高中生物概念名词

1、高中生物概念名词001、生物科学：是研究生命现象和生命活动规律的科学。002、应激性：是生物体对外界刺激所发生的一定的反应。细胞的化学成分003、原生质：是细胞内的生命物质。构成细胞的这一小团原生质又分化为细胞膜、细胞质和细胞核等部分。004、结合水：与细胞内的其他物质结合的水，叫结合水。005、自由水：以游离的形式存在，可以自由流动的水，叫自由水。006、脱水缩合：一个氨基酸分子的羧基（cooh）和另一个氨基酸分子的氨基(nh2)相连接，同时失去一分子的水，这种结合方式叫脱水缩合。007、肽键：连接两个氨基酸分子的那个键（nhco）叫做肽键。008、二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，叫

2、做二肽。009、多肽：由多个氨基酸分子缩合而成的含有多个肽键的化合物，叫做多肽。011、核酸：核酸最初是从细胞核中提取出来的，呈酸性，因此叫做核酸。012、脱氧核糖核酸：含有脱氧核糖的核酸，简称dna。013、核糖核酸：含有核糖的核酸，简称rna。细胞的结构和功能014、显微结构：在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构。015、亚显微结构：又称超微结构。指在普通光学显微镜下观察不能分辨清楚的细胞内各种微细结构。013、细胞膜：又称原生质膜或质膜，是细胞的原生质体分化形成，并位于其外表面的一层极薄的膜结构。017、膜蛋白：指细胞内各种膜结构中蛋白质成分。018、载体蛋白：膜结构中与物质运输有关的

3、一种跨膜蛋白质。这种膜运输蛋白质具有专一的结合部位，对所结合的物质具有高度选择性，只能同专一物质结合的性类似于酶同底物的反应。当某种载体蛋白的外端表面的结合部位与专一性物质结合后，载体蛋白分子就发生构象变化，将该物质分子运转到膜的内表面，随之释放到细胞质中。019、自由扩散：指o2、h2o、co2、甘油、乙醇、苯等物质从高浓度的一侧通过细胞膜向低浓度一侧的转运。020、协助扩散：指某些小分子物质借助载体但不消耗能量从高浓度的一侧通过细胞膜向低浓度一侧的转运。021、主动运输：指被选择吸收的物质借助载体消耗能量从低浓度的一侧通过细胞膜向高浓度一侧的转运。022、内吞作用：（重点在于理解，参见教科

4、书必修第一册p25）023、外排作用：（重点在于理解，参见教科书必修第一册p25）024、细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。在光学显微镜下观察活细胞，可以看到细胞质是透明的胶状物，细胞质主要包括基质和细胞器。025、细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。026、细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。027、染色质：在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质是由dna 和蛋白质组成的。在细胞分裂间期，这些物质成为细长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。028、染色体：在细胞分裂期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，缩短变粗，就形成了光学显

5、微镜下可以看见的染色体。029、真核细胞：指细胞中有成形的细胞核的细胞。030、真核生物：指由真和细胞构成的生物。031、原核细胞：指细胞中没有成形的细胞核的细胞。032、原核生物：指由原核细胞构成的生物。033、拟核：指原核细胞中丝状dna分子。细胞分裂034、细胞周期：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。035、有丝分裂：是指在细胞分裂过程中有纺锤丝和染色体出现的分裂方式。036、无丝分裂：是指在细胞分裂过程中没有纺锤丝和染色体出现的分裂方式。（实例为两栖类动物的红细胞分裂；原核细胞的分裂不在此列。）

6、037、分裂间期：指从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前的时期。038、分裂期：在分裂间期结束之后，分裂完成之前的时期。039、细胞分化：指在个体发育过程中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。040、细胞癌变：指细胞由于致癌因子的作用，不能正常完成细胞分化，而变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞的现象。041、致癌因子：指能够导致细胞发生癌变的物理的、化学的或生物因素。042、细胞衰老：指细胞的生理和生化发生复杂变化的过程，反映在细胞的形态、结构和功能上的变化。新陈代谢概述043、新陈代谢：指生物体与外界环境之间物质和能量的交换，以及生物体内物质和能量

7、的转变过程。044、同化作用（合成代谢）：指在新陈代谢过程中，生物体把从外界环境中摄取的营养物质转变成自身的组成物质，并储存能量的过程。045、异化作用（分解代谢）：指生物体把组成自身的一部分物质加以分解，释放出其中的能量，并把代谢的最终产物排出体外的过程。046、酶：酶是活细胞所产生的具有生物催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数种类是rna。047、atp：即三磷酸腺苷，是细胞生命活动的直接能源物质。048、高能磷酸化合物：指水解时释放的能量在20.92kj/mol以上的磷酸化合物。049、高能磷酸键：指appp分子中的“”。050、光合作用：是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化

8、碳和水合成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。051、光反应：指光合作用第一阶段中的化学反应。在叶绿体基粒囊状膜上将光能转变成活跃化学能，并分解水、释放出氧气的过程。052、暗反应：指光合作用中第二阶段的化学反应。在叶绿体基质中将二氧化碳转变为有机物，将活跃化学能转化成稳定化学能储存在生成的有机物中的过程。053、光合作用效率：指绿色植物在一定条件下光合作用的速度，固定能量的多少。054、光能利用率：指单位面积土地上，农作物通过光合作用所产生的有机物中所含的能量，与这块土地所接受的太阳能的比。055、合理密植：是指在单位面积的土地上，根据土壤的肥沃程度等情况种植适当密度的植物。水分代谢05

9、6、水分代谢：是指水分的吸收、运输、利用和散失。057、渗透作用：水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散，叫做渗透作用。058、吸胀作用：指淀粉、纤维素等亲水性物质吸收水分的现象。059、渗透吸水：靠渗透作用吸收水分的过程，叫做渗透吸水。060、原生质层：包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质。061、质壁分离：指植物细胞因为失水而发生的原生质层与细胞壁分离的现象。062、质壁分离复原：发生质壁分离的植物细胞因为重新吸水而恢复原状的现象。063、蒸腾作用：指植物体内的水分，主要是以水蒸气的形式通过叶的气孔散失到大气中的现象。064、合理灌溉：指根据植物的需水规律适时地、适量地灌溉，以便使植

10、物体茁壮生长，并且用最少量的水获取最大的效益。矿质代谢065、矿质代谢：是指矿质元素的吸收、运输和利用。066、矿质元素：一般指除了c、h、o以外，主要由根系从土壤中吸收的元素。067、不可再利用元素：指ca、fe等元素，能形成难溶解的稳定化合物，只能被利用一次。068、无土栽培：指利用溶液培养法的原理把植物体生长发育所需要的各种矿质元素，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物的技术。069、合理施肥：指根据植物的需肥规律，适时地、适量地施肥，以使植物体茁壮生长，并获得少肥高效的结果。物质代谢070、食物的消化：主要指在下滑到内在消化酶的作用下，将食物中结构复杂、不溶于水的不能被吸收的大分子有机

11、物，经过消化，变成为结构简单、溶于水的可以被吸收的小分子有机物。071、营养物质的吸收：指包括水分、无机盐等各种营养物质通过消化道的上皮细胞进入血液和淋巴的过程。072、脱氨基作用：是指氨基酸被分解成含氮部分（氨基）和不含氮部分的过程。073、氨基转换作用：指氨基被转移给其他物质从而形成新的氨基酸的过程。074、必需氨基酸：指在人和动物体的细胞内不能合成的只能从食物中获得的氨基酸。075、非必需氨基酸：指在人和动物体的细胞内能合成的氨基酸。呼吸作用076、有氧呼吸：是指细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量的能量的过程。有氧呼吸是高

12、等植物进行呼吸作用的主要形式。077、无氧呼吸：一般是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。这个过程对于高等植物来说称为无氧呼吸。078、发酵：一般是指微生物的呼吸作用。能量代谢079、能量代谢：包括能量的释放、转移和利用等变化。080、内呼吸：机体内的全部细胞从内环境吸入氧和排出二氧化碳，以及氧在细胞内的利用的这一过程。081、外呼吸：机体从外界环境吸入氧和排出二氧化碳的这一过程。新陈代谢的基本类型082、自养型：指绿色植物和少数种类细菌，在同化作用的过程中，利用光能，以环境中二氧化碳为碳的来源，来合成有机物，并储存能量的代谢

13、类型。083、化能合成作用：如硝化细菌等生物，能够利用环境中某些无机物氧化时所释放的能量，以环境中二氧化碳为碳的来源，来合成有机物，并储存能量的代谢类型。084、异氧型：生物体在同化作用的过程中，不能直接利用无机物制成有机物，只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做异养型。085、需氧型（有氧呼吸型）：生物体在异化作用的过程中，必须不断从外界环境中摄取氧来氧化分解自身的组成物质，以释放能量，并排出二氧化碳，这种新陈代谢类型叫做需养型。086、厌氧型（无氧呼吸型）：生物体在异化作用的过程中，在缺氧的条件下，依靠酶的作用使有机物分解，一获得进行生命活动

14、所需的能量，这种新陈代谢类型叫做厌氧型。植物的激素调节087、向性运动：指植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。088、顶端优势：是指植物的顶芽有限生长而侧芽受到抑制的现象。体液调节089、体液调节：指某些化学物质（如激素、二氧化碳）通过体液的传送，对人和动物体的生命活动所进行的调节。090、激素调节：指内分泌腺分泌的激素通过体液的传送，对人和动物体的生命活动所进行的调节。091、反馈调节：指在大脑皮层的影响下，下丘脑通过垂体，调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌；而激素进入血液后又反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成和分泌的现象。092、协同作用：指不同激素对同一生理效应都发挥

15、作用，从而达到增强效应的结果。093、拮抗作用：指不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。神经调节094、神经调节：指人和动物通过神经系统对生命活动所做的调节。095、反射：指在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。096、反射弧：是指反射的结构基础，包括感受器，传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。097、感受器：就是感觉神经的末梢部分。098、效应器：就是运动神经末梢和它所支配的肌肉和腺体。099、非条件反射：指动物生来就有的通过遗传而获得的先天性反射。100、条件反射：指动物出生后在生活过程中通过训练逐渐形成的后天性反射。101、突触：指一个神经元

16、与另一个神经元相接触的部位。102、突出小体：指神经元轴突末梢最后一个小枝的末端膨大呈杯状或球状的小体。103、高级神经中枢：指大脑皮层上的神经中枢。104、先天性行为：指动物生来就有的通过遗传而获得的行为（包括趋性、非条件反射、本能）。105、后天性行为：指动物出生后在生活过程中通过训练逐渐形成的行为（包括印随、模仿、条件反射等）。106、趋性：是指动物对环境因素刺激最简单的定向反应。生物的生殖107、生物的生殖：指生物产生自己的后代的现象。108、无性生殖：是指不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式。109、分裂生殖：又叫裂殖，是生物由一个母体分裂成两个子体的生殖方式。11

17、0、孢子：指真菌和一些植物，产生的一种无性生殖细胞孢子。111、孢子生殖：指孢子在适宜的环境条件下，萌发并长成新个体的生殖方式。112、出芽生殖：又叫芽殖，是由母体在一定的部位生出芽体的生殖方式。芽体逐渐长大，形成与母体一样的个体，并从母体上脱落下来，成为完整的新个体。113、营养生殖：由植物体的营养器官（根、茎、叶）产生出新个体的生殖方式。114、有性生殖：是指经过两性生殖细胞的结合，产生合子（如受精卵），由合子发育成新个体的生殖方式。这是生物界中普遍存在的生殖方式。115、配子生殖：由亲体产生的有性生殖细胞配子，两两相配成对，互相结合，成为合子，再由合子发育成新个体的生殖方式，叫做配子生殖

18、。116、双受精：指在植物的生殖过程中，花粉里的两个精子，一个与卵细胞结合形成受精卵；另一个与两个极核结合，形成受精的极核的现象。117、卵细胞：在进行有性生殖时，有的细胞长的大，失去鞭毛，不能游动，这种大的配子叫做卵细胞。118、精子：有的细胞能够产生大量的小细胞，小细胞生有两根鞭毛，能够游动，这种小的配子叫做精子。119、卵式生殖：卵细胞与精子结合的生殖方式叫做卵式生殖。120、减数分裂：是细胞连续分裂两次，而染色体在整个分裂过程中只复制一次的细胞分裂方式。121、同源染色体：指建树分裂过程中，一个来自父方，一个来自母方，形状和大小一般都相同，能配对的两条染色体。122、非同源染色体：指形

19、状和大小一般不同，减数分裂中不能配对联会的染色体。123、联会：指减数分裂过程中，同源染色体两两配对的现象。124、四分体：指联会的每一对同源染色体，含有四个染色单体，叫做四分体。125、受精作用：精子与卵细胞结合成为合子的过程，叫做受精作用。126、性原细胞：是指原始生殖细胞（如精原细胞、卵原细胞），是减数分裂的起点细胞。127、初级性母细胞：指性原细胞经过染色体复制后所形成的细胞（如初级精母细胞、次级精母细胞）。128、次级性母细胞：指初级性母细胞经过减数第一次分裂所形成的细胞（如次级精母细胞、次级卵母细胞）生物的发育129、生物的个体发育：指生物体从受精卵开始，经过细胞分裂、组织分化和器

20、官形成，直到发育成性成熟个体的过程。130、被子植物：凡是胚珠有子房包被着，种子有果皮包被着的植物，就叫做被子植物。131、胚的发育：是指受精卵发育成为胚的过程。132、胚的发育：是指受精的极核发育成为胚乳的过程。133、顶细胞：指胚珠里的受精卵第一次分裂所形成的两个细胞中，靠近珠心的那个细胞。134、基细胞：指胚珠里的受精卵第一次分裂所形成的两个细胞中，靠近珠孔的那个细胞。135、受精作用：指镜子和卵细胞融合成为受精卵的过程。136、胚胎的发育：指在动物个体发育中，从受精卵发育成为幼体的过程。137、胚后发育：是指幼体从卵膜内孵化出来或从母体生出来并发育成为性成熟的个体。138、变态发育：幼

21、体和成体差别很大，而且形成的改变又是集中在短时间内完成的，这种胚后发育叫做变态发育。139、卵裂：指受精卵早期的有丝分裂过程。140、囊胚：指卵裂进行到一定时期所形成的内部有腔的球状胚。内部的腔叫囊胚腔。141、原肠胚：指具有外胚层、中胚层、内胚层三个胚层以及原肠腔、囊胚腔的胚。昆虫生命活动的调节（只作为一般了解即可）000、内激素：是由昆虫体内的内分泌器官分泌的。它对昆虫的生长发育等生长发育等生命活动起着调节作用。000、蜕皮激素：能够调节昆虫的蜕皮。000、保幼激素：使昆虫保持幼虫的性状、抑制成虫性状的出现等作用。000、脑激素：能够促使蜕皮激素和保幼激素的分泌。000、外激素（信息激素）

22、：一般是由昆虫体表的腺体分泌到体外的一类挥发性的化学物质。由于外激素起着在个体间传递化学信息的作用，因此又叫信息激素。生物的遗传142、遗传现象：指亲代与子代之间，在形态、结构和功能上常常相似的现象。143、变异现象：指亲代与子代之间，子代的个体之间，总是或多或少的存在着差异的现象。144、dna：即脱氧核糖核酸，生物的主要遗传物质。145、dna 的复制：是指以亲代dna分子为模板来合成子代dna的过程。146、碱基互补配对：就是指双链dna分子中腺嘌呤a与胸腺嘧啶t配对，鸟嘌呤g与胞嘧啶c配对。147、半保留复制：就是在dna复制过程中，子代dna分子都会保留秦代dna分子的一条链的现象。

23、148、rna：就是核糖核酸，是某些生物的遗传物质，在真核细胞中主要存在于细胞质，与蛋白质的合成有关。149、遗传信息：基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息。150、转录：是指以dna的一条链为模板，合成rna的过程。是在细胞核内进行的。151、翻译：是指以信使rna为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。是在核糖体中进行的。152、中心法则：遗传信息从dna传递给rna，再从rna传递给蛋白质的转录和翻译过程，以及遗传信息从dna传递给dna的复制过程。后发现，rna同样可以反过来决定dna，为逆转录。153、密码子：指信使rna上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。154、性状：指生物

24、体的形态特征和生理特性，是基因和环境条件相互作用的结果。155、相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型，叫做相对性状。156、显性性状：在遗传学上，把杂种f1中显现出来的那个亲本性状叫做显性形状。157、隐性性状：在遗传学上，把杂种f1中未显现出来的那个亲本性状叫做隐性形状。158、性状分离：在杂种后代中显现不同性状的现象，叫做性状分离。159、基因：是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，是有遗传效应的dna片段。基因在染色体上呈线性排列，每个基因中可以含有成百上千个脱氧核苷酸。160、显性基因：控制显性性状的基因，叫做显性基因。161、隐性基因：控制隐性性状的基因，叫做隐形基因。1

25、62、等位基因：在一对同源染色体的同一位置上的，控制着相对性状的基因，叫做等位基因。163、表现型：是指生物个体所表现出来的性状。164、基因型：是指与表现型有关系的基因组成。165、纯合体：由含有相同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。166、杂合体：由含有不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。167、测交：让杂种子一代与隐性类型相交，用来测定f1的基因型。168、基因的分离规律：在进行减数分裂的时候，等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随着配子遗传给后代，这就是基因的分离规律。169、基因的自由组合规律：在f1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上

26、的非等位基因表现为自由组合，这一规律就叫基因的自由组合规律。170、杂交育种：是指采用杂交的方法，有目的地使生物不同品种间的基因重新组合，以便使不同亲本的优良性状组合到一起，从而创造出对人类有益的新品种的方法。171、性别决定：一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。172、性染色体：决定性别的染色体叫做性染色体。173、常染色体：与决定性别无关的染色体叫做常染色体。174、伴性遗传：性染色体上的基因，它的遗传方式是与性别相联系的，这种遗传方式叫做伴性遗传。变   异175、基因重组：指生物体在进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因的重新组合。176、基因突变：是指基因结构的

27、改变，包括dna碱基对的增添、缺失或改变。177、自然突变：指自然条件下发生的基因突变。178、诱发突变（人工诱变）：指在人为条件（利用物理的、化学的因素来处理生物）下产生的基因突变。179、人工诱变育种：指在人为条件下使生物产生基因突变，从中选育优良生物品种。180、染色体组：指细胞中全部的非同源染色体。生物的进化（419422仅作了解）000、古生物学：是研究地质历史时期生物的发生、发展、分类、演化、分布等规律的科学，它的研究对象是保存在地层中的古代生物的遗体、遗迹或遗物化石。000、胚胎学：是研究动植物的胚胎形成和发育的科学。000、比较解剖学：是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较

28、研究的科学。000、同源器官：是指起源相同，结构和部位相似，而形态和功能不同的器官。181、自然选择学说：指在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程。182、种群：指生活在同一地点的同种生物的一群个体。183、基因库：指一个种群的全部个体所含有的全部基因。184、基因频率：指某种基因在某个种群中出现的比例。185、突变：是基因突变和染色体变异的统称。186、物种：指分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能产生出可育后代的一群生物个体。187、隔离：指不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。188、地理隔离：指分布在不同自然区域

29、的种群，由于高山、河流、沙漠等地理上的障碍，使得彼此间无法相遇而不能交配。189、生殖隔离：指种群间的个体不能自由交配或者交配后不能产生出可育后代。190、二倍体：凡是体细胞中含有两个染色体组的个体，就叫二倍体。191、染色体变异：指细胞内的染色体在结构上或者数量上所发生的变化。192、多倍体：凡是体细胞中含有三个以上染色体组的个体，就叫多倍体。193、多倍体育种：指利用人工（主要是使用秋水仙素）的方法诱导形成多倍体培育新品种。194、单倍体：是指体细胞含有本物种配子染色体数目的个体。195、单倍体育种：指采用花药离体培养的方法获得单倍体植株，再经过人工诱导使染色体数目加倍，恢复到正常植株的染

30、色体数目来培育新品种的育种方法。196、花药离体培养：指采取植物的花药（主要是花粉），在特定的培养基上将花粉培育成单倍体植株的方法。197、单基因遗传病：指受一对等位基因控制的遗传病。198、多基因遗传病：指由多对等位基因控制的人类遗传病。199、染色体异常遗传病：指由于染色体发生异常引起的遗传病。生物与环境的关系（440442仅作了解）000、生态学：研究生物与环境之间相互关系的科学，叫做生态学。000、生物圈：指地球表面的大气圈（的底部）、水圈（全部）和岩石圈（的上部）中有生物生存的圈层。000、生态因素：环境中影响生物的形态、生理和分布的因素，叫做生态因素。000、种间关系：是指不同生物

31、之间的关系，包括共生、寄生、竞争、捕食等。000、互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；如果分开，则双方或者一方不能独立生存。000、寄生：一种生物寄居在另一种生物体的体内或体表，从那里吸取营养物质来维持生活，这种现象叫做寄生。000、竞争：两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象，叫做竞争。000、捕食：指的是一种生物以另一种生物为食的现象。000、保护色：动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。000、警戒色：某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹。000、拟态：某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑，与其他生物或非生物异常相似的状态。种群和

32、生物群落200、种群密度：是指单位空间内某种群的个体数量。201、年龄组成：是指一个种群中各年龄期个体数目的比例。202、性别比例：是指雌雄个体数目在种群中所占的比例。203、出生率：是指种群中单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目。204、死亡率：是指种群中单位数量的个体在单位时间内死亡的个体数目。205、生物群落：生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物群落的总和。206、生物群落的结构：是指群落中各种生物在空间上的配置情况，包括垂直结构和水平结构等方面。生态系统207、生态系统：生物群落及其无机环境相互作用的自然系统。简称生态系。208、生态系统：就是在一定的空间

33、和时间内，在各种生物之间以及生物与无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个自然系统。209、生产者：指自养型生物。是生态系统的主要成分。210、消费者：指生态系统中直接或间接以绿色植物为食的异养型生物（主要是各种动物）。211、初级消费者：指直接以绿色植物为食的动物。212、次级消费者：指以初级消费者为食的动物。213、分解者：主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们能把动植物的尸体、排泄物和残落物等所含有的有机物，分解成简单的无机物，归还到无机环境中，在重新被绿色植物利用来制造有机物。214、食物链：在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链。215、

34、食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂营养关系，叫做食物网。216、能量流动：指生态系统中能量沿着食物链或食物网向前传递的过程。217、物质循环：指组成生物体的c、h、o、n、p、s等化学元素，不断地进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落回到无机环境的循环过程。218、生态平衡：生态系统发展到一定阶段，它的生产者、消费者和分解者之间能够较长时间地保持着一种动态的平衡，这种平衡状态叫做生态平衡。219、自然因素：主要是指自然界发生的异常变化，或者自然界本来就存在的对人类和生物有害的因素。220、人为因素：主要是指人类对自然的干扰和破坏。221、生态系统稳定性：指生态系统所具

35、有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。222、抵抗力稳定性：是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。223、恢复力稳定性：指生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力。224、生物多样性：是指遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。225、生物圈的稳态；指生物圈的结构和功能能够长期维持相对稳定的状态。人体生命活动的调节和免疫226、内环境：是指人体的细胞外液所构成的体内细胞生活的液体环境。227、稳态：指正常肌体在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。228、肾糖阈：指肾脏所能保持的最高血糖含量（160180mg

36、 / dl）。229、高血糖：临床上把血糖含量超过130mg / dl叫高血糖。230、糖尿：指高血糖含量高于160180mg / dl时，一部分糖随尿排出的现象。231、免疫：指机体的一种特殊的保护性生理功能，可使机体免于疾病。232、非特异性免疫：是人类在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然的防御功能。233、免疫系统：指骨髓、胸腺、脾、淋巴结等免疫器官，淋巴细胞和吞噬细胞等免疫细胞，以及体液中的各种抗体和淋巴因子等共同组成的人提的免疫体系。234、抗原：指凡是能引起机体产生特异性免疫反映的物质。235、抗体：指机体受到抗原刺激后产生的，并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。

37、236、抗原决定簇：指抗原物质表面上的特殊定的化学基团。237、体液免疫：指体液中相应的抗体消灭抗原的免疫现象。238、细胞免疫：指免疫细胞消灭抗原的免予过程。239、过敏反应：是指已经免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。240、自身免疫病：指在某些特殊情况下，人体的免疫系统对自身成分起作用发生了自身免疫反应，使自身组织和器官遭受损伤并出现了症状的现象。241、免疫缺陷病：是指由于机体免疫功能不足或者缺乏而引起的疾病遗传与基因工程244、细胞核遗传：指生物的性状是由细胞核内遗传物质（核基因）控制的遗传现象。245、细胞质遗传：指生物的性状是由细胞质内遗传物质（质基因）控制的遗传现

38、象。246、母系遗传：指具有相对性状的亲本杂交，f1总是表现出母本性状的遗传现象。247、编码区：指基因结构中能被转录成相应的mrna，进而控制蛋白质的合成，能编码蛋白质的区段。248、非编码区：指基因结构中不能被转录成相应的mrna，不能控制蛋白质的合成，不能编码蛋白质的区段。249、外显子：指真核基因编码区中能够编码蛋白质的序列。250、内含子：指真核基因编码区中不能够编码蛋白质的序列。251、人类基因组：是指人体dna分子所携带的全部遗传信息。人的单倍体基因组由24条双链dna分子组成（包括122号常染色体和x、y性染色体）。252、基因工程：就是dna拼接技术。细胞与细胞工程253、生

39、物膜：指细胞中化学组成相似，基本结构大致相同的膜结构的统称。254、生物膜系统：指细胞内膜相细胞器所形成的在结构和功能上紧密联系的体系。255、细胞工程：指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过某种工程学手段，在细胞整体水平或细胞器水平上，按照人们的医院来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。256、细胞的全能性：指生物体的细胞具有的使后代细胞形成完整个体的潜能。257、植物体细胞杂交：指用两个来自不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞，并且把杂种细胞培育成新的植物体的方法。258、愈伤组织：是一种细胞排列疏松而无规则，细胞高度液泡化的呈无行形状态的薄壁细胞。259、脱分化：

40、是指由高度分化的植物器官、组织或者细胞产生愈伤组织的过程。260、再分化：指愈伤组织继续培养，重新分化成根或芽等器官的过程。微生物与发酵工程262、微生物：指形体微小，结构简单，在光学显微镜和电子显微镜下才能看轻出的生物。263、菌落：指单个或少数细菌在固体培养基上大量繁殖时所形成的肉眼可见的、具有一定形态结构的子细胞群体。264、衣壳：就是蛋白质外壳。265、核衣壳：就是核酸、蛋白质外壳。266、囊膜：指病毒结构中由蛋白质、多糖和脂类构成的膜。267、碳源：指凡是能为微生物提供生长繁殖所需碳元素的营养物质。268、氮源：指凡是能为微生物提供所需氮元素的营养物质。269、生长因子：指微生物生长

41、繁殖所必需的微生物自身不能合成或者合成能力有限的微量有机物。270、选择培养基：指在培养基中加入某种化学物质，以抑制不需要的微生物的生长，促进所需要的微生物的生长的培养基。271、鉴别培养基：指根据微生物的代谢特点，在培养基中加入某种指示剂或者化学药品配制而成的，用以鉴别不同种类的微生物的培养基。272、初级代谢产物：是指微生物通过代谢活动所产生的、自身生长和繁殖所必需的物质。273、次级代谢产物：是指微生物生长发育到一定阶段才产生的化学结构十分复杂、对该微生物无明显生理功能，活并非是微生物生长繁殖所必需的物质。274、组成酶：指微生物细胞内一直存在的合成也只受遗传物质控制的酶。275、诱导酶

42、：指在环境中存在某种物质的情况下才能够合成的酶。基本概念是解题的理论基础之一 】绪论*1、应激性：任何生物体对外界的刺激都能发生一定的反应。趋向有利刺激，逃避不利刺激。*2、反射：人和动物在神经系统的参与下，对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。细胞的化学成分3、原生质：是细胞内的生命物质。它的主要成分是蛋白质、脂类和核酸。细胞是由原生质构成的。构成细胞的这一小团原生质又分化为细胞膜、细胞质和细胞核等部分。4、结合水：水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质结合，叫结合水。结合水是细胞结构的组成成分。5、自由水：大部分以游离的形式存在，可以自由流动，叫自由水。*6、缩合：氨

43、基酸分子互相结合的方式是：一个氨基酸分子的羧基（cooh）和另一个氨基酸分子的氨基(nh2)相连接，同时失去一分子的水，这种结合方式叫缩合。*7、肽键：连接两个氨基酸分子的那个键（nhco）叫做肽键。8、二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，叫做二肽。9、多肽：由多个氨基酸分子缩合而成的含有多个肽键的化合物，叫做多肽。10、核酸：核酸最初是从细胞核中提取出来的，呈酸性，因此叫做核酸。11、脱氧核糖核酸：核酸可以分为两大类：一类是含有脱氧核糖的，叫做脱氧核糖核酸，简称dna。12、核糖核酸：另一类是含有核糖的，叫做核糖核酸，简称rna。细胞的结构和功能*13、显微结构：在普通光学显微镜中能够观

44、察到的细胞结构。*14、亚显微结构：又称超微结构。指在普通光学显微镜下观察不能分辨清楚的细胞内各种微细结构。15、细胞膜：又称原生质膜或质膜，是细胞的原生质体分化形成，并位于其外表面的一层极薄的膜结构。16、膜蛋白：指细胞内各种膜结构中蛋白质成分。17、载体蛋白：膜结构中与物质运输有关的一种跨膜蛋白质。这种膜运输蛋白质具有专一的结合部位，对所结合的物质具有高度选择性，只能同专一物质结合的特性类似于酶同底物的反应。当某种载体蛋白的外端表面的结合部位与专一性物质结合后，载体蛋白分子就发生构象变化，将该物质分子运转到膜的内表面，随之释放到细胞质中。*18、细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫

45、做细胞质。在光学显微镜下观察活细胞，可以看到细胞质是透明的胶状物，细胞质主要包括基质和细胞器。*19、细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。*20、细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。*21、染色质：在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质是由dna和蛋白质组成的。在细胞分裂间期，这些物质成为细长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。*22、染色体：在细胞分裂期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，缩短变粗，就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。细胞分裂*23、细胞周期：连续分裂的细胞，从上一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。一个

46、细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。24、分裂间期：从细胞在上一次分裂结束之后到下一次分裂之前，是分裂间期。25、分裂期：在分裂间期结束之后，就进入分裂期。新陈代谢概述*26、新陈代谢：生物体与外界环境之间物质和能量的交换，以及生物体内物质和能量的转变过程，叫做新陈代谢。*27、同化作用（合成代谢）：在新陈代谢过程中，生物体把从外界环境中摄取的营养物质转变成自身的组成物质，并储存能量，这叫做同化作用。*28、异化作用（分解代谢）：生物体把组成自身的一部分物质加以分解，释放出其中的能量，并把代谢的最终产物排出体外，这叫做异化作用。*29、酶：酶是活细胞所产生的具有催化能力的一类特殊的蛋白质。

47、水分代谢*30、水分代谢：指植物对水分的吸收、运输、利用和散失的过程。*31、渗透作用：水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散，叫做渗透作用。32、渗透吸水：靠渗透作用吸收水分的过程，叫做渗透吸水。*33、原生质层：包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质。34、质壁分离：原生质层与细胞壁分离的现象，叫做质壁分离。*35、蒸腾作用：植物体内的水分，以水蒸气的形式通过叶的气孔散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。矿质代谢*36、矿质代谢：指植物对矿质元素的吸收、运输和利用的过程。*37、矿质元素：一般指除了c、h、o以外，主要由根系从土壤中吸收的元素。光合作用*38、光合作用：是绿色植物通过叶绿体

48、，利用光能，把二氧化碳和水合成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。呼吸作用*39、生物的呼吸作用（又叫生物氧化）：生物体内的有机物在细胞中经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其它产物，并且释放出能量的总过程。*40、有氧呼吸：是指细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量的能量的过程。有氧呼吸是高等动植物进行呼吸作用的主要形式。*41、无氧呼吸：一般是指在无氧条件下，通过酶的催化作用，植物细胞把糖类等有机物分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。这个过程对于高等动植物来说称为无氧呼吸。42、发酵：一般是指在无氧条件下

49、，通过酶的催化作用，植物细胞把糖类等有机物分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。如果用于微生物，习惯上称为发酵。物质代谢*43、食物的消化：指在消化道中，将结构复杂、不溶于水的大分子有机物，转变变成为结构简单、溶于水的小分子有机物。*44、营养物质的吸收：是指包括水分、无机盐等在内的各种营养物质通过消化道的上皮细胞进入血液和淋巴的过程。能量代谢*45、能量代谢：指生物体对能量的储存、释放、转移和利用等过程。46、内呼吸：机体内的全部细胞从内环境吸入氧和排出二氧化碳，以及氧在细胞内的利用的生理过程。47、外呼吸：机体从外界环境吸入氧和排出二氧化碳的生理过程。新陈代谢的基本类型48、

50、自养型：生物体在同化作用的过程中，能够直接把从外界环境摄取的无机物转变成为自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做自养型。49、异养型：生物体在同化作用的过程中，不能直接利用无机物制成有机物，只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做异氧型。50、需氧型（有氧呼吸型）：生物体在异化作用的过程中，必须不断从外界环境中摄取氧来氧化分解自身的组成物质，以释放能量，并排出二氧化碳，这种新陈代谢类型叫做需氧型。51、厌氧型（无氧呼吸型）：生物体在异化作用的过程中，在缺氧的条件下，依靠酶的作用使有机物分解，以获得进行生命活动所需的能量，这种新陈代谢类型

51、叫做厌氧型。生物的生殖和发育52、生物的生殖：生物体产生自己的后代的过程，叫做生物的生殖。*53、无性生殖：是指不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式。54、分裂生殖：又叫裂殖，是生物由一个母体分裂成两个子体的生殖方式。55、孢子和孢子生殖：有的生物，身体长成以后，能够产生一种细胞，这种细胞不经过两两结合，就可以直接形成新个体。这种细胞叫孢子，这种生殖方式叫做孢子生殖。56、出芽生殖：又叫芽殖，是由母体在一定的部位生出芽体的生殖方式。芽体逐渐长大，形成与母体一样的个体，并从母体上脱落下来，成为完整的新个体。*57、营养生殖：由植物体的营养器官（根、茎、叶）产生出新个体的生殖方式

52、。*58、有性生殖：是指经过两性生殖细胞的结合，产生合子，由合子发育成新个体的生殖方式。这是生物界中普遍存在的生殖方式。59、配子生殖：由亲体产生的有性生殖细胞配子，两两相配成对，互相结合，成为合子，再由合子发育成新个体的生殖方式，叫做配子生殖。60、卵细胞：在进行有性生殖时，有的细胞长的大，失去鞭毛，不能游动，这种大的配子叫做卵细胞。61、精子：有的细胞能够产生大量的小细胞，小细胞生有两根鞭毛，能够游动，这种小的配子叫做精子。62、卵式生殖：卵细胞与精子结合的生殖方式叫做卵式生殖。*63、减数分裂：是在有性生殖过程中进行的特殊的有丝分裂，分裂过程中细胞连续分裂两次，而染色体和dna只复制一次

53、。分裂产生的生殖细胞中染色体和dna数目只有原始生殖细胞的一半。*64、同源染色体：减数分裂过程中，联会配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方。叫做同源染色体。65、联会：减数分裂过程中，同源染色体两两配对的现象，叫做联会。*66、四分体：减数分裂过程中，联会配对的每一对同源染色体含有四个染色单体，叫做四分体。67、受精作用：精子与卵细胞结合成为合子的过程，叫做受精作用。*68、生物的个体发育：受精卵经过细胞分裂（有丝分裂）、组织分化和器官形成，直到发育成性成熟个体的过程叫做生物的个体发育。69、被子植物：凡是胚珠有子房包被着，种子有果皮包被着的植物，就叫做被子植物

54、。99、胚的发育：是指受精卵发育成为幼体。70、胚后发育：是指幼体从卵膜内孵化出来或从母体生出来并发育成为性成熟的个体。71、变态发育：幼体和成体差别很大，而且形态的改变又是集中在短时间内完成的，这种胚后发育叫做变态发育。生命活动的调节72植物的向性运动：指植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。*73、植物激素：植物体的一定部位产生的对植物体的新陈代谢、生长发育等生命活动起调节作用的特殊微量化学物质。74、生长素的二重性：指低浓度的生长素可以促进植物生长，而高浓度的生长素则抑制植物生长，甚至杀死植物。（浓度的高、低是针对最适浓度而言）75顶端优势：植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象

55、。76、体液调节：指某些化学物质（如激素，二氧化碳）通过体液的传送，对人和动物的生理活动进行的调节。*77、动物激素：动物体的内分泌腺产生的对动物的新陈代谢、生长发育等生命活动起调节作用的特殊微量化学物质。78、反馈调节：指在大脑皮层的影响下，下丘脑通过垂体，调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌；而激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成和分泌。79、协同作用：指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。80、拮抗作用：指不同的激素对某一生理效应发挥相反的作用。*81、内激素：是由昆虫体内的内分泌器官分泌的。它对昆虫的生长发育等生长发育等生命活动起着调节

56、作用。*82、外激素（信息激素）：一般是由昆虫体表的腺体分泌到体外的一类挥发性的化学物质。在同种的个体间传递化学信息，因此又叫信息激素。遗传与变异83、遗传现象：生物的亲代与子代之间，在形态、结构和功能上常常相似的现象。84、变异现象：生物的亲代与子代之间，子代的不同个体之间，总是或多或少的存在着差异的现象。遗传是相对的，变异是绝对的，遗传和变异在生物的进化中同等重要。*85、细胞核遗传：细胞核遗传指由细胞核里的遗传物质控制的遗传现象。86、细胞质遗传：指由细胞质（线粒体和叶绿体）中的遗传物质控制的遗传现象。细胞核遗传遵循孟达尔的遗传定律，细胞质遗传不遵循。两者的遗传物质都是dna。*87、性状：生物体在形态、结构、生理等方面所具有的区别性特征。*88、dna 的复制：是指以亲代dna分子为模板来合成子代dna的过程。89、半保留复制：指dna 的复制过程中，子代dna分子都保留了原来dna分子中的一条链。*90、基因：是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，是有遗传效应的dna片段。基因在染色体上呈线性排列，每个基因中可以含有成百上千个脱氧核苷酸。*91、遗传信息：基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息。*92、转录：指在细胞核中，以dna的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成rna的过程。*9