争做守法小公民

1、争做守法小公民五年1班PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 同学们！在我们的生活中，处处要和规章制度同学们！在我们的生活中，处处要和规章制度打交道，俗话说得好打交道，俗话说得好“没有规矩不成方圆没有规矩不成方圆”。也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐。一个国家，一个社才能有条有理，完善和谐。一个国家，一个社会，如果全体公民都能做到遵纪守法，我们就会

2、，如果全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习，健康能在一个文明美好的环境里快乐地学习，健康地成长。今天我们召开地成长。今天我们召开 “遵纪守法遵纪守法”主题班会，主题班会，目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民，长大后当个合格的公民。民，长大后当个合格的公民。诵读宪法节选内容全国教育系统宪法学习日活动全国教育系统宪法学习日活动宪法宪法节选内容节选内容第一条第一条 中华人民共和国是工人阶级领导中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。会主义国家。社会主

3、义制度是中华人民共和国的根本制社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。度。诵读宪法节选内容宪法宪法节选内容节选内容第二条第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。务。诵读宪法节选内容宪法宪法节选内

4、容节选内容第五条第五条 中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。国家维护社会主义法制的统一和尊严。国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。任何组织或者个人都不得有

5、超越宪法和法律的特权。诵读宪法节选内容宪法宪法节选内容节选内容第三十三条第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。律规定的义务。第四十六条第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发国家

6、培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。展。诵读宪法节选内容宪法宪法节选内容节选内容第五十一条第五十一条 中华人民共和国公民在行使自由和权利中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民的合法的自由和权利。第五十二条第五十二条 中华人民共和国公民有维护国家统一和中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。全国各民族团结的义务。第五十四条第五十四条 中华人民共和国公民有维护祖国的安全中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣

7、誉和、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。利益的行为。 学唱宪法伴我们成长“我懂法”小学生必须知道的法律小知识一、小学生安全自护小常识1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。“我懂法”小学生必须知道的法律小知识二、乘坐汽车时应注意的安全

8、1、不要将头、手伸出窗外。2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。“我懂法”小学生必须知道的法律小知识三、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。4、不要到小河塘里去游泳。5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。同学们都来自不同的家庭，所处的环境不同。有的同学生活充实，

9、学习目标明确，充满前进的动力，可有的同学整天无所事事，到处去寻找各种各样的刺激，做一些不该做的事。比如，痴迷于打游戏机，看毫无意义的录像，打架斗殴等等。从违纪到犯法，下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学，之所以一步步滑向罪恶的深渊，多数是因为没有辨别是非的能力。同学们，你们在做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。情境一：大鹏觉得放假独自在家太闷，便上网，开始是打游戏情境一：大鹏觉得放假独自在家太闷，便上网，开始是打游戏机，后来玩腻了，便打开成人网去看。机，后来玩腻了，便打开成人网去看。 情境二：虹虹到自选商场购物，看见一个装饰物很精致，趁售情境二：虹虹到自选商场购物，看见一个装

10、饰物很精致，趁售货员不在意，悄悄拿了放进自己的书包，若无其事地走出商货员不在意，悄悄拿了放进自己的书包，若无其事地走出商场。场。 情境三：小可听了税法宣传员的动员，回家后，劝爸爸买东西情境三：小可听了税法宣传员的动员，回家后，劝爸爸买东西时记住开发票。他爸爸说：时记住开发票。他爸爸说：“我们要发票干啥？又不能报销。我们要发票干啥？又不能报销。小可告诉爸爸：小可告诉爸爸：“这是避免商家偷税、漏税的好办法，也是为这是避免商家偷税、漏税的好办法，也是为国家作贡献嘛。国家作贡献嘛。” 情境四：小雨随老师、同学们到一旅游胜地秋游。当他见到一情境四：小雨随老师、同学们到一旅游胜地秋游。当他见到一棵古树上刻

11、有名字，在好奇心的驱使下，他也拿出小刀在树上棵古树上刻有名字，在好奇心的驱使下，他也拿出小刀在树上刻上自己的大名，然后满意地离开。刻上自己的大名，然后满意地离开。以上情境，哪些是正确的？哪些是错误的？以上情境，哪些是正确的？哪些是错误的？在某市，一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中学生小刚，正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时，被公安局刑警一举抓获。据查，他们曾多次敲诈小刚，金额达1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某竟天真地问刑警：“把钱还给他（受害人），我可以走了吗？”（）主持人：请同学们根据这件事谈谈自己的感想？（让学生感受到法律就在我们的身边，许多的时候是由于不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，学习有关的法律知识就非常的必要。）（）讲讲自己身边的不遵纪守法的事情良好的行为影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。为了克服不良习惯，养成良好习惯，我们班在这里发出如下倡议：1、课堂有纪律，认真听