诗歌鉴赏经典抒情手法

1、鉴赏诗歌表达技巧鉴赏诗歌表达技巧2012高考语文 直接直接抒情抒情和间接抒情。和间接抒情。间接抒情间接抒情抒抒 情情寓情于景寓情于景托物言志托物言志用典抒情用典抒情借古讽今借古讽今直接抒情直接抒情1、安能摧眉折腰事权贵，使我不、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。得开心颜。2、呜呼！何时眼前突兀见此屋，、呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。吾庐独破受冻死亦足。3、一种相思，两处闲愁。此情无、一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。计可消除，才下眉头，却上心头。直接对有关人物和事件表明爱憎态度直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式，即直抒胸臆。的抒情方式，即直抒胸臆

2、。登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 诗句开门见山，诗句开门见山， 直叙登上高台后，直叙登上高台后， “ “前前不见古人不见古人, ,后不见来者后不见来者”的怆凉意境的怆凉意境, ,这意境这意境引发了诗人感时伤事的情怀，想着天地悠悠引发了诗人感时伤事的情怀，想着天地悠悠之大，而人之渺小，不禁之大，而人之渺小，不禁“独怆然而涕下独怆然而涕下”。间接抒情间接抒情把情感寄予在描写景和把情感寄予在描写景和物中，间接含蓄抒情。物中，间接含蓄抒情。寓情于景寓情于景 （以景做结）（以景做结）诗人要表达的思想感情正面不着一字，全诗人要表达的思想感情正面不着一字，全然寓于眼

3、前的自然景象之中，借自然景物然寓于眼前的自然景象之中，借自然景物抒发感情。抒发感情。 “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”（李白（李白黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵） 故人的身影越来越远，最后完全消失，滚故人的身影越来越远，最后完全消失，滚滚的江水有如对友人的不断思念。滚的江水有如对友人的不断思念。 答：以乐景衬哀情全诗抒发了羁旅异乡的感全诗抒发了羁旅异乡的感慨，诗人借对清新美好的春光景色的描写，透露慨，诗人借对清新美好的春光景色的描写，透露出了思归的感伤。出了思归的感伤。 2、阅读下面一首唐诗，回答问题。此诗的艺术特点是以乐景衬哀情，请结合全诗作简要赏析

4、。托物言志：托物言志：借助松、竹、梅、菊、借助松、竹、梅、菊、柳、山、月等体现人的思想情感。柳、山、月等体现人的思想情感。 粉身碎骨浑不怕，粉身碎骨浑不怕， 要留清白在人间。要留清白在人间。 于谦于谦石灰吟石灰吟托物言志是指诗人借富有特征的事物来寄托、传达某种感情、抱负和志趣，诗中的物带有人格化的色彩。于谦 石灰吟： 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 诗人借物咏怀，通过开采石头烧成石灰的过程及结果，抒发了自己不畏艰难困苦的坚贞情操和清正磊落的高洁思想。例3、阅读下面一首诗，回答后面的问题。白梅（元）王冕冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清风发，散作乾坤万里

5、春。这首诗歌主要运用了什么手法，表达了怎样的思想感情？ 托物言志。借对白梅耐寒、高洁的形象的描写，表达了托物言志。借对白梅耐寒、高洁的形象的描写，表达了诗人坚持理想操守，不与世俗同流合污的思想感情。诗人坚持理想操守，不与世俗同流合污的思想感情。 小结：托物言志。托物言志诗，指的是诗人不直接表露自己的思想、感情，而是采用象征、兴寄等手法，把自己的某种理想和人格融于某种具体事物的一类诗歌。即借所咏之物表达自己的情操志趣，显示自己的高洁品质，或抒发怀才不遇的伤感。 北陂杏花北陂杏花 王安石王安石 一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。纵被东风

6、吹作雪，绝胜南陌碾成尘。 画眉鸟 百啭千声随意移， 山花红紫树高低。 始知锁向金笼听，不及林间自在啼 画菊画菊 郑思肖花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中郑思肖是宋末诗人，有浓厚的民族意识。郑思肖是宋末诗人，有浓厚的民族意识。前两句写菊花远离百花丛，独自开放，前两句写菊花远离百花丛，独自开放，表示自己不与元朝合作。后两句进一步表示自己不与元朝合作。后两句进一步写菊花宁愿枯死枝头，决不被北风吹落，写菊花宁愿枯死枝头，决不被北风吹落，描绘了傲骨凌霜，孤傲绝俗的菊花，表描绘了傲骨凌霜，孤傲绝俗的菊花，表示自己坚

7、守高尚节操，宁死不肯向元朝示自己坚守高尚节操，宁死不肯向元朝投降的决心。投降的决心。（托物言志）看看如下诗句属于哪种抒情方式看看如下诗句属于哪种抒情方式杜甫杜甫江畔独步寻花江畔独步寻花留连戏蝶时时舞，留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。自在娇莺恰恰啼。 作者通过描写恋花作者通过描写恋花飞舞的蝴蝶，自由飞舞的蝴蝶，自由歌唱的娇莺抒发了歌唱的娇莺抒发了对大好春光的喜爱对大好春光的喜爱之情。之情。（借景抒情）托物言志托物言志常常借助于某物的一些特性，常常借助于某物的一些特性，此此“物物”非非“景景”，咏物不是写景。，咏物不是写景。借景抒情借景抒情的的“景景”是指自然风景，而不是指自然风景，而不是某种物品

8、。是某种物品。托物言志和借景抒情的区别托物言志和借景抒情的区别托物言志托物言志的的“志志”可以指感情、志向、可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等。情操、爱好、愿望、要求等。借景抒情借景抒情的的“情情”专指热爱、憎恶、赞专指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。美、快乐、悲伤等感情。直接直接抒情和间接抒情抒情和间接抒情 用典抒情，即在诗歌中援引史实，使用典故来抒情。用典是指在文章中引用、截取前人的语句或使用前人的事迹故事，借以表达某种特定的含义，以抒发某种思想与情感。用典可以拓展意境，使诗词情意显得含蓄，达到字少意丰的效果。 蜀蜀 相相 杜甫杜甫 丞相祠堂何处寻丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森

9、。锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”，通过写景，通过写景来抒发情感；来抒发情感；“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，通过用典来抒发情感：这就是间接抒情。通过用典来抒发情感：这就是间接抒情。“长使英雄长使英雄泪满襟泪满襟”，就是直接抒情。，就是直接抒情。 永遇乐永遇乐 京口北固亭怀古京口北固亭怀古 千古江山，英雄无觅千古江山，英雄

10、无觅孙仲谋孙仲谋处。舞榭歌台，风处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄寄奴奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸佛狸祠下，祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？廉颇老矣，尚能饭否？借用典故抒情借用典故抒情 用事用事 引用或化用前人诗句引用或化用前人诗句 借用历史故事来表达作者的思想感情，借用历史故事来表达

11、作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和个包括对现实生活中某些问题的立场和个人愿望等，属于人愿望等，属于借古抒怀或借古讽今。借古抒怀或借古讽今。 古人常用典故在作品中或鲜明强烈、古人常用典故在作品中或鲜明强烈、或含蓄曲折地表达自己的情感，在表达上或含蓄曲折地表达自己的情感，在表达上增强艺术感染力。增强艺术感染力。 如不了解典故往往会影响对诗的理解，如不了解典故往往会影响对诗的理解，辛弃疾是个擅用典故的人。辛弃疾是个擅用典故的人。永遇乐永遇乐 京京口北固亭怀古口北固亭怀古中连用了中连用了五个典故（孙权、五个典故（孙权、刘裕、宋文帝、佛狸、廉颇刘裕、宋文帝、佛狸、廉颇），都是京口），都是京

12、口这地方的历史掌故，典故的思想与这首诗这地方的历史掌故，典故的思想与这首诗的思想性紧密相连。的思想性紧密相连。 用用 典抒情典抒情 （1）孙仲谋的典故，抒发了诗人对英雄的怀念，表达了收复失地的理想。 （2）南朝宋武帝刘裕的故事 表达了诗人北伐的决心。 （3）魏太武帝拓拔焘小名佛狸，他曾在长江北岸瓜步山建立行宫，即后来的佛狸祠。诗人将今昔对照，内心沉痛。 前三个典故，表达了诗人对主战派的期望，还借此对南宋朝廷苟安求和者进行讽刺和谴责。 （4）刘义隆好大喜功，仓促北伐，以至惨败。这一典故，借古讽今，忠告韩侂胄要吸取历史教训，不要草率从事。 （5）借廉颇自比，表示出词人报效国家的强烈愿望和对宋室不能

13、进用人才的慨叹。鉴赏诗歌的用典主要明确两点：鉴赏诗歌的用典主要明确两点： （1 1）典故的来源及其含义。）典故的来源及其含义。 （2 2）用典的作用。）用典的作用。 用典的作用在唐以前诗歌中主要用典的作用在唐以前诗歌中主要表现为增加诗歌的容量，使诗典雅耐表现为增加诗歌的容量，使诗典雅耐读，富于文采；在唐以后的诗词曲读，富于文采；在唐以后的诗词曲中主要是怀古伤今，咏史言志。中主要是怀古伤今，咏史言志。 这是一首借古讽今的怀古诗。作者这是一首借古讽今的怀古诗。作者通过赞颂楚霸王项羽的英雄气概，谴责通过赞颂楚霸王项羽的英雄气概，谴责了宋王朝仓皇南逃、不思北上的行为；了宋王朝仓皇南逃、不思北上的行为；

14、简洁而有意味，颇显豪气。简洁而有意味，颇显豪气。绝句绝句生当作人杰，死亦为鬼雄。生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。至今思项羽，不肯过江东。借古讽今借古讽今 刘禹锡台城： 台城六代竞奢华，结绮临春事最奢。万户千门成野草，只缘一曲后庭花。 全诗以台城这一六朝帝王起居临政的地方为题，描写了六朝纵情作乐的荒淫生活，和野草丛生的凄凉景象形成了鲜明对比，把严肃的历史教训化作了接目摇心的具体形象，寄托了吊古伤今的无限感慨。 借古讽今是咏史诗常见的表现手法，即诗人往往以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借咏叹史实，凭吊古迹来达到感慨盛衰、托古讽今的目的 1、指出下列诗句所运用的抒情方式。安能摧

15、眉折腰事权贵，使我不得开心颜？（ ）何当金络脑，快走踏清秋。（ ）今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。（ ）举头望明月，低头思故乡。（ ）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（ ）宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。（ ）猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。（ ）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（ ）日晚江南往江北，寒鸦飞尽水悠悠。（ ）落红不是无情物，化作春泥更护花。（ ）课堂演练直抒胸臆直抒胸臆托物言志借景抒情直抒胸臆借事抒情托物言志借景抒情借景抒情直抒胸臆托物寓理 1唐代女诗人陈玉兰的寄夫： 夫戍边关妾在关，西风妾妾忧夫。一行书信千行泪，寒到君边衣到无？ （ ） 2杜甫的绝句： 江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。 （ ） 3于谦的石灰吟： 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。