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文档简介
1、投掷:掷轻物(纸飞机)教案【教学目标】认知目标:通过主题式情景教学,创立良好的学习环境,激发学生对投掷活动的练习情趣,培养学生积极参与体育活动的态度和行为。 技能目标:使学生能在活动中掌握简单的投掷动作和游戏方法,发展学生的上肢力量和身体协调和灵敏素质。 情感目标:在活动中学会正确对待自己和同伴,培养良好合作竞争的意识和积极向上的良好心态。【教学重点】把飞机从肩上投出去。【教学难点】投掷的出手角度和出手速度【教学准备】向爸爸、妈妈或者上网查询有关投掷活动的游戏和练习方法。【教学方法】信息教学法、创设情境法、游戏教学法1、 通过学生上网查询有关投掷动作的教学视频,初步了解合理
2、的投掷动作和练习方式,提过学生在小组合作活动中的创新意识。2、 教师创设主题式情境教学纸飞机,让学生带着对探索宇宙奥妙的兴趣,积极参加到 “保卫地球家园”的教学活动。3、 教学内容以游戏活动的方式进行,更好的促进学生心理健康的发展,使学生充分感受到学习的乐趣,加深与同伴的情感,增强交往与合作对获取胜利重要意义的认识。【教学过程】课的顺序时间分配课 的 内 容运动负荷指 导 与 练 习 法次数时间一二三四五六14318104课堂常规1、 体育委员整队2、 师生相互问好。3、 教师宣布本课的学习内容及目标要求。4、 教育学生要注意保持环境卫生。模范练习:我做你猜1、 教师出示飞机、轮船、自行车等交
3、通工具的图片。2、学生模仿各种交通工具的行驶状态和声音。基本部位操:快乐的飞行员(音乐伴奏)1、提踵握手运动2、伸展运动3、体转运动4、膝关节运动5、全身运动6、跳跃运动情景导入:飞向太空1、教师简单讲解纸飞机的折法。2、学生练习投掷纸飞机【百度搜索】视频“纸飞机”html3、教师引导下的集体练习(2)【百度搜索】投掷动作示范do#m=0&p=13、小组自主练习。(1)甩“纸炮”(2)沙包击“敌人”(3)玩纸飞机(4)仍纸团比远。游戏:地球保卫战(1)教师讲解游戏方法及规则。(2)小组自主练习。(3小组比赛。放松整理就活动: 1、兔子舞(音乐伴奏)2、 放松操(1)意念放松练习(2)四
4、肢放松练习3、教师进行小结。3、 师生再见。×2×44×8×4×44×8243843一、1、练习队形: 要求:集中注意力,精神饱满一、 练习队形:四列纵队1、教师与学生一起演示游戏做法及游戏规则。2、学生看完图片后,能模仿出各种交通工具的形态。3、各小组进行自由练习。(1)小组长抽取传递的“工具”。(2)教师当裁判,小组比赛。(传的又快,有准确的小组获胜。)4、师生共同评价各组模仿的效果。要求:调动学生听、看、做的能力,激发学习兴趣。三、练习队形:四列横队1、教师示范引导,师生共同来练习。2、要求:动作优美,表情欢快。四、练习队形:
5、各小组散点1、 学生自由结伴,在教师的引导下进行纸飞机的折叠和投掷练习。要求:学生相互帮助,学会与同伴合作。2、教师讲解投掷的动作方法及要点两脚开立,目视前方,肩上屈肘,快速挥臂,身体协调,目标远方。要求:学生对学好动作有信心,对动作的体验充满乐趣。3、各小组自由活动.(1)师生共同探讨有关投掷活动的几种玩法(2)师生共同讨论各小组的活动方式是否可行,并提出合理化的建议。(3)教师同学生一起活动。进一步指导学生的投掷动作。4、小组间进行评比练习。能对自己所在小组和其他小组进行客观的评价要求:小组自由练习中,充分体会动作要领,并能对同伴的动作做出评价。五、练习队形:比赛场地散点练习1、 学生自由组合男女各分两队练习。2、 学生展示练习效果。3、学生分成四组,教师法发令并做裁判,进行比赛。(1)对自己的投掷效果进行评价。(2)对自己小组的失败和成功进行积极地评价。要求:培养学生的合作与竞争的关系,建立良好的积极心态。六、练习队形:四列横队1、身
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