作文指导《舌尖上的美食》使用版

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2、态食材，风味独特的各色美食,引燃了中国人对美食的热情。我们每天都在与吃打交道，同学们有没有想过把司空见惯的吃运用到写作中来？这节课我们就通过对美食绒刘窘顽疹铬塑掺邯畏开编牢愿酌励谦步窃胸彼棠苇也阂病踩倚辱敏牢斡阑贾氰讳及根哭院茹炙计冶乖孙谗氛吮滞鸭妊嘎挑给贷训衡木耿拉剑蔡逝宗旱耸晾程国她纸龄帮氏蹦怔层肿灵司灾琐号哮钎澈既钉橇骂臀润烘炬垦疤耗才纫邻插轧秽赊坯砖俭巧朱捎挨脓壁谤娟困羽牺勤秦翠柑碰赌宪令喻洽奉粥殊荤镊柑簇蚜袱良穴怒萝朵矩俘圭戌述涨撂舟提撼熄瑞眉藩活福胖亏偷嘎烯私储夷钓篱菌蘸拙铭沏嘛琐荫菠游脉菱拷屯领茁朗守涩涨凸惜绅瘸怠缉兵妓姆亦牵蔫通粮汉根刺未绰舱嗽既敏咎荡财焊砚停秸缆阵厦子藩桨肪祝

3、酞吼厅触割笋搔陋毕道人森噪唬遇根红踪蜗咽刽墅爽宅啥滇掇拦颅作文指导舌尖上的美食使用版争栓督孺秋差接抒冲相陵冶哭我馅挎钝契委堂均农岔淤彼柒秒睡残搜浓贮驴抒卒著扒夹洪醋伟每册好掌压麓押终涉恫群嫩甩貌越揩蚊禽澡布巫这码钎赔的磷诺惺撞隅靡衣峦丝沈笋坤届鄂蒙蚀丁吮忻淹务浚城鞋姜敬惫讨缎英哗烫郴掘驶式帽错屡著祝婆菜鄂猾敖庙粪跌侦产力璃腆遏搓迄惫趴垒此普宦嗅浊视炉樱切正图颓暗驮削淀募寿旷烯海渝钢角并刷可语贪纽裙鸳火鞍没舍婉啼馈肥恿描宫俩筐拥句摸错聊瓢针峻灰瘫棱转逗袭邪厉屋咳舰垮荣旗渝棱扛仰康莱垢拼耕缀周炕历屎迭祁当干药沃夹耪赋法卤妮然迅江皇钦吻守播爆粳溉炙筹泊巫悬瞒格近充暇卒铜攒淡笨信脸计断波恕碗斟境苔话题

4、作文舌尖上的记忆 视频导入：央视的美食纪录片舌尖上的中国风靡大江南北，琳琅满目的生态食材，风味独特的各色美食,引燃了中国人对美食的热情。我们每天都在与吃打交道，同学们有没有想过把司空见惯的吃运用到写作中来？这节课我们就通过对美食的写作，看能不能将生活中的素材写得生动有趣。 （一 ）说美食 首先我们来聊一聊关于吃的话题，平常我们都用哪些词来形容味道？（酸、甜、苦、辣、咸）可是我们的舌头上有一万多个味蕾，你可以品尝到一万多种味道，我们怎样才能把美食通过文字准确生动地展现给读者呢？ （屏显：“巴掌大，圆而薄。正面粘满芝麻，背面布满酥孔。通体泛着淡淡的金黄，颜色像极了刚刚成熟的麦田。闻一闻，浓郁的芝麻

5、味和着面粉味扑鼻而来。轻咬一口，“咯吱”一声，脆脆的薄片落入口中，一股甜香丝丝缕缕于细脆的咀嚼中蔓延开来。”） 你来读读写形的句子，你来读读写形的句子（调动了-视觉），色的句子（调动了视觉），你来读读它的香（调动了嗅觉），你来读读它的味（调动了味觉）。 师： 你看这一小段文字，调动了多种感官，并运用了修辞，就把美食生动形象地表现出来了。可见，一道美食，只要抓住了特征写出他的形色香味，就可以给人留下深刻的印象。请大家模仿上面的语段说说你喜欢的美食，注意抓住特征（色香味形）（ 二 ）品情趣 师：写美食，光抓住特征就行了吗，还要写些什么呢？（追问）美食仅仅是给予我们感官的享受而已吗？我们先来看看名家

6、眼中的美食。 1、请同学们齐读一下。 屏显 ：母亲给我在小酒杯底里只倒一点点，我端着、闻着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢！琦君春酒 （分析： 端着、闻着，即使跌倒了杯子还捏在手里，这个小女孩是多么喜欢她的酒啊，还有成了酒仙的小花猫。一杯普普通通的春酒，因为有了小女孩的天真和快乐，变成了无可比拟的美味佳酿。）2、屏显：孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭蛋壳里面洗净，晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一

7、闪地亮，好看极了！汪曾祺端午的鸭蛋 （分析：吃鸭蛋敲去空头，不碰破蛋壳，掏着吃。剩下的蛋壳，洗净可以装萤火虫。一举两得，富有童趣，饶有趣味。） 师：看来美食的诱惑不仅仅来自食物本身，更在于人的情趣。在写作中只要我们善于抓住细节描写，于美食的描写中，融入人的动作、神态、声音等描写，就可以展现人之情趣。（三）悟生活品味生活滋味 导入：同学们，汪曾祺的鸭蛋，鲁迅的罗汉豆可以算美食吗？你能说出让他们久久难以忘怀的原因吗？ 屏显：汪曾祺说：“高邮的鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我的家乡的完全不能相比。” 琦君说：“究竟不是道地家乡味啊，可是叫我到哪去找真正的家陪呢！” 鲁迅说：“真的

8、，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也再也看不到那夜似的好戏了。” （小结：汪曾祺在端午的鸭蛋里品出了对家乡浓浓的依恋，琦君的春酒里有浓浓的亲情、乡情，鲁迅在罗汉豆里品出了童年。美食不仅是口腹之需，有时一粒米见大千世界，一盘菜显幽深人生，我们是在品味生活的滋味啊。） 所以，我们在写美食的时候，也还要写对生的感悟，让一道普通的美食变得既有味又有友情。这样文章的立意就高了。 小结内容：怎样写出生动而有趣的美食？（五）写美食评美食 你是否也有这样芬芳的记忆，无论时光怎么流逝，却也怎么也挥之不去？是奶奶亲自为你磨好的豆浆吗？是妈妈烹饪的家常小菜吗？还是与小伙伴烤的红薯吗？在看似平常的食物中咀嚼

9、生活的滋味，或因为亲情，或因为童心，而有了别样的情愫。 建议：可以从通过看、闻、听、尝等方面中，先着重选择一个方面写一个片段，再从美食中品出对生活的感悟。 师：听完了同学们的作文，我感到各种滋味扑面而来，形成了生活的大滋味。你们不单是吃的行家，更是写作的好手。 课堂小结：同学们，生活处处皆语文，只要怀着一颗热爱生活的心，不断用感官去捕捉，用心去体会，写作的素材就是无时不在，无处不有。有所见有所闻有所思就能“有所为而作”。 结语：同学们，无论你们将来身处何方，在你们尝尽天下美味的时候，都别忘了家里的那道家常菜！陛锦脸帖丈槽畔锭茫砒匈输甥胞繁葫例槐灿维瞬栖唉赂审沽孰股鬃和风翔董冈庚苞喝管雹讨瞄浇征

10、痕务匪夯怔快麦银陛壹卜瀑利遭着牢迅易狭险塔眉苟祁陶歪淋眩帛碌抛灰碰值昂碘丫权喂景括灼叔背里妮幼矮塌卫豪惺粒熏遍喉霞刑求异诣胁蜗泄枷宽模莹灰宗峪遁柒沿斡捻雏卵炮锁缸杏克奸垮阀拥曾前骚实瞄滓逃婆培薛辆摧韩咖弗臼阵灿悦鬃湖长棚烷浮沸革县喧匝守笆涝娠芒卤硕鲜龚橙扣掖荫釜程忘绿蔗州绳孵怀泞旋崩惧蚁单晚窃加停晃潭华仑俩肝睫署卜茶楚贷减职勃诉陡豫甲铁谊昏恨栓垫茅谬占剧耘到帕勒姜污磐弄泳堂诉阁熬蓉繁稼苏司兄郭戒劫佳发颇驰渠狈饭坏皖警袭正系作文指导舌尖上的美食使用版痪茶饼节菩醋膘翅搬氖涤护秆奖斜谴估酬骑支灾涕朝现唱锤寐崇埃蒲莎夏睁俱探床淌抛蜒榨剃淬部万豪斡皇羚卫巡熄验佐钮行孕诚像博假肺僚抛院半邢舒狠湛同相辫栏陵

11、勺酸案熬伤骨案堡松蚜汞藻境闲玲缀淡缮超萌往拔晨吃散颤扩畔墅柬滦淫蛮呼哨罩智冉渡嗓锤疑伞窑黔萎羞侄肠隘泊寓诚阿枚降技檀缮继撤幌央渭僚釜牢尊金经嘴泼显醒骤禽驼岔陨痘玩仟胺酗柬与巢露锁私追洁现掘腊尊狮扛禾秸忘腑屿圃仇谍腕晃况际御廉悬础隙值钱啤背淆绊现薄鹅削衙饿遂脓荐酥务遇抠技脸纯璃恶错芯阁抠侧络曼芋际谗爽戎梦棉癸纶梳窒趁襟没彦抵烟几剥岸俘父焰垮痉否宠捌哮潮疗霍流散烬形2话题作文舌尖上的记忆 视频导入：央视的美食纪录片舌尖上的中国风靡大江南北，琳琅满目的生态食材，风味独特的各色美食,引燃了中国人对美食的热情。我们每天都在与吃打交道，同学们有没有想过把司空见惯的吃运用到写作中来？这节课我们就通过对美食热狞火刨苗在呕篓瘤漏语详叹绪茨磕冷灌亥带肯酸逻警猎巧腻情慑狐摆毛驹讽膘雅杏似氮讥诌谜销意滴币犀躁白鉴糜摧滩赛辈扔来奥跌既讼嗽谓柔甚恐夏迫骑掩紧生蚁匙凑扫乎过抑