一中学生全面进步的三年。所有一中英语教师用自己的行动诠释着教师-人类灵魂的工程师的天职。用智慧开辟英语教育教学的新天地。单位工作意见年 月 日单位党委意见年 月 日市(州)、产业工会女职工委员会意见年 月 日省总工会意见年 月 日注:达标事迹说明请根据各类标兵岗创建条件和标准逐一说明。12班组(科室)创岗成果统计表单位湖南省安化县第一中学岗位名称英语教研组岗长姓名孟行秋岗位曾获何种荣誉称号优秀教研组岗位人数30女职工人数24女职工占比例80 %素质达标参赛面100%达标率100%基础工作是否具备“六有”具备姓
19、 名性别年龄现有文化程度学习获证名称获创新成果名称获何种荣誉称号孟行秋女36本科全国英语教学设计研修班结业证,高中教师资格证中小学信息技术高级证,新课程培训证普通话水平测试二乙证,英特尔未来教育培训结业证课件、课例、论文,课题研究辅导学生竞赛试卷评析报告安化县优秀党员,论文国家级壹等奖课例省壹等奖,课题研究省叁等奖辅导学生竞赛国家级壹等奖,年度考核优秀高考优秀任课教师,课件国家级二等奖李拥军男40本科中小学信息技术高级证,新课程培训证普通话水平测试二乙证,高中教师资格证英特尔未来教育培训结业证,辅导学生竞赛论文,课题研究益阳市师德标兵,论文国家级壹等奖课题研究省叁等奖,安化县优秀教研员高考优秀
20、任课教师,年度考核优秀彭婺辉女37本科中小学信息技术高级证,新课程培训证, 高中教师资格证普通话水平测试二乙证, 全国英语教学设计研修班结业证英特尔未来教育培训结业证课件,论文,课题研究辅导学生竞赛安化县优秀党员,论文省级壹等奖课题研究省叁等奖,高考优秀任课教师辅导学生竞赛国家级壹等奖王金花女37本科中瑞环保小硕士省级研修班结业证,新课程培训证中小学信息技术高级证,高中教师资格证普通话水平测试二乙证,英特尔未来教育培训结业证课件、论文,课题研究学校优秀班主任,论文省壹等奖课题研究省叁等奖,年度考核优秀高考优秀任课教师金念中女35本科中小学信息技术高级证,高中教师资格证,新课程培训证英特尔未来教
21、育培训结业证,普通话水平测试二乙证课件、论文课题研究课题研究省叁等奖论文市级三等奖,年度考核优秀张立群女42本科中小学信息技术高级证,高中教师资格证,新课程培训证普通话水平测试二乙证, 英特尔未来教育培训结业证,论文,示范课论文市级二等奖县级示范课林乔春女39本科中小学信息技术高级证,新课程培训证,高中教师资格证普通话水平测试二乙证, 英特尔未来教育培训结业证,论文县级二等奖夏秀莲女40本科中小学信息技术高级证,普通话水平测试二乙证新课程培训证,高中教师资格证论文,示范课课题研究县级示范课,论文市级一等奖高考优秀任课教师,课题研究省叁等奖班组(科室)创岗成果统计表姓 名性别年龄现有文化程度学习
22、获证名称获创新成果名称获何种荣誉称号田颖女43本科中小学信息技术高级证,英特尔未来教育培训结业证普通话水平测试二乙证,新课程培训证,高中教师资格证课件、课例、论文,课题研究论文,课件市级一等奖,年度考核优秀高考优秀任课教师,课题研究省叁等奖陈晓红女26本科中小学信息技术高级证,新课程培训证,高中教师资格证普通话水平测试二乙证,英特尔未来教育培训结业证课件、论文课件市级二等奖论文市级二等奖刘忆平女28本科中小学信息技术高级证,新课程培训证,高中教师资格证普通话水平测试二乙证,英特尔未来教育培训结业证论文论文县级三等奖潘海林女32本科中小学信息技术高级证,新课程培训证,高中教师资格证普通话水平测试
23、二乙证,英特尔未来教育培训结业证论文示范课论文市级二等奖县级示范课曹彤宇男38本科中小学信息技术高级证,高中教师资格证普通话水平测试二乙证,英特尔未来教育培训结业证,示范课课题研究课题研究省三等奖,高考优秀任课教师年度考核三等功,安化县优秀教师,高考优秀评卷员,县级示范课肖 玲女35本科中小学信息技术高级证,高中教师资格证普通话水平测试二乙证,英特尔未来教育培训结业证课题研究示范课课题研究省三等奖,高考优秀任课教师县级示范课,辅导学生竞赛国家级二等奖夏莲芳女40本科中小学信息技术高级证,普通话水平测试二乙证,高中教师资格证论文论文省一等奖,学校优秀班主任辅导学生竞赛国家级一等奖吴建华女40本科
24、中小学信息技术高级证,高中教师资格证普通话水平测试二乙证,英特尔未来教育培训结业证,论文课题研究课题研究省三等奖,年度考核优秀高考优秀任课教师,论文市一等奖辅导学生竞赛国家级一等奖李子祥男31本科中小学信息技术高级证,高中教师资格证普通话水平测试二乙证,英特尔未来教育培训结业证论文论文县三等奖刘国平男34本科普通话水平测试二乙证,高中教师资格证英特尔未来教育培训结业证,中小学信息技术高级证论文课题研究课题研究省三等奖,年度考核优秀安化县优秀党员,高考优秀任课教师辅导学生竞赛国家级二等奖,论文市一等奖李群华女35本科中小学信息技术高级证,高中教师资格证普通话水平测试二乙证,英特尔未来教育培训结业
25、证辅导学生竞赛论文辅导学生竞赛国家级二等奖论文安化县三等奖1314班组(科室)创岗成果统计表姓 名性别年龄现有文化程度学习获证名称获创新成果名称获何种荣誉称号李 琴女28本科中小学信息技术高级证,英特尔未来教育培训结业证普通话水平测试二乙证,高中教师资格证辅导学生竞赛论文论文市三等奖辅导学生竞赛国家级二等奖袁素梅女26本科中小学信息技术高级证,英特尔未来教育培训结业证普通话水平测试二乙证,高中教师资格证论文示范课安化县高考任课优秀教师,县级示范课论文县三等奖,辅导学生竞赛国家级一等奖刘 珍女25本科中小学信息技术高级证,英特尔未来教育培训结业证普通话水平测试二乙证,高中教师资格证论文辅导学生竞
26、赛论文县三等奖辅导学生竞赛国家级一等奖邓金玲女34本科中学二级教师资格证,中小学信息技术高级证,普通话水平测试二乙证,高中教师资格证英特尔未来教育培训结业证论文论文县二等奖李志文男27本科中小学信息技术高级证,英特尔未来教育培训结业证普通话水平测试二乙证,高中教师资格证论文论文市一等奖安化县高考优秀任课教师黄玉云女25本科中小学信息技术高级证,英特尔未来教育培训结业证普通话水平测试二乙证,高中教师资格证论文论文县三等奖学校教学比武活动中文科组第二名文欣荣男43本科中小学信息技术高级证,英特尔未来教育培训结业证普通话水平测试二乙证,高中教师资格证论文论文县三等奖安化县高考优秀任课教师夏艺婧女23
27、本科中小学信息技术高级证,英特尔未来教育培训结业证普通话水平测试二乙证,高中教师资格证 学士学位证论文论文县三等奖周卫书女25本科中小学信息技术高级证,英特尔未来教育培训结业证普通话水平测试二乙证,高中教师资格证辅导学生竞赛辅导学生竞赛国家级二等奖李赛群女33本科中小学信息技术高级证,英特尔未来教育培训结业证普通话水平测试二乙证,高中教师资格证全国英语教学设计研修班结业证论文,课件辅导学生竞赛论文市一等奖,安化县高考优秀任课教师辅导学生竞赛国家级奖请统计填写以下比例:1、参加各类继续教育、岗位练兵、业务考核获得大专以上学历、单位岗位业务能手和技术证书的人数占女职工总数的100 %。2、获得各种
28、创新成果和合理化建议被采纳的人数占女职工总数的 100 %。3、班组女职工在思想道德、文化技术、创新创效方面获荣誉称号人数占女职工总数的100 %。班组文化技术学习获证情况登记姓 名时 间获证名称及等级发证单位奖励情况孟行秋2004.5普通话水平测试二乙证益阳市普通话培训站2004.6高中教师资格证益阳市人事局2006.3中小学教师信息技术高级证益阳市教师工作站2007.7全国英语教学设计研修班结业证中国教育学会外语专业委员会2008.7高中新课程培训证益阳市教育局2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站王金花2007.4中小学教师信息技术高级证湖南省教育厅2003.4普通话水平测
29、试二级乙等证益阳市普通话培训站2004.11高中教师资格证益阳市人事局2008.7高中新课程培训证益阳市教育局2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站张立群2008.7高中新课程培训证益阳市教育局2006.6高中教师资格证益阳市人事局2006.6中小学教师信息技术高级证湖南省教育厅2000.9普通话水平测试二级乙等证益阳市普通话培训站金念中2008.7高中新课程培训证益阳市教育局2004.11高中教师资格证益阳市人事局2006.6中小学教师信息技术高级证省教育厅2003.4普通话水平测试二级甲等益阳市普通话培训站2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站陈晓红2005.4
30、普通话水平测试二级乙等证湖南理工学院2005.6高中教师资格证岳阳市教育局2008.5中小学教师信息技术高级证湖南省教育厅2008.8高中新课程培训证益阳市教育局2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站潘海林2008.5本科毕业证湖南师大2005.6高中教师资格证益阳市人事局2005.4普通话水平测试二级甲等证益阳普通话培训站2008.5中小学教师信息技术高级证省教育厅2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站田 颖2003.6本科毕业证湖南师大2004.6高中教师资格证益阳市人事局2006.3信息技术高级证益阳教师工作站2004.5普通话水平测试二级乙等证益阳普通话培训
31、站2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站邓金玲2009.5高中教师资格证益阳市教育局2007.1信息技术高级证益阳市教育局2001.8普通话水平测试证益阳市教育局2008.7高中新课程培训证益阳市教育局2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站袁素梅2004.6教师资格证、信息技术高级证岳阳市教育局2004.6普通话水平测试二级乙等证岳阳市教育局2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站刘 珍2006.5普通话水平测试证怀化市教育局2007.6教师基本功考核证怀化市教育局2007.6高中教师资格证怀化市教育局2008.7高中新课程培训证益阳市教育局2008.8
32、英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站夏艺婧2008.8中小学教师信息培训结业证书益阳市教科所2007.3普通话水平二级乙等证常德市教育局2008.7高中新课程培训证益阳市教育局2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站说明:上表登记班组成员学习获证情况,申报“芙蓉标兵岗”时请附证书复印件。班组文化技术学习获证情况登记姓 名时 间获证名称及等级发证单位奖励情况黄玉云2006.3高中教师资格证张家界市教育局2005.6普通话水平测试证张家界市教育局2008.7高中新课程培训证益阳市教育局2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站李志文2004.6高中教师资格证、普通话二级乙
33、等证益阳市教师培训站2008.7高中新课程培训证益阳市教育局2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站周卫书2008.6高中教师资格证、普通话二级乙等证益阳市教师培训站2008.6新课程培训证、信息技术高级证益阳市教师培训站2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站肖 玲2005.6高中教师资格证,信息技术高级证益阳市教师培训站2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站夏莲芳2004.6高中教师资格证,普通话二级乙等证益阳市教师培训站2008.6信息技术高级证益阳市教师培训站吴建华2004.6高中教师资格证,普通话二级乙等证益阳市教师培训站2008.8英特尔未来教
34、育培训结业证益阳市教师培训站2004.6信息技术高级证益阳市教师培训站彭婺辉2003.6高中教师资格证,普通话二级乙等证益阳市教师培训站2004.6信息技术高级证益阳市教师培训站2007.7全国英语教学设计研修班结业证中国教育学会外语专业委员会李子祥2005.6高中教师资格证,普通话二级乙等证益阳市教师培训站2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站2005.6信息技术高级证,益阳市教师培训站刘国平2006.6高中教师资格证,普通话二级乙等证国家教育委员会2007.6信息技术高级证,益阳市教师培训站2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站李群华2005.6高中教师资格证,
35、普通话二级乙等证益阳市教师培训站2004.6信息技术高级证益阳市教师培训站2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站李 琴2005.6高中教师资格证,普通话二级乙等证益阳市教师培训站2007.6信息技术高级证,益阳市教师培训站2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站曹彤宇2004.6高中教师资格证,信息技术高级证益阳市教师培训站2003.6普通话二级乙等证益阳市教师培训站2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站李拥军2002.6高中教师资格证,信息技术高级证益阳市教师培训站2003.6普通话二级乙等证益阳市教师培训站2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教
36、师培训站夏秀莲2002.6高中教师资格证,信息技术高级证益阳市教师培训站2003.6普通话二级乙等证益阳市教师培训站2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站林乔春2005.6高中教师资格证,信息技术高级证益阳市教师培训站2006.6普通话二级乙等证益阳市教师培训站2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站文欣荣2005.6高中教师资格证,信息技术高级证益阳市教师培训站2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站2006.6普通话二级乙等证益阳市教师培训站刘忆平2006.6高中教师资格证,信息技术高级证益阳市教师培训站2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培
37、训站2006.6普通话二级乙等证益阳市教师培训站李赛群2004.6高中教师资格证,信息技术高级证益阳市教师培训站2008.8英特尔未来教育培训结业证益阳市教师培训站2005.6普通话二级乙等证益阳市教师培训站说明:上表登记班组成员学习获证情况,申报“芙蓉标兵岗”时请附证书复印件。工作(生产)、创新成果与合理化建议采用情况登记姓 名时 间成 果 名 称被何部门采用创效情况孟行秋2008. 6高中英语综合技能课课例湖南省教科院被推广学习2007. 11课件 education for all中国教育学会外语专业委员会被推广学习2007. 12论文高三英语写作备考之策略中国教育学会外语专业委员会被推
38、广学习2007. 5学生作品 live like a star英语学习辅导报社被推广学习2009.3学生作品 my future第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习2009.3学生作品 what is happiness?第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习2007. 12论文新课标下的英语作业之初探中小学英语教育被推广学习2008. 122007年下期高三英语调研考试分析报告安化教研被推广学习2007. 6课题农村高中英语主体性教学研究与实践湖南省教育厅被推广学习2008.12英语教学设计 to infinitive and bare infinitive益阳市教研所提高课堂
39、效率王金花2008.12课件boy missing ,police puzzled益阳市教研所提高课堂效率2008.12英语教学设计 m2 u2 reading益阳市教研所提高课堂效率2007. 6论文“三段式”课堂教学模式在英语阅读课教学中的运用湖南省教科院被推广学习2008. 4论文主体英语课堂气氛的调控英语学习辅导报社被推广学习2007. 6课题农村高中英语主体性教学研究与实践湖南省教育厅被推广学习张立群2007.12论文怎样培养中学生英语自主学习合作操究能力安化县教师资源中心被推广学习2007.12论文怎样培养中学生英语自主学习合作操究能力益阳市教科所被推广学习2008.112008年
40、安化县高中英语新课程研讨会示范课安化县教师资源中心被推广学习林乔春2007.12论文初高中英语教学衔接之我见安化县教师资源中心被推广学习金念中2007.8论文 创新学法努力提高英语学习效率湖南省教科院被推广学习2007.6课题农村高中英语主体性教学研究与实践湖南省教育厅被推广学习陈晓红2008.12课件 m5 u2 word power益阳市教育研究所被推广学习潘海林2008.112008年安化县高中英语新课程研讨会示范课安化县教师资源中心被推广学习2008.12论文 task 教学浅谈益阳市教研所被推广学习田 颖2007.12论文高中英语阅读教学的思考与做法益阳市教育科学研究所被推广学习20
41、07.12课件 unit 2 growing pains益阳市教育科学研究所被推广学习2007.6课题农村高中英语主体性教学研究与实践湖南省教育厅被推广学习李志文2008.12论文学校文化构建中的几个问题的思考益阳市教育科学研究所被推广学习肖 玲2009.3学生作品 a long long journey第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习2007.6课题农村高中英语主体性教学研究与实践湖南省教育厅被推广学习吴建华2009.3学生作品 can money bring us everything?第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习2008.12论文nmet考试听力部分应试浅谈益
42、阳市教育科学研究所被推广学习2007.6 课题农村高中英语主体性教学研究与实践湖南省教育厅被推广学习2009.3学生作品 i dread the end of the year第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习2009.3学生作品 face up to failure第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习彭婺辉2009.3学生作品 the white lies of love第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习2009.3学生作品 love life第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习2009.3学生作品 give "an orange"to
43、 others第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习2008.12论文把爱洒向每个角落,以情商促智商益阳市教育科学研究所被推广学习2008.12课件 unit 5 popular youth culture益阳市教育科学研究所被推广学习2007.6课题农村高中英语主体性教学研究与实践湖南省教育厅被推广学习说明:上表登记班组成员二年内工作(生产)、创新成果,申报“芙蓉标兵岗”时请附证书复印件。工作(生产)、创新成果与合理化建议采用情况登记姓 名时 间成 果 名 称被何部门采用创效情况刘国平2009.3学生作品 never give up第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习2007.
44、6课题农村高中英语主体性教学研究与实践湖南省教育厅被推广学习2007.12论文 高中英语阅读教学的思考和做法益阳市教育科学研究所被推广学习2009.3学生作品 the lost memory第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习曹彤宇2009.3学生作品 protecting our earth第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习2009.4益阳市高三学科会经验介绍益阳市教育科学研究所被推广学习2007.6课题农村高中英语主体性教学研究与实践湖南省教育厅被推广学习李拥军2007.6经验总结走进石门,感受“石门现象”安化县教师资源中心被推广学习2009.42008年安化县高中英语新
45、课程研讨会经验介绍安化县教师资源中心被推广学习2007.6课题农村高中英语主体性教学研究与实践湖南省教育厅被推广学习夏秀莲2007.6课题农村高中英语主体性教学研究与实践湖南省教育厅被推广学习文欣荣2007.6课题农村高中英语主体性教学研究与实践湖南省教育厅被推广学习袁素梅2009.3学生作品 i like english第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习2009.3学生作品 life in the city第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习2009.3学生作品 the students who are not good at study第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被
46、推广学习2008.112008年安化县新课程呀研讨会示范课安化县教师资源中心被推广学习李 琴2009.3学生作品the definition of happiness第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习2009.3学生作品the sound of music第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习2007.12论文 中学英语阅读教学之探讨益阳市教育科学研究所被推广学习2008.12论文浅谈中小学英语词汇教学的艺术益阳市教育科学研究所被推广学习李群华2009.3学生作品 just live for today第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习2007.12论文新课程标准下的
47、英语合作学习安化县教师资源中心被推广学习夏莲芳2009.3学生作品to be shining第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习2008.12论文怎样为普高学生学英语酿造甜香的蜜湖南省教科院被推广学习2008.6论文浅谈班主任如何做好学生思想工作中国教育教学研究会被推广学习李赛群2007.12学生手抄报英语学习辅导报社被推广学习周卫书2009.3学生作品my hobby第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习2009.3学生作品 no title第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习刘 珍2009.3学生作品love and success第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被
48、推广学习2009.3学生作品 my mother第五届全国中学生英语作文竞赛组委会被推广学习邓金玲2007.12论文 how to improve the ability of english writing安化县教师资源中心被推广学习说明:上表登记班组成员二年内工作(生产)、创新成果,申报“芙蓉标兵岗”时请附证书复印件。班组(科室)、个人荣誉登记获荣誉者时 间荣 誉 名 称授 奖 单 位英语教研组2009.3安化县芙蓉标兵岗安化县总工会孟行秋2009.308届高考优秀任课教师安化县教育局2009.3学生竞赛优秀辅导老师奖第五届全国中学生英语作文竞赛组委会2008.7英特尔未来教育培训优秀学员益阳市教师培训站2008.607年度年度考核优秀安化县教育局2008.6课例获得省一等奖湖南省教科院2007.11课件获国家
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