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文档简介
1、蝙蝠蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。雷达雷达是利用极短的无线雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、来测定目标的方向、距离、大小等,在使用上不受气候大小等,在使用上不受气候条件的影响,它广泛应用于条件的影响,它广泛应用于军事、天文、气象、航海、军事、天文、气象、航海、航空等方面。航空等方面。蝙蝠雷达和和蝙蝠和雷达之间到底有什么联系呢?蝙蝠和雷达之间到底有什么联系呢?学习目标(第一课时)
2、1.我会认我会认7个生字个生字,会写会写12个生字个生字,能正确读写能正确读写“蝙蝠、清朗、捕捉、横七竖八蝙蝠、清朗、捕捉、横七竖八”等词语。等词语。2.我能正确、流利地朗读课文我能正确、流利地朗读课文,归纳课文的归纳课文的主要内容。主要内容。自学要求:自学要求:1、轻声读读课文,注意读准字音。、轻声读读课文,注意读准字音。2、用直线划出直接说明蝙蝠和雷达之、用直线划出直接说明蝙蝠和雷达之间关系的句子。间关系的句子。3、概况课文的主要内容。、概况课文的主要内容。bin f b 蝙蝠捕蛾wn b ru dng 蚊避 锐 铛yng ji iyng 蝇揭 碍 荧生字学习 蝙蝠和雷达蝙蝠和雷达自学要求
3、自学要求2 2、用直线划出直接说明蝙蝠和雷达之间关、用直线划出直接说明蝙蝠和雷达之间关系的句子。系的句子。 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 科学家摹仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上科学家摹仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。了雷达。课文主要讲了一件什么事课文主要讲了一件什么事? 课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上了雷达,解决了飞机在夜间飞行的问题。 全文共七个自然段,可分成三大段: 第一段:(1至3自然段)讲飞机夜航是人们从蝙蝠身上得到了启示
4、。 第二段:(4至7自然段)科学家经过反复研究实验揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 第三段:(8自然段)科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,使飞机在夜里飞行很安全。请大家默读13段,思考以下几个问题1、飞机为什么能在夜间安全飞行?2、在第二段中,这种自问自答的句子叫什么句?在文中有什么作用?3、从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超?划出有关句子,说说你的理解。飞机为什么能在夜里安全飞行? 是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。在漆黑的夜里,飞机怎在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢么能安全飞行呢?原来原来是人们从蝙蝠身上得到是人们从蝙蝠身上得到了启示。了启示。这段话在全文起过度的作用。这段话在全文起过度
5、的作用。 从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超?划出有关句子,说说你的理解。夜间飞行能捕捉极小的飞虫,从来不跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,也能灵巧地避开。选词填空:选词填空: 试验试验 实验实验 科学家经过反复(科学家经过反复( ),终于揭开了蝙蝠),终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。能在夜间飞行的秘密。 常识课上,老师为我们做了常识课上,老师为我们做了“火烧纸杯火烧纸杯”的的( ),看得我们目瞪口呆。),看得我们目瞪口呆。试验试验实验实验敏锐敏锐 敏捷敏捷 兔子(兔子( )地一跳,躲开)地一跳,躲开了老鹰的攻击。了老鹰的攻击。 蝙蝠能在夜间安全飞行,是因蝙蝠能在夜间安全飞行,是因为它的眼睛特别(为它的眼睛特别( )吗?)吗?选词填空:选词填空:敏捷敏捷敏锐敏锐课堂小结 蝙蝠为什么能做到这么神奇?
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